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文档简介
有关幼儿园亲子活动总结合集六篇
幼儿园亲子活动总结篇1
亲子活动既是父母与子女共同嬉戏,从中可促进亲子间的亲热关系。我班为中班年龄段幼儿,老师开展具有竞赛性的亲子嬉戏,目的在于培育幼儿美妙的道德情感,增进亲子间的协作默契。
今日的天气特别的好,我们在浦口区珍宝泉进行了中班亲子活动,在活动开头前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的预备工作都做到了位。
活动开头时,大家那种感动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做预备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;其次个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此嬉戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。嬉戏开头时,家长背着孩子跑,孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规章,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很留意这一点,乐观踊跃参与;第三个活动是《蹲蹲乐》此嬉戏需要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都乐观参与。紧接着是《欢快投球》、《我炸我快乐》等活动。
最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小伴侣的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份骄傲与兴奋。
通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多进行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样快乐的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好协作工作。当然我们也给了家长一个满足的答复,圆满结束了这次亲子活动。
幼儿园亲子活动总结篇2
秋风习习,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们和孩子们、家长一起走进秋天,与树叶亲热接触,看一看、摸一摸、说一说、踩一踩、画一画、印一印,把对落叶的美妙感受通过孩子们稚嫩的小手勾画出来。于是我想到了树叶贴画,既贴近幼儿生活又能激发孩子们的制造性思维,培育他们的设计制作力量。
整个各活动过程都是以亲子活动的形式开展的,一对一的亲子对话,一对一的亲自辅导,这更能让孩子深切感受到树叶的多姿奇妙,体验到亲子活动的乐趣。贴画的内容我们并没有加以要求于,盼望能有孩子们来想想,家长们来帮助完成。
当然活动前的一些预备工作是必不行少的,首先,我们做好宣扬和发动工作,取得家长的'支持。我们通过班级的家园桥以及发通知,当面沟通等方式向家长说明我们主题活动的目标以及要求,让家长了解我们活动的目的,去的家长的支持。这样才有助于活动的开展。
其次,我们引导家长和孩子一起参加制作,手把手的完成。或许孩子在整个制作过程中只参加了一小部分,但对孩子来说,他们学到了许多,也体会了许多。孩子的创想加上家长的细心制作所完成的每一幅作品,对于孩子来说都是一种傲慢,他们会很骄傲地说:“这是我和我的爸爸妈妈一起做的!”在这种做做玩玩的活动中,孩子们和爸爸妈妈一起从最开头的采集树叶,到收集资料,再到构想内容,再到动手制作,这不仅仅熬炼了他们的动手力量,更能让他们感受到亲子之间的那份情感,促进亲子之间的沟通,增进亲子之间的情感。
再次,老师对他们的活动及作品进行了准时的反馈和确定,让家长也有一种胜利感和满意感,激发家长参加活动的乐观性,家长和孩子们一起完成的树叶贴画作品,我们不仅仅展现在了班级的作品展现区中,也把它们拍摄了下来,放到了园所的博客中。这样能让更多的家长看到他们的作品。我想我们还会连续开展更多丰富多彩的活动,将班级工作做得更好!
幼儿园亲子活动总结篇3
今年的4月1日,我们参与了拓展训练亲子活动。到达活动基地,迎接我们的是一队身着迷彩的年轻小伙子,看着他们,孩子走在我身后,惊恐地看着他们,可是微笑始终挂在他的们的脸上,“小伴侣,今日要玩的快乐哦!”不知道为什么,面对他们的问好孩子竟然会意的点点头!
活动开头了,第一个是亲子操,童稚般的旋律渐渐地响了起来,身边的好多小伴侣都在手舞脚蹈,他们的动作很稚嫩,可是又很有感染力,他们是一群精灵,看着他们你虽然想笑,可是你又忍不住为他们鼓掌。
突然有个年轻的姑娘走了过来,对我微笑了下,转而把微笑投向了我的儿子,“小伴侣,我们拉上妈妈一起跳舞好吗?来跟着姐姐,我们左拍两下,我们又拍两下,两只手弄成猫咪的样子……”起初我的儿子,还很羞怯,可是不知道为什么,他开头动了,虽然还没有完全将自己放开,可是越来越欢快,时常对着那个姑娘笑,“呵呵呵,姐姐!我做的对吗?”“小伴侣真聪敏!我们要不要做得更好呀!”“要,左拍拍,右拍拍……”竟然也学着那个姑娘,嘴里悄悄的念着。随着的旋律的结束,那位姑娘顺手将我的儿子托起,在空中始终旋转着,“格叽格叽格叽格叽”挑逗着孩子,“呵呵呵”看着自己儿子的笑容,我也笑了,两个都是可爱的精灵。
在接下来的陶艺活动中,又有一个小伙子加了进来,“小伴侣,在做什么动物啊,能给哥哥看看嘛?”“嗯,你看!”“恩,我怎么看着像只小老鼠啊!”看着那个小伙子发懵的样子,旁边的大人都大笑不止,我也差点喷饭了,儿子拿起来认真端详了一下,眼睛转来转去,又看看了小伙子,“哥哥,我看着他像你,再加个大鼻子,再给加一副眼镜!这就像了,像小伴侣你!”
就这样,两个孩子般的人,相互的斗来斗去,时而弄出个猪八戒,时而弄出个灰太狼的,还互给对方的作品起名字,结果一凑合,猪狗全成本家了!
这哪还像一个成年小伙子,跟一个孩子差不多,泥涂抹了整张脸,在整个活动场地内的家长们,都被这个小伙子逗笑了,许多的小孩子就要他抱抱,很喜爱围在他身边,“哥哥,看我做得怎样。”“哥哥,能给我做一个小猫咪嘛!”“哥哥,这像你吗!”……
“车轮滚滚”“两人三足”等等,每一个活动都有年轻的姑娘和小伙子加入进来,他们都带着小孩大手牵小手,传递了小伴侣之间的友情,传递的是相互之间的欢快,在这些小伙子的活跃下,全部的小孩子都动了起来。看着自己的儿子和其他小伴侣一起动手,一起欢快,努力为自己团队取得成功贡献自己的一份力,看着他和其他小伴侣融成一体,认仔细真,又微笑常挂,我不自觉的退出了他的圈子成了一个旁观者。
时间过得很快,太阳就要下山了,夕阳铺就了我们回家的旅途。就要上车了,儿子的眼睛总是盯着那群和自己玩了一天的哥哥姐姐们,“妈妈,我们喜爱哥哥姐姐们,以后我们还来吗?”看着自己的孩子想自己投递来的眼神,“当然可以呀!”
幼儿园亲子活动总结篇4
踏着清爽的露珠,呼吸着秋的气息,我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,兴高采烈的来到了幼儿园,预备参与亲子游活动。在教室里,我们先给幼儿进行平安训练,要求幼儿在活动过程中必需始终牵着家长的手,不能离开家长,有什么事找老师或导游。然后带领孩子们小便,预备动身。
在导游的带领下,我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。进入元祖,印入眼帘的是一片粉红,孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。接着,通过消毒房进入了元祖的核心地带。孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。然后,进入了元祖里的翻斗乐,孩子们在里面尽情的玩啊,跳啊,笑啊,尽情的挥洒着自己的汗水。他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了一次又一次的英勇者道路,昊昊则开着小车子滑滑梯,毛毛玩着羊角球。家长们则忙着给孩子们拍照,记录下很多漂亮的画面。
接着,孩子们和家长一起进行洗手消毒,进入蛋糕房,亲子合作制作蛋糕。每对家庭都很投入、乐观。看,跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油;黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画;小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参与竞赛呢。靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。看着他们仔细欢乐的制作着蛋糕,洋溢着幸福的笑容。我们也不禁感染了他们的欢乐,幸福,想要留住这些温馨的画面,不停地按着照相机快门。
欢乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通,也让家长们共享了轻松的训练阅历。新的训练观和服务观的渗透,不仅使我们的家长乐观参加活动的全过程,更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。接着我们来到了七宝古镇,途中家长们主动引导孩子观看路边的小商品和小吃店。徐玉钊的爷爷年龄偏高,带着他有点吃力,柯老师主动牵起了徐玉钊的小手,跟着队伍前进。徐玉钊的爷爷直说:“感谢老师,感谢老师。”接着,我们来到了出名街边小吃:臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活动中家长们相互关心、相互谦让,体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动,使我们特别感动。
在家长的赞美声和感谢声中,我们结束了这次开心的亲子秋游活动。整个亲子活动始终围围着“亲近自然,体验亲情,友爱同伴”的主题。一方面调动了家长参加训练的热忱,使家长们能在参加中理解训练、体验训练,另一方面加强了家园的相互沟通和了解,提高了服务意识,实现了家园训练的互补。这真是一次有意义的活动,家长们直说下一次的活动还要参与。
幼儿园亲子活动总结篇5
值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏活动,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的暖和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。中班班级3个班(中一班、中二班、中三班)于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以班级的名义举办的一次比较大型的亲子活动,这也是经过咱们中班班级各位老师寻思熟虑研讨后才打算的方案。这次活动开展的很胜利,当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长伴侣们的大力支持。
亲子活动开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都特别乐观地介入,孩子们都特别的快乐,老师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸,心中也特殊的兴奋。大家在欢快的氛围中,一路共享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些不足,如活动前的预备不够充分,想的不够周到;老师之间协作的不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班班级熬头次开展的大型亲子活动,虽有不足但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!!!
幼儿园亲子活动总结篇6
X月27日,XX中心幼儿园细心策划组织了一场别具特色的亲子趣味运动会,庆祝XX节的到来,孩子们和家长一起享受运动快感的同时,收获浓浓的亲情。
首先,老师先向幼儿和家长介绍了劳动者和五一劳动节的由来,请幼儿为家长颁发“劳动最光荣”
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