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文档简介

中学英语阅读要驾驭的技巧

中学英语阅读要驾驭的技巧

每年高考都有关于科普学问类阅读理解材料的考查。下面是为大家整理的中学英语阅读要驾驭的技巧,欢迎参考~

中学英语阅读要驾驭的技巧

新的中学英语教学大纲明确规定:侧重提高阅读实力。纵观近几年的高考英语试题,我们不难看出,阅读理解实力是高考考查的重点,自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。可以毫不夸张地说,做好阅读理解题,是获得高考英语高分的关键!

阅读理解实力测试的主要要求是:

1.读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细微环节。

2.既理解详细的事实,也理解抽象的概念。

3.既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括的看法,意图等。

4.既理解某句,某段的含义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和推断。

5.既能依据所供应的信息去理解,也能结合中学生应有的常识去理解。依据这五项要求,我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型:细微环节理解题,词句理解题,主题、主旨题,猜想词义题,推理推断题。下面结合平常教学中的阅历体会,谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。

(一)先看题干,带着问题读文章。

即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要驾驭问题的类型,分清是客观信息题还是主观推断题。客观信息题可以从文章中干脆找到答案;而主观推断题考查的是对文章的感情基调,未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必需经过对的看法、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地解除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的精确率,节约了珍贵的时间。特殊适用于对图形表格类题材的理解。

(二)速读全文,了解大意知主题。

阅读的目的是获得信息。一个人的阅读实力的凹凸确定了他能否快速高效汲取有用信息。阅读实力一般指阅读速度和理解实力两个方面。阅读速度是阅读最基本的实力。没有肯定的阅读速度就不能顺当地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必需在特别有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕获时空、依次、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。

抓主题句这是快速驾驭文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细微环节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最终一句。通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述起先,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,须要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往干脆可从主题句中找到答案。

试试看,你能找出下面一段文章的主题句吗?

Thepandaisapopularanimal.StoriesaboutthepandaintheWashingtonZooarealwaysfrontpagenewsandimportantfeaturesontelevisionnewscasts.Stuffedpandasareamongthemostpopulartoysforchildren,andpandapostcardsarealwaysindemandinzoogiftshops.

不难看出,文章的第一句是主题句,后面的句子都围绕这个句子绽开。

(三)详读细微环节,理顺思路与文章脉络。

文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。为文,有脉可循。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事务的发生、进展、结局绽开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过说明、举例来阐述观点。你可依据文章的特点,详读细微环节,以动词、时间、地点、事务、因果等为线索,找出关键词语,运用画图列表法,勾画出一幅完整清晰的文章主题和细微环节的认知图。

(四)逻辑推理,做好深层理解题。

在实际阅读中,有时并未把意图说出来,阅读者要依据字面意思,通过语篇逻辑关系,探讨细微环节的示意,推敲的看法,理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等)和推理推断题,是阅读理解中的难点。深层理解是一种制造性的思维活动。它必需忠实于原文;要以文章供应的事实和线索为依据,立足已知推断未知,不能凭空想象,随意揣测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基础。

推理题在提问中常用的词有:infer,imply,suggest,indicate等。

例如高考题:

Annealing

Annealingisawayofmakingmetalsofterbyheatingitandthenlettingitcoolveryslowly.Ifmetalisheatedandthencooledveryquickly,forexamplebydipping(浸)itinwater,itwillbeveryhardbutalsoverybrittle-thatis,itwillbreakeasily.Metalthathasbeenannealedissoftbutdoesnotbreakaseasily.Itispossibletomakemetalashardorassoftasitiswished,byannealingit.Themetalisheated,andallowedtocoolslowlyforacertainlengthoftime.Thelongertheheatedmetaltakestocoolslowly,thesofteritbecomes.Annealingcanalsobeusedonothermaterial,suchasglass.

1.Whydopeopleputhotmetalinwater?

A.Tomakeithard.B.Tomakeitsoft.

C.Tomakeitcool.D.Tomakeitbrittle.

2.Inannealing,therequiredhardnessofmetaldependson__.

A.thequantityofwaterused

B.thetemperatureofthemetal

C.thesoftnessofthemetal

D.thetimingoftheoperation

3.Assuggestedbythetext,howcanglassbemadelessbrittle?

A.Itcanbeheatedandthencooledquickly.

B.Itcanbecooledandthenheatedslowly.

C.Itcanbeheatedandthencooledslowly.

D.Itcanbecooledandthenheatedquickly.

1、答案为A,此题属推断归纳题。文中其次句说假如把金属加热,然后快速放到水里冷却,也就会变得特别硬,但也变得脆。hard是工艺的主观目的。brittle是伴随的客观结果,故选A而不选D。B项明显错误;C项是手段不是目的,因此,都可解除。

2、答案为D,此题属概括归纳题。timing是时间的选择。本答案的依据是5和6两句,Themetalisheated,…lengthoftime.,Thelonger…thesofteritbecomes.cool的时间是可以限制的`,时间越长越soft,即硬度就越低。由此我们可得出结论:在退火过程中,金属的硬度是受到冷却的时间长短影响的。

3、答案为C此题属推理推断题。文中提到metal。最终一句说退火工艺同样可用于象玻璃一类的其他材料。文中我们已知annealing就是先heat后coolslowly。由此推断C是正确的。

(五)猜词悟义,扫除阅读拦路虎。

猜词是应用英语的重要实力,也是高考中常用的题型。它不但须要精确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,驾驭或相识较多的课外词汇。我们要学会顺藤摸瓜,通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。

a.定义法

如:Annealingisawayofmakingmetalsofterbyheatingitandthenlettingitcoolveryslowly.

句子赐予annealing以明确的定义,即退火。

Itwillbeveryhardbutalsoverybrittlethatis,itwillbreakeasily.

从后面的说明中我们可以了解到brittle是脆的意思。

Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout650yuanayear.

定语从句中looksaftersheep就表明白herdsman的词义为牧人。

b同位法

如:Theytraveledalongway,atlastgottoacastle,alargebuildinginoldtimes.

同位语部分alargebuildinginoldtimes给出了castle的准确词义,即城堡。

Weareonthenightshiftfrommidnightto8a.m.thisweek.

两个破折号之间的短语很清晰地表明nightshift是夜班的意思。

c.对比法

Sheisusuallypromptforallherclass,buttodayshearrivedinthemiddleofherfirstclass.

but一词表转折,因此but前后的意思正相反。后半句的意思是她今日第一节上了一半才来,因此反向推理,可得出她平常一向准时的结论。

d.构词法(前缀、后缀、复合、派生等)

Perhaps,wecanseesomepossibilitiesfornextfiftyyears.Butthenext

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