高二家长会家长发言稿三篇

第第页高二家长会家长发言稿三篇首先我代表全体家长对在座的各位老师表示诚心的感谢!同学的成果是离不开老师艰辛的付出和细心的关心，高二家长会家长发言稿三篇

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学校要我在今日的家长会上谈谈家庭教育的阅历，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然今日的会议是大家共同学习沟通，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。

我认为孩子诞生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，盼望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好当然很重要，假如孩子从小看坏样、学坏了，长大后成果再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，老实守信的好习惯。孩子从上学校至今，从未犯过品德上的过错。

2、多鼓舞、少批判，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从学校到高中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书的确也不简单，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，假如孩子的精神压力过大，反而适得其反。

3、发觉缺乏，准时补习。比方她在读学校的时候数学很不好，我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习稳固，一开头她也不愿去，我就给她做工作，去了以后，一发不行收了，甚至在身体不舒适的状况下还是不愿漏下。补课后，基础扎实了，成果也有明显的提高，对这些课程也特殊感爱好了，会去钻研、会去攻读。

4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带她到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的关心。她在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让她有个清静的学习环境。我每个月还订了两份杂志，开拓她的课外学问面，里面的文章很有教育意义。

5、家长和孩子要多沟通和沟通。沟通的时候，我们两像伴侣一样谈天，很轻松，也很欢乐，我女儿的性格很内向，胆子也很小，她有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会确定她好的想法或者做得好的地方，指出她缺乏之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说，有时候还不能适应高中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓舞她，要多去问老师，不用怕，老师最喜爱你们去问不懂的问题。

6、培育孩子生活力量。我女儿成熟的比较早，从小也很懂事。从学校二班级的下半学期开头，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就给她一个闹钟，让她自己起床，到外面吃早餐，然后去上学，中午在学校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放学自己回家，由于我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我单位的工作也很忙，身体又不好。这样渐渐得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会，要好几天不回家，我跟女儿商议 ，要么叫外婆来住几天，她说不用，我自己能行，就这样她一个人在家也能把自己照看好。

最终我有一个恳求，如今孩子在学校住读每星期回家一次，与家庭接触的机会少了，盼望老师有机会跟同学多沟通和沟通，以加强师生的感情，我信任这样对同学成长和学习确定会有很大的关心。

篇二：高二家长会家长发言稿

敬重的老师、各位家长、友爱的同学：

大家上午好!很兴奋参与今日的家长会。首先感谢班主任刘老师老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和孩子们沟通沟通，表达家长的心声。刚刚听到孩子们激情澎湃的誓言，班长热忱洋溢的介绍班级活动状况，张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵，同学代表发自内心的表白，作为家长，

我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育，在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢!

刘老师让我代表家长说说对孩子的期望，我想从以下几个方面谈谈：

一、父母的爱是永久的爱

孩子们，你们在父母的眼里的每一次成长，每一点进步，都给我们很大的感动。或许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿，但我们的愿望只是“盼望你过得比我好”。有名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话：“儿子，无论你遇到什么伤痛、过失、战斗，我都将义无反顾地保持精力和信念，为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤独，渴望暖和，你都会看到身后有我，你从不远离永不绝望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱，我想这也是全部家长的心声。

二、学会适应环境

有时听孩子说，某某科老师又换了。虽然我们不盼望频繁消失这样的状况，但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的，当我们无法转变的时候，那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校，选择了我们高二三班，我们就要学会适应一切，适应环境，适应老师，变被动为主动。“物竞天择，适者生存”，这既是自然法则，更是社会规律。孩子们，请不要怨天尤人，唯有主动快速融入班级之中，适应老师及其教学方法，才能更好把握学习的主动权，才能不断进步。

三、保持乐观心态

孩子们，你们在学校生活久了，可能会觉得，宿舍的条件差，食堂的饭菜不好吃，作息时间定得太死;学校的生活枯燥，要写作业，要考试;考试的成果不好，心情很坏;不允许带手机，消遣的时间少……孩子们，请不要埋怨，资料共享平台《高二家长会家长发言稿三篇》(https://.)。人生中，我们总会有挑战，重要的是如何赛过它们。请你保持乐观的心态，做心情的仆人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说，我从天空飞过，但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空没有留下我的痕迹，但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉心情不高心情不畅的时候，不妨在起床的时候照照镜子，冲着镜子中的自己露出笑脸，告知自己，阳光点，你有许多优点!有时心态确定一切，你们正值青春年少，心气方刚。把充足的精力投入到学习中，由于机遇总是被有预备的人把握，保持一份乐观的心态，你就会有更多的盼望和机遇，你就会拥有秀丽的人生。

篇三：高二家长会家长发言稿

敬重的老师、家长:

你们好!

首先感谢班主任徐老师，为我们供应了这次相聚的机会，使我们能够对如何培育孩子进行沟通，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫xx，自从进入徐老师班后，我发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了。这是老师的管理和教育的结果。借此机会，我诚心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育!

孩子是我们的盼望，在座的各位家长都盼望自己的孩子长大后有长进，我也一样。说心里话要我说什么教育孩子阅历的确我说不上来，在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。再说我的孩子也不算是特殊优秀的，不过我也感到很欣慰和骄傲。因她在各方面都比较均衡进展，尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好，做什么事都尽心尽力的。在这里我也不说什么教育孩子的阅历了，因我们的孩子都是高二的同学了,下半年面临进入紧急的高三学习,因此我想与在座的家长沟通一下高二阶段我们家长应当怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!

首先我觉得我们作为家长应当端详自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责备多而鼓舞少,是否自己说得多而听孩子说得少，父母要常常反思怎么和孩子的沟通。父母和孩子沟通时我认为要做到二点：一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感受，以前我女儿也会常常会在我耳边发牢骚，说：老师不怕我们累死，每天布置这么多作业，也不想想我们能不能做完，做的质量如何?就知道一味布置。我听后就焦急，心想这下惨了，女儿开头厌学了，一焦急就反对她说：“这有什么呀，人家能做完莫非你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。”她一听就烦了，就气乎乎地说：“人家在你面前诉诉苦也不行呀!”一听她这话，我心里感受很大，后来静下心来想想，作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事，更要听听孩子的埋怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径，再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。其次跟孩子沟通时嘉奖和激励先于批判、惩处。不要一张嘴就批判，且没完没了，我们作为大人也喜爱听好话，何况还是孩子。适时的嘉奖和激励能增添孩子的自信，孩子有了自信学起来就有了爱好。我跟她爸采纳全都的'原则：进步了就表扬，学习或生活出了问题帮她分析赐予订正。这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。

其次我们要留意孩子的身心健康，让她全面进展。如今孩子面临各方面的心理压力，内心不平衡的心态加剧，或让孩子感到郁闷、感到委屈。要是家长没有准时发觉，准时赐予缓解，就会影响孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子学习的本钱，是孩子学习上的强大后盾。有了这本钱后，作为家长应不断鼓舞她要求全面进展，培育她各方面的力量。我常常跟她说：“学校组织的活动尽可能参与，只要你尽心尽力去参加了，妈妈不会太在乎最终的结果。”这样她在鼓舞下主动参与学校班级的各项活动，比方：演讲竞赛、运动会等。有些虽然取得不够抱负的成果，但她究竟参加了这项活动，因我知道在同学的学习阶段就是不断的学习，在参加的过程中能学到书本上根本学不到的东西。就拿来她学十字绣这事来说吧，刚开头她想去学，但作为父母的我就为此担忧，担忧她会耽搁学习，担忧她顾此失彼。究竟高中了学习任务繁重，但后来还是容许她去学，但对她提出要求：一是不能耽搁学习，一旦发觉就停止。二是既然学了，必需尽力去学。刚以为她是心血来潮，可几个月下来，不但学习上没松下来，还发觉她学习效率反而提高了。因她在学的过程中，能缓解一星期下来的学习压力，还能放松自己的心情。这样可以保持最正确的心情去迎接下个星期的学习。

再次，家长要正确引导孩子合理地支配业余时间，让她在放松心情的状况下也能学到不少学问。如今孩子每周也只有一天半的业余时间。要充分利用好这时间。我女儿回到家后上也常常上上网，把一个星期积攒下来的问题在网上寻求解决，间或也听听英文歌曲、看看英语新闻、还写写自己的心情，反正这段时间由她自己支配，然后留几个小时完成假日的作业，总结一下自己的学习心得，改良学习方法，这样会收到意想不到效果。有的家长一味掌握自己的孩子不准接触这些东西(电脑、电视)这样越激发孩子的奇怪