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文档简介
2023湖北高校大学《辅导员》招聘考试题库学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(45题)1.制约高等教育结构完善程度的主要因素是()
A.政治B.经济C.科技D.文化
2.“永恒”主义教育思想的倡导者为()
A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干
3.一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型倾向于()。
A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质
4.无产阶级思想政治教育的开创者是()
A.马克思恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东
5.高校毕业生从事个体经营,且在工商部门注册登记日期在毕业后2年内的,在工商部门首次注册之日起()年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费
A.2年B.3年C.4年D.5年
6.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价
7.个别教学是教学的()
A.辅助形式B.基本组织形式C.一般方法D.特殊形式
8.布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()
A.领会B.运用C.评价D.综合
9.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是()
A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》
10.国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?
A.4年B.2年C.6年
11.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()
A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡
12.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将驮年炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是()。
A.激情B.应激C.心境D.平静
13.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
14.情绪的要素可以归结为那几个方面()
A.高兴、快乐B.痛苦、悲哀C.惊讶、兴奋D.外在的情绪表现
15.教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起()日内完成调解。
A.30B.60C.90D.10
16.高等教育私营化的最主要原因是()
A.解决高等教育经费短缺
B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线
C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础
D.社会需要
17.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()
A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说
18.科学发展观的核心是()
A.科学发展B.全面发展C.可持续发展D.以人为本
19.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()
A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏
20.下列哪一种治疗中最强调角色扮演
A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友
21.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。
A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”
22.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的()特征
A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变换管理
23.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。
A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性
24.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()
A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用
25.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()
A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略
26.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()
A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格
27.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的是(),①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
28.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母,当然,一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母,然而,所有负责任的父母都有一个共同特征,那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的,那么下列陈述中也必然正确的是()
A.所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母
B.绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母
C.一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母
D.一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母
29.教师的根本职责是()
A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人
30.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()
A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉
31.人际关系的具体表现形式是()
A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为
32.全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类()
A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作
B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作
C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发
D.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发
33.反映思想政治教育本质的根本原则是()
A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则
34.“你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”这是现代诗人卞之琳的《断章》中的诗句。诗中的“你”既是看风景的人,又是被看的风景;既被装饰,也装饰别人。这包含的哲理主要是()。
A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B.运动是绝对的,静止是相对的
C.事物之间没有严格的界限
D.事物的联系是客观的、无条件的
35.发展党员工作的总要求是:()
A.坚持标准、优化结构、提高质量、发挥作用
B.坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展
C.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用
D.控制总量、保证质量、改善结构、慎重发展
36.充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。
A.教师主导作用与学生主动性相结合B.科学性与思想性相统一C.传授知识与培养能力相统一D.面向全体与因材施教相结合
37.通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()
A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观
38.网络流行语,诸如“友谊的小船说翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()。①社会意识是对社会存在的反映②物质与意识相互依存不可分离③主观认识随客观的变化而变化④认识是客观与主观具体的历史统一
A.①③B.①④C.②④D.③④
39.挫折对大学生所起到的积极作用()
A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差
40.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()
A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律
41.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()
A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃
42.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。
A.12-28B.15-30C.14-28
43.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”这种观点属于()。
A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论
44.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生
A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡
45.思想政治教育的主要对象是()
A.儿童B.少年C.青年D.领导干部
二、多选题(15题)46.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础,它能体现学生教育管理工作者的()。
A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量
47.下面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()
A.地震,雷击,台风等不可抗拒的自然因素造成的
B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的
C.学生自杀,自伤的
D.来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的
E.其他在学校管理职责范围外发生的
48.高等教育国际化的特征是()
A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化
49.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()
A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F创新党员队伍
50.中国古代思想道德教育的特点主要有()
A.强调育人中心,德育为上
B.重视立志教育,注重“修身为本”
C.强调多种途径进行思想政治教育
D.倡导情感教育与理性教育相结合
51.中国提出的“一路一带”的国家建设战略目标包括以下哪些地域()
A.中蒙俄经济带B.新亚欧陆桥经济带C.中国一南亚一西亚经济带D.海上战略堡垒
52.辅导员的主要工作职责有:()
A.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的
B.了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定
C.落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业
D.积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念
E.以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量
53.军训内容分()部分。
A.国防观念教育,军事知识教育
B.队列训练——会操检验训练成果
C.唱军歌训练
D.射击训练——实弹射击竞赛
E.内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比
54.如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用()
A.发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作。
B.发挥共青团学生组织作用,推进大学生思想政治教育。
C.信托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育。
D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。
55.面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()
A.地震,雷击,台风等不可抗拒的自然因素造成的
B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的
C.学生自杀,自伤的
D.来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的
E.其他在学校管理职责范围外发生的
56.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。
A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性
C.人的认识是在实践中不断深化和发展的
D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向
E.认识决定实践
57.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()
A.精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面
58.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形,不得转学:()
A.入学未满一学期的
B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的
C.招生时确定为定向、委托培养的
D.应予退学的
E.患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的
59.教育对象的人格特征有()
A.主体选择性B.客体可塑性C.异气相求性D.挫折防御性
60.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》对辅导员的工作要求有:()
A.定期开展相关工作调查和研究,根据工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和方法。
B.遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进学生健康成长成才。
C.主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和方法,不断提高工作技能和水平。
D.运用各种新的工作载体,特别是网络等,拓展工作途径,提高工作的针对性和实效性。
三、判断题(10题)61.博物馆是西方古代从事高等教育活动的重要场所之一。()
A.正确B.错误
62.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()
A.正确B.错误
63.互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。()
A.正确B.错误
64.弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。()
A.正确B.错误
65.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.()
A.正确B.错误
66.集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益。()
A.正确B.错误
67.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展,“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()
A.正确B.错误
68.学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并必须给予必要帮助。()
A.正确B.错误
69.对高校教师专业的素质要求主要表现在专科教育和教育专业两方面。()
A.正确B.错误
70.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()
A.正确B.错误
参考答案
1.B经济结构的变化制约着高等教育的结构。
2.B赫钦斯是永恒主义的代表。
3.C
4.A
5.B
6.B形成性评价是在教学过程中,为调节和完善教学活动,保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。
7.A个别教学最早产生于原始社会,是与当时落后的生产力发展水平相适应的。随着社会的发展,个别教学逐渐被班级授课取代,但仍是教学中一种重要的辅助形式。因此,答案为A。
8.C布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。
9.B
10.C
11.B皮亚杰认为,同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充,而顺应则是认知结构的性质的改变。
12.B
13.C人的身心发展具有一定的顺序性,所以教育应该循序渐进。
14.D
15.B
16.A通过私营化解决高等教育经费短缺的问题,是高等教育私营化的一个最直接、也是最主要的原因。
17.C贾德在1908年所做的“水下击靶”实验,是经验泛化说(概括说)的经典实验。
18.D党的十七大报告明确指出,科学发展观的核心是以人为本。D选项正确。
19.C
20.A
21.C“穷则变,变则通,通则久”是《易经》中提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点,因此D项不符合题意。“天不变,道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题,违背了过程论,用静止的眼光分析看待问题,属于形而上学的观点。故本题选C。
22.A
23.D题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。
24.C
25.A认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和组织策略.
26.D
27.B
28.C三个逻辑关系:1、绝大多数受过教育的父母——负责任的父母2、一些未受过良好教育的父母——负责任的父母3、负责任的父母——(推出)善于和孩子沟通。
29.D
30.D
31.B人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系,即通常所说的人际关系。
32.B
33.A
34.A诗中的“你”既是看风景的人,又是被看的风景;既被装饰,也装饰别人。即表明矛盾双方在一定条件可以相互转化。故本题选A。
35.C
36.A教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况,对学生的学习主动加以引导,进行有效的组织。
37.A实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。
38.A物质是客观存在的,是可以与意识分离而独立存在的;但是意
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