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2023年度福建省高校大学《辅导员》招聘考试真题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(45题)1.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()

A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏

2.下列机构中,属于职能机关的是()

A.学校教务处B.校长办公室C.学校团委D.图书馆

3.罗夏墨迹测验属于()

A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验

4.联结理论的核心概念是()

A.同化B.异化C.内化D.强化

5.将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()

A.记忆术B.联想C.想象D.系统化

6.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?()

A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息

7.幻觉是指()

A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉

8.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A.12-28B.15-30C.14-28

9.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()

A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用

10.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生

A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡

11.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是()。

A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒

12.布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()

A.领会B.运用C.评价D.综合

13.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()

A.家庭B.职业C.信仰D.文化

14.高等学校教师资格是高校教师任职的()

A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件

15.本科及以上学历(学位)高校毕业生上岗退费以几年为限?()

A.2年B.3年C.4年D.5年

16.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()

A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说

17.《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)》中规定,在校辅导员每年培训时长不得低于学时。()

A.12B.16C.20D.40

18.集体讨论在思想政治教育方法中属于()

A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法

19.共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是()。

A.全国先进基层团组织B.全国五四红旗团委C.全国红旗团支部

20.下列选项中,属于辩证法观点的是()。

A.“人的感官是人认识外界事物的天然屏障”

B.“存在就是被感知”

C.人不能两次踏进同一条河流”

D.“人一次也不能踏进同一条河流”

21.()学派认为心理问题的成因是由童年的经历和创伤引起的。

A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论

22.善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。

A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略

23.高校一线专职辅导员配备的师生比是()

A.1:180B.1:200C.1:250D.1:300

24.以下不属于学生在校期间依法享有的权利:()

A.参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源

B.参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动

C.对学习的专业不感兴趣,可以申请随时调整专业

D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书

25.高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与()相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A.社会实际B.经济发展C.生产劳动D.时政需求

26.高等教育的“大专业模式”通常对应()

A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育

27.根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

28.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。

A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍

29.营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是()

A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易被输入的信息替代而丧失

30.素质教育是()。

A.面向每一个学生个体的个别教育

B.面向部分学生丌展的全面教育

C.面向特殊人才进行的潜能开发

D.面向全体学生的全面教育

31.认知接受说的提出者是()

A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯

32.生源地信用助学贷款主要用于()。

A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费

33.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()

A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法

34.共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()

A.人生目的B.人生态度C.人生结局D.人生意义

35.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则和()。

A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则

36.大学生活全面发展和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是()

A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段

37.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。

A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”

38.人际关系的具体表现形式是()

A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为

39.()是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

A.全面深化改革B.改革开放C.和平崛起D.经济建设为中心

40.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母,当然,一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母,然而,所有负责任的父母都有一个共同特征,那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的,那么下列陈述中也必然正确的是()

A.所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母

B.绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母

C.一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母

D.一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母

41.从众与服从相比,()

A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿

42.下列选项中不属于其他教育工作者的是()

A.教学辅助人员B.其他专业技术人员C.在民办学校从教的教师D.教育职员

43.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。

A.气者,理之依也B.存在即被感知C.理生万物,理在事先D.无其器则无其道

44.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:()

A.1周B.2周C.3周D.4周

45.高等学校的基本教育单位是()

A.学生班级B.课程C.专业D.系科

二、多选题(15题)46.思想政治教育艺术的特点是()

A.实践性B.科学性C.创造性D.灵活性E.情感性

47.教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中,大力推进高等学校创新创业教育工作,在专业教育基础上的核心内容是()

A.社会责任感B.创新精神C.创业意识D.创业能力

48.思想政治教育的主要原则有()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则E.层次原则

49.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。

A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性

B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性

C.人的认识是在实践中不断深化和发展的

D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向

E.认识决定实践

50.下列哪些学生不具有派遣资格()

A.出国留学人员B.香港身份人员C.结业毕业生D.未就业毕业生

51.根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()

A.加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间。

B.加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权。

C.加强网络道德教育,引导大学生的网络行为。

D.加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量。

52.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()

A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F创新党员队伍

53.大学生情绪问题产生的因素()

A.社会环境B.家庭因素C.积极的自我暗示D.期望值偏高与现实状况的反差

54.高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类()

A.学习态度有问题B.学习能力有问题C.学习方法有问题D.学习阻力问题

55.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形,不得转学:()

A.入学未满一学期的

B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的

C.招生时确定为定向、委托培养的

D.应予退学的

E.患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的

56.高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核心内涵是()。

A.优胜劣汰B.能上能下C.能进能出D.分配倾斜

57.大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全国大中专学生为主体,将()送入农村和城市的社会实践活动

A.文化B.政策C.信息D.科技E.卫生

58.马克思主义关于人的全面发展是指人的()的多方面发展

A.能力和志趣B.体力和智力C.道德精神D.审美情趣

59.思想政治教育微观环境主要是指()

A.家庭环境B.学校环境C.社交环境D.社会环境

60.中国提出的“一路一带”的国家建设战略目标包括以下哪些地域()

A.中蒙俄经济带B.新亚欧陆桥经济带C.中国一南亚一西亚经济带D.海上战略堡垒

三、判断题(10题)61.中世纪大学起初均为单科大学,巴黎大学以医学而闻名。()

A.正确B.错误

62.为加强大学生心理健康教育,各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院(系)、班级三级心理保健网络。()

A.正确B.错误

63.文化既是教育的内容,又是教育的结果,教育具有文化传承功能。()

A.正确B.错误

64.性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。()

A.正确B.错误

65.一些学校按能力分班教学,这是适应学生智力差异的较好的教学组织形式.()

A.正确B.错误

66.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展,“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

67.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()

A.正确B.错误

68.管理带有明显的强制性。()

A.正确B.错误

69.从活动的调节看,动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉控制的增强。()

A.正确B.错误

70.从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。()

A.正确B.错误

参考答案

1.C

2.A

3.A最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。

4.D学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用,强化是联结理论的核心概念。

5.A记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。

6.B

7.A

8.C

9.C

10.A1967年,他出版了被誉为认知心理学界“圣经”的《认知心理学》一书,这也成为心理学发展史上的一座里程碑,他因此而被誉为认知心理学之父。

11.B

12.C布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。

13.D

14.C高校教师资格是高校教师任职条件的基本要求。这意味着高校教师资格是必要条件,而非充分条件。

15.C

16.C形式训练说认为,难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料,而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。

17.B

18.D

19.B

20.C“人不能两次踏进一条河流”体现的是运动的绝对性和静止的相对性的统一,是辩证法的观点。A项将认识与存在孤立开来,B项是主观唯心主义的观点,D项只承认运动的绝对性,不承认相对静止。故本题选C。

21.A

22.A教育机智是指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。其表现形式主要是教师要善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸。

23.B

24.C

25.C

26.B“大专业模式”说明教育内容的综合性和广泛性,符合通才教育的特点。

27.D根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

28.D

29.D

30.D

31.B奥苏伯尔提出了有意义接受学习论,又称认知接受说。

32.C

33.A

34.A

35.C

36.B大学二、三年级是大学生所学稳定发展、逐步定型时期。

37.C“穷则变,变则通,通则久”是《易经》中提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点,因此D项不符合题意。“天不变,道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题,违背了过程论,用静止的眼光分析看待问题,属于形而上学的观点。故本题选C。

38.B人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系,即通常所说的人际关系。

39.

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