xx小学地震应急疏散演练方案

PAGEPAGE3xxx地震应急疏散演练方案地震灾害造成的损失，特制定如下实施方案：一、目的：1、练习快速启动《三江小学抗震救灾应急疏散预案反应能力，协调能力，合作能力。2、让学生熟悉紧急疏散路线，正确选择避险方法，提高自救自护能力，形成紧急避险条件反射。二、地震应急演练安排1、内容：(1)应急避震演练；(2)紧急疏散演练；(3)自救互救演练。2、对象：全体师生。3、时间：20183299：554、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。警报声响，同学们就地行疏散。5、班主任、辅导员职责：地震逃生的认识。的具体组织措施、疏散步骤，以便指导学生顺利疏散。“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全（学校旗台前操场按照升旗队形。动纪律，防止发生意外。员进行抢救。三、演练要求1、警报声响起三江小学紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散领导特别是教室负责后门的同学迅速打开后门（班主任指定，各楼层负2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线4.到达指定地点时，各班马上清点人数并及时汇报给总指挥。汇报程序：班主任—教务主任—校长，教师人数由组长向教务主任汇报。5、各楼层疏散顺序为先下层后上层。四、地震应急疏散演练人员及职责安排：组 长： （ ） 支部书记 校长 负责全面工作副组长（ ）安全副校长 负责地震应急疏散演练工作安排（ ）法制副校长 负责地震应急疏散演练警校共育工成 员：（ ） 负责地震应急疏散演练住校生安全管理工作（ ） 作。（ ） 教务主任负责地震应急疏散演练教务安全管理工作。（ ）工会主席 负责地震应急疏散演练教师思想工作。（ ）办公室主任 负责地震应急疏散演练办公室安全工作和调工作。（ ）后勤主任负责地震应急疏散演练后勤保障工作（ ） 后勤员 负责地震应急疏散演练后勤保障工作（ ）团支部书记 负责地震应急疏散演练团支部安全管理工作。（ ）报。各班主任跟班教师 负责地震应急疏散演练本班安全管理工作和震知识宣讲。刘平元 保安负责地震应急疏散演练学校安全保卫工五、演练现场组织现场总指挥（ ）副总指挥 （ ）报 警：值周行疏散组：各班语数教师、跟班教师救护组：组长（ ） 成员：（ （准备纱布、胶带等搜寻组：组长（ ）成员（ ） 值周教师值周行政摄 影、摄 像（ （准备摄影机、摄像机记时： （ ）六、应急疏散小组：1课余时间由班主任和值周教师与值周行政负责（在功能室上课教师安排学生就近楼道逃生）职责：室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。2、其他疏散小组：、教学楼（（左（（右）（（左（（右）（（下操场阶梯口学生疏散负责人（左（（左（（左）（（右）（右）（右）、住宿楼二楼楼道口学生疏散负责人三楼楼道口学生疏散负责人））四楼楼道口学生疏散负责人五楼楼道口学生疏散负责人（、幼儿园（））（左（（右）（（左（（右）（（左（（右）机动小组人员（ （、值周老师——负责操场集合学秩序维护（ ）职责：警报响起，迅速到各楼梯口疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。七、地震逃生演练疏散程序：1、警报信号负责人在广播发出“地震警报”信号，同时用语音播报要慌乱，迅速蹲下来躲在课桌旁边2、班主任（授课教师）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、前额靠在臂上，或用手扶书包保护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。3、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。警报声响，同学们就地进行应急避震；30秒钟后警报声停止，也即为“紧急疏散”信号，各班主任、任课教师组织学生进行疏散。4。撤离过程中要注意避让，防止发生拥挤、踩踏事故。再按指令顺序跑步到疏散地点。5、疏散过程中，用书护头，以防被砸。6、疏散过程中，要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。7、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向安全演练总负责人报告学生人数。8、此次演练教室为避震演练，室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。9、全部演练结束后，在班主任的带领下按广播操疏散的顺序返回教室，继续进行正常的教学活动。八、应急措施：1措施，保护该学生不致受到踩踏，也要避免其他学生因拥挤摔倒。2九、总结1、总指挥：总结演练情况，稳定情绪。2、每学期开学时采用预先通知学生的情况演练外。至少进行一次仿真（师生完全不知情