高一新课处理民族关系的原则

高一新课处理民族关系的原则第1页，共41页，2023年，2月20日，星期四宁夏馆：：塞上江南展馆外观以灵动的曲线、层叠的“千年时光切片”结构，高度概括了宁夏集“山”、“川”、“沙”、“湖”于一身的多元地貌和交错融合的多元文化特征。走进世博第2页，共41页，2023年，2月20日，星期四新疆馆：和美新疆

结合新疆文化艺术的特色与亮点，将新疆的民风、民俗、自然风光、传统手工艺品、非物质文化遗产、少数民族服饰和民族歌舞艺术等呈现在观众面前第3页，共41页，2023年，2月20日，星期四西藏馆：天上西藏

“天上西藏”更体现了西藏各族人民“保护生态环境，传承民族文化，创造美满生活，促进可持续发展”的信心和决心，充分展现了西藏独特的文化魅力和西藏各族人民心向祖国、奋发向上的时代精神风貌。第4页，共41页，2023年，2月20日，星期四广西馆：壮美广西

广西是民族文化积淀厚重的地方，是民族、民间、民俗精品艺术的长廊，是对外开放的前沿，是投资创业的热土，是旅游观光的胜地，是人类居住的天堂第5页，共41页，2023年，2月20日，星期四第6页，共41页，2023年，2月20日，星期四内蒙古：文明草原

第7页，共41页，2023年，2月20日，星期四

内蒙古活动周演出活动将集气势与细腻为一体，以音乐剧演出的宏伟气势体现内蒙古草原的辽阔壮美和粗犷不羁的民族气质，以“蒙古婚礼”的考究礼节捕捉渗透到日常生活点点滴滴的草原文明踪迹第8页，共41页，2023年，2月20日，星期四思考：这些五大民族展馆反映了我

国的什么国情？我国是统一的多民族国家我国人口最多的汉族主要集中在东部和中部。少数民族虽然相对人口较少，但是居住地区广阔，主要聚居在内蒙古、新疆、西藏、广西、宁夏5个自治区和一些省的部分地区。

除汉族外，其他55个民族，由于人口较少，习惯上被称为少数民族第9页，共41页，2023年，2月20日，星期四傣族布朗族阿昌族怒族基诺族哈尼族瑶族白族第10页，共41页，2023年，2月20日，星期四德昂族水族满族独龙族苗族傈僳族拉祜族佤族第11页，共41页，2023年，2月20日，星期四景颇族纳西族布依族普米族彝族水族第12页，共41页，2023年，2月20日，星期四一、我国处理民族关系的基本原则第13页，共41页，2023年，2月20日，星期四（一）我国社会主义民族关系的建立

1、我国是统一的多民族国家2、我们伟大的祖国是全国各民族共同缔造的。各民族共同开拓了祖国辽阔的疆域；各民族共同发展了祖国的经济和文化；各民族共同捍卫了祖国的独立和尊严；各民族共同推翻“三座大山”，创立新中国第14页，共41页，2023年，2月20日，星期四3、平等团结互助和谐的社会主义民族关系（1）新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源；（2）我国坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。第15页，共41页，2023年，2月20日，星期四（二）处理民族关系的三大原则（重点）1、民族平等原则（1）含义：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。（2）原因：宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”。（3）民族平等的表现：政治、经济、文化、社会地位平等等第16页，共41页，2023年，2月20日，星期四

在十一届全国人大三次会议上，411名少数民族代表占代表总数的13.76%，全国55个少数民族都有本民族的代表，西藏珞巴族人口不足3000，也拥有1名全国人大代表。政治权利的平等第17页，共41页，2023年，2月20日，星期四经济上的平等《中华人民共和国民族区域自治法》中，有十三条规定了上级国家机关帮助民族自治地方发展的义务。国家在制定国民经济和社会发展计划时，有计划地在少数民族地区安排一些重点工程，调整少数民族地区的经济结构，发展多种产业，提高综合经济实力。2009年3月28日，西藏迎来第一个“百万农奴解放日”。2009年，西藏的国内生产总值首次突破400亿元，预计达到437亿元，增长12．1％，增速比上年加快两个百分点。到2020年西藏要同全国一道实现全面建设小康社会的目标第18页，共41页，2023年，2月20日，星期四青藏“驮驮子”游戏傣族泼水节彝族火把节少数民族的风俗习惯和宗教等文化习俗受到尊重文化方面平等第19页，共41页，2023年，2月20日，星期四思考题：我国各民族享有平等权利，是否意味着民族平等在我国已彻底实现？不是。虽然我国各民族在享有权利方面已实现真正平等，但由于历史、地理等原因，我国经济文化发展还很不平衡，所以民族之间还存在事实上的不平等，因而影响了平等权利的充分行使，这也是现在我国为什么要帮扶少数民族发展的原因之一。第20页，共41页，2023年，2月20日，星期四旷世持久的巴以冲突以色列空袭加沙地带，巴以冲突加剧第21页，共41页，2023年，2月20日，星期四当地时间2010年3月29日晨，莫斯科“卢比扬卡”和“文化公园”两个地铁站先后发生爆炸事件，造成至少38人死亡。

思考：这些国家因为民族不团结会产生哪些危害？这对我们有什么启示？俄罗斯恐怖袭击事件第22页，共41页，2023年，2月20日，星期四不平等不团结冲突战争社会动荡、国家分裂经济和社会发展停滞、衰退民族矛盾引发车臣战争①车臣战争造成了怎样的严重后果？②车臣战争的悲剧给我们什么启示？第23页，共41页，2023年，2月20日，星期四2.民族团结

（1）含义：在民族平等的基础上，形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。（2）重要性：民族的团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。第24页，共41页，2023年，2月20日，星期四3.各民族共同繁荣

（1）含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。（2）原因：由社会主义的本质决定的。第25页，共41页，2023年，2月20日，星期四从黑暗走向光明实现共同富裕后的西藏第26页，共41页，2023年，2月20日，星期四从落后走向进步第27页，共41页，2023年，2月20日，星期四从贫穷走向富裕第28页，共41页，2023年，2月20日，星期四从专制走向民主第29页，共41页，2023年，2月20日，星期四从封闭走向开放第30页，共41页，2023年，2月20日，星期四材料分析：材料一：2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，玉树人口主要是藏族人。一方有难，八方支援，我们没有因为玉树是少数民族聚居区而放弃救援。材料二：截至5月1日16时，青海玉树共接收全国救灾捐赠款物41.9亿元，包括捐款35.1亿元，物资折款6.8亿元。各民族携手同心，抗震救灾。材料三：要用三年时间完成恢复重建的主要任务，把玉树建成高原生态旅游城市、三江源地区的中心城市和青藏高原城乡一体发展的先行地区思考：（1）体现我国处理民族关系的哪个原则？（2）它们之间的关系是怎么样的？第31页，共41页，2023年，2月20日，星期四民族平等民族团结各民族共同繁荣前提条件物质保证政治基础4、民族原则之间的关系第32页，共41页，2023年，2月20日，星期四讨论:作为公民你认为应该为巩固社会主义民族关系做什么?第33页，共41页，2023年，2月20日，星期四三、如何巩固社会主义民族关系（补充内容）1、坚持和完善处理民族关系的三原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。2、制定和完善有关法律，为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。3、完善民族区域自治制度，为巩固社会主义民族关系提供制度保障。4、自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。快速记忆：三原则，一法律，一制度，一义务第34页，共41页，2023年，2月20日，星期四课堂演练1、我国现行流通的人民币票面上都印有蒙、维、藏、壮四个少数民族的文字。这表明我国 A坚持民族平等 B坚持民族团结 C坚持各民族共同繁荣 D坚持民族区域自治A第35页，共41页，2023年，2月20日，星期四2、新中国成立后，党和国家十分重视新疆的发展，投资力度不断加大，现在又把西部开发作为重点。这表明我国坚持了（）A、民族区域自治政策B、民族团结原则C、各民族共同繁荣原则D、宗教信仰自由政策C第36页，共41页，2023年，2月20日，星期四

3、2010年3月5日，十一届全国人大三次会议在北京开幕。来自全国各地的少数民族代表与其他各方面的代表汇聚一堂，共商国是。这充分体现了 ①我国各族人民都是国家的主人 ②各民族都有权管理本区域内部事务③各民族都有权参加国家事务的管理④各民族实现了共同发展、共同繁荣 A①②B①③C①④D②④B第37页，共41页，2023年，2月20日，星期四4、各民族共同繁荣与民族平等、民族团结的关系是（）A、各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的政治基础B、各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的前提条件C、各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证D、各民族共同繁荣是民族平等和团结的精神纽带C第38页，共41页，2023年，2月20日，星期四5、（2009·福建）1996年福建省和宁夏回族自治区建立了对口扶贫协调关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的合作。闽宁合作的主要目的在于A建立社会主义新型民族关系B消除各民族之间的矛盾和隔阂C解决东西部教育科技发展不平衡问题D实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣D第39页，共41页，2023年，2月20日，星期四6、2009年1月15日，教育部发出《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程，保证相应学时。作为公民，维护民族团结必须①实行民族区域自治政策②尊重其他