高考英语易错的知识点

高考英语易错的知识点高考英语易错的知识点有哪些英语的学习，要及时补充完善笔记，将一些课堂上高度精简的符号式的笔记扩充成易于理解记忆但不繁琐的内容，会为今后的背诵记忆省很大力气。下面是小编为大家整理的高考英语易错的知识点，希望对您有所帮助!高考英语易错的知识点名词的单复数形式的误判【典例】—Whatdoyouthinkthe______shoulddofirst?—Theyshouldlearntotake______aswellassharerightsinlife.A.grown-up;responsibilityB.growns-up;responsibilityC.grown-ups;responsibilitiesD.growns-ups;responsibilities【错因分析】有些考生以为grown是复合名词的中心词，其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词，没有复数形式，从而错选B。其实，grown-up没有中心名词，其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知，responsibility指义务，该单词作“义务，职责”讲时，是可数名词，故正确答案选C。对不可数名词的应用判断失误【典例】—Ifinditverydifficulttoread____novelyoulentmelastweek.—Yes.It’snecessarytohave_____goodknowledgeofhistory.A.the;不填B.a;不填C.the;aD.a;a【错因分析】考生可能以为第一个空是特指对方上周所借给“我”的小说，故应填定冠词;第二个空后面是抽象名词，为不可数名词，不填冠词，于是错选A。然而，此处knowledge之前须用不定冠词，haveagoodknowledgeof意为“对……很了解”，是固定搭配，故正确答案选C。定冠词与不定冠词判断失误【典例】—Whendidyoumeetherlast?—Idon’trememberexactly,butI’msureitwas____FridaywhenIwenttotheshoptobuy____football.A.a;aB.不填;aC.the;不填D.不填;不填【错因分析】有些考生可能认为这两个空后面的名词前都不用冠词，从而错选D。其实，指一个特定的星期几时前面须用不定冠词;表示一个足球时，前面也须用不定冠词，故正确答案选A。冠词与零冠词应用判断失误【典例】—Whatdoyouthinkisthedifferencebetween_____manand____woman?—Idon’tthinkthere’sanydifference.A.the;theB.a;aC.不填;不填D.a;the【错因分析】有些考生可能认为，表示类别时，名词前面须用不定冠词或定冠词，于是错选A或B。其实，man，woman，mankind的单数表示类别时用零冠词。因此，正确答案选C。it用作形式主语及形式宾语时判断失误【典例】Iwouldappreciate_____ifyoucouldcomeandhelpmewithmywork.A.thatB.itC.thisD.one【错因分析】很多考生认为this或that可以指代上文或下文所出现的内容，于是误选A或C。其实，用于指代后面整个句子的内容且作形式宾语时，只能用it，故答案选B。名词的格的误用【典例】—Look!Thisis_______.—Verybeautiful.Whendidshetakeit?A.mymother’spictureB.mymotherinthepictureC.apictureofmymotherD.apictureofmymother’s【错因分析】考生可能受汉语思维的影响，错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响，错选D。根据语境可知，正确答案选C。mymother’spicture意为“我妈妈所拥有的照片”，暗含“照片上不一定是我妈妈”;mymotherinthepicture意为“照片中我的妈妈”;apictureofmymother’s意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”，同样，暗含“照片上不一定是我妈妈”;apictureofmymother意为“我妈妈的照片(照片中的人是妈妈)”。易错点7：it，one，that，those，ones等的用法区别【典例】—Wouldyouliketobuyacarhere?—Yes,butI’dliketobuy____madeinShanghai.A.oneB.thatC.itD.this【错因分析】许多考生认为此处应该用it或that指代说话双方所说的车，于是误选B或C。根据语境可知，上海制造了许多小汽车，答话者只想买其中的一辆，故正确答案选A。指代上文提到的名词时，it指代上文提到的那个东西，即同类同物;that指代抽象的事物或上文提到的同类事物的另一件东西，可替代可数名词，也可替代不可数名词，表示特指;而one指代上文提及事物中的其中一件，只能替代可数名词，表示泛指。theother(s)，other(s)，another，therest等的用法区别【典例】Ihavedonemuchofthework.Couldyoupleasefinish____intwodays?A.therestB.theotherC.anotherD.theothers【错因分析】本题考生易误选D项。其实本题是对therest用法的考查。选项B、C均修饰可数名词，选项D相当于“theother+可数名词复数”结构，这三个选项用在本题中都不合适。therest指代名词时，既可以指代可数名词复数，也可以指代不可数名词。在本题中，therest指代不可数名词，相当于therestofthework，故选A。当therest作主语时，谓语动词单复数的使用要由therest所指代的内容来决定。either，both，neither，all，none等的用法易错点【典例】Hisfatherhasboughtmanybookshome,____butiseasyenoughforhimtoread.A.noneB.nooneC.everyoneD.someone【错因分析】许多考生会根据but一词推测后面表否定意义，但是又考虑到空格后面没有介词of，于是误选B。noone通常用来指人。根据语境可知，空格后面省略了ofthebooks，因此正确答案选A。noone与none的用法：(1)noone相当于nobody，只能指人。(2)none常与of短语连用，既可以指人，又可以指物。(3)none通常用于“howmany/much...”的否定回答，而noone则常用于“who...”的否定回答。形容词和副词的比较等级易错点【典例】Ofthetwosisters,Bettyis_____one,andsheisalsotheonewholovestobequiet.A.ayoungerB.ayoungestC.theyoungerD.theyoungest【错因分析】由题目中的two可知，横线处应为比较级结构，故选项B和D首先被排除。根据题意可知，横线处应为特指概念，故选C。在英语中，两者之间的比较应用比较级结构。句中有表示范围的ofthetwo...时，该比较级前通常要加上the，表示特指的概念。高考英语必备语法知识整理1高考英语必备语法——常见连接词(1)表选择关系或对等关系的连接词：either…or…,neither…nor…,or,aswellas,and,both…and….(2)表因果关系的连接词：therefore,so,asaresult,astheresultof,becauseof,dueto,owingto,thanksto等。(3)表时间顺序的连接词：themoment,assoonas,atfirst,then,later,meanwhile,atthebeginning,intheend,beforelong,forthefirsttime,theminute.(4)表转折关系的连接词：yet,andyet,but,while,onthecontrary,ontheotherhand,however,atthesametime等。(5)表解释说明的连接词：thatis,thatistosay,inotherwords,suchas,forexample,forinstance,andsoon,etc,andthelike,andwhatnot等。(6)表总结的连接词：inaword,onthewhole,inshort,tosumup,inall等2高考英语必备语法——主语主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。在原始的简单句中，主语可由名词、代词、数词、名词化的形容词表示。例如：Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.(名词)WeoftenspeakEnglishinclass.(代词)One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.(数词)Therichshouldhelpthepoor.(名词化的形容词)3高考英语必备语法——谓语谓语(动词)：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：1.简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：Hepracticesrunningeverymorning.2.复合谓语：(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.(2)由系动词加表语构成。如：Wearestudents.在英语中一个简单句只能有一个谓语动词(知道为什么吗)，而且，我们平时学习的时态是针对谓语动词来说。如果以do为例，do,did,havedone,willdo,haddone,is/am/aredoing,was/weredoing,woulddo。在简单句中，谓语动词和主语是句子的核心，是不可以随意删掉的。4高考英语必备语法——宾语3、宾语：宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。例如：Theywenttoseeanexhibition(展览)yesterday.(名词)Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.(代词)Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.(数词)Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.(名词化形容词)5高考英语必备语法——表语4、表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词。OurteacherofEnglishisanAmerican.(名词)Isityours?(代词)Theweatherhasturnedcold.(形容词)Thespeechisexciting.(分词)Threetimessevenistwentyone?(数词)高考英语必考句型1.asif/though+主语+did/haddone…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4]2.情态动词+动词不定式完成结构的用法couldhavedone本来可以……(表示过去没有实现的可能)。mighthavedone本来可能……;本来应该或可以做某事(实际没有发生;含有轻微的责备语气。should/oughttohavedone本来该做某事(而实际未做)shouldnot/oughtnottohavedone本来不该做(实际却做过了，含有责备语气)needn'thavedone本来不必做(但是已经做过了)wouldratherhavedone当时宁愿做了某事(实际没有做过);否定式wouldrathernothavedone表达相反意思，两者都有表示后悔之意。高考英语口语常用句型1.I`manofficeworker.我是上班族。2.Iworkforthegovernment.我在政府机关做事。3.I’mhappytomeetyou.很高兴见到你。4.Ilikeyoursenseofhumour.我喜欢你的幽默感。5.I’mgladtoseeyouagain.很高兴再次见到你。6.I’llcallyou.我会打电话给你。7.Ifeellikesleeping/takingawalk.我想睡/散步。8.Iwantsomethingtoeat.我想吃点东西。9.Ineedyourhelp.我需要你的帮助。10.Iwouldliketotalktoyouforaminute.我想和你谈一下。11.Ihavealotofproblems.我有很多问题。12.Ihopeourdreamscometrue.我希望我们的梦想成真。13.I’mlookingforwardtoseeingyou.我期望见到你。14.I’msupposedtogoonadiet/getaraise.我应该节食/涨工