版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页医学生的自我鉴定〔精选5篇〕医学生的自我鉴定〔精选5篇〕医学生的自我鉴定1本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自我培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬教师,团结同学,用心完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,用心向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的根底。我不断地完善自我、充实自我,进步自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业根底知识,系统地掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;西安医学院给了我知识的泉,是我步入了医学事业,在两年光阴里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐理解了人体的构造,生理、病理等特点。____陕西总队医院使我对医学理论知识有了进一步的的进步,实事求是,精益求精,热爱医学事的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的安康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为西部医药卫惹事业的开展奋斗终生尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。医学生的自我鉴定2五年大学光阴匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视与总结,亦是对将来的憧憬与希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战与磨练。深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会建立者打下坚实的根底。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知缺乏是我学习、工作获得进步的动力。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,进步自己的科普知识与阅读才能。实习后我对专业的理论知识与开展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准那么。我能坚决不移地坚持四项根本原那么,热爱祖国、热爱党与人民,坚决拥护社会制度,关心国内外大事。同时我不断进步自己的综合素质与才能,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的理论才能和社会交往才能都有了极大的进步,获得教师和同学的认可;优秀的`班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;教师的教导,为我的成功指明了方向。一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在将来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。医学生的自我鉴定3光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将完毕。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识,我的专业技能得到了全面地进步,为实现人生的价值打下了坚实的基矗我主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康奋斗终生。在学习上,我不断地充实自身,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原那么,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床理论工作中去打下坚实的根底,同时三年的自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,做到理论联络实际,学以致用。三年的业余学习,时间虽短,但是我觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高开展的新起点,我将努力向更高的医学知识顶峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和根据,为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康做出自身应尽的社会责任和奉献!医学生的自我鉴定4三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业根底知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康奋斗终生。进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我消除了以前的念头,开场了进入大学后各课程的学习。在这一年根底课的学习中,我对医学知识有了更大更浓重的兴趣,我逐渐理解了人体的构造,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的根底,同时在这一年的根底课学习过程中也遇到了许多困难,但是在教师和同学的帮助下,自己都逐一克制了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。医学生的自我鉴定5在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会考虑会尝试的大学生的转变。大学一年级,课程以公共课为主,在教师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了思修、军理、近代史等课程。这些课程根本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇仍然汗流浃背的夏日,我和舍友一起紧皱眉头背知识点的样子。这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。在课外活动方面,我主要参加了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团,我参加了筹划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的筹划,认识了很多朋友,工作才能也得到了师兄师姐们的肯定,但是后来觉得自己对筹划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。而在《心声》报社,我通过竞选成为了四版的责任编辑,负责四版的文章和排版,我自己非常喜欢这项工作,也希望可以一直做下去。另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【MOOC】微信小程序开发从入门到实践-浙江工商大学 中国大学慕课MOOC答案
- 坏死性筋膜炎的临床护理
- 高一地理思政课程设计
- 骨纤维肉瘤的临床护理
- 褐黄病性关节炎的临床护理
- 饿了么课程设计
- 饭店打围施工方案
- 飞机起落架机构课程设计
- 飞机翼肋课程设计
- 飞机机翼课程设计
- GB/T 12613.2-2011滑动轴承卷制轴套第2部分:外径和内径的检测数据
- 2020年三级综合医院现场评审纪律要求
- GB 19079.1-2013体育场所开放条件与技术要求第1部分:游泳场所
- GA 1517-2018金银珠宝营业场所安全防范要求
- 新能源简介课件
- 文印室行为规范及日常工作注意事项课件
- 欧派衣柜培训
- 人教版四年级上册数学期末测试卷(综合题)
- 中国古代语言学史3课件
- 慢性咳嗽 课件
- TAVI(经皮导管主动脉瓣植入术)术后护理
评论
0/150
提交评论