第四节电磁铁及其应用演示文稿

第四节电磁铁及其应用演示文稿目前一页\总数二十七页\编于十一点优选第四节电磁铁及其应用目前二页\总数二十七页\编于十一点电磁铁及其应用第四节目前三页\总数二十七页\编于十一点什么是电磁铁？1.定义：2.构造：电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.线圈铁芯目前四页\总数二十七页\编于十一点3.制作电磁铁用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈;再用棉线在漆包线表面缠绕一层,使漆包线不致松散.这样就制成了一个电磁铁4.研究电磁铁目前五页\总数二十七页\编于十一点实验现象结论研究电磁铁通电时电磁铁___________电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁____________有消失目前六页\总数二十七页\编于十一点建立假设：电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电磁铁的磁性强弱电流的大小线圈匝数的多少研究电磁铁磁性强弱的影响因素是否带铁芯电流的方向……目前七页\总数二十七页\编于十一点引导问题一：用什么办法来判断电磁铁磁性强弱呢？制定计划和设计实验方案（1）看吸引铁屑的多少：

（2）看它吸引大头针的个数：

（3）看它对弹簧秤下端所挂铁块的吸引力的大小。目前八页\总数二十七页\编于十一点实验研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目_____.现象越强大增多思路：。目前九页\总数二十七页\编于十一点实验现象匝数越______,吸引越______.多多结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.越多越强研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系思路：。目前十页\总数二十七页\编于十一点研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系实验现象插入铁芯后吸引越______,结论当电流电磁铁线圈的匝数一定时__________磁性______.思路：。多插入铁芯大大增强目前十一页\总数二十七页\编于十一点实验结论

电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____.有越强越多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用________来控制电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。电流的通断改变电流大小改变电流方向目前十二页\总数二十七页\编于十一点

练习1.通电螺线管的磁性强弱与

、＿＿和＿＿

有关.电流的大小线圈的匝数有无插入铁芯2.减弱如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将

.目前十三页\总数二十七页\编于十一点3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将怎样呢？N目前十四页\总数二十七页\编于十一点4.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是（）

A.S1接1，S2接3D.S1接2，S2接3C.S1接2，S2接4B.S1接1，S2接4R43S2S121RD目前十五页\总数二十七页\编于十一点5、闭合开关，A、B两电磁铁吸引大头针的数目有何不同，为什么？BA目前十六页\总数二十七页\编于十一点6.如图当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（）A滑片P向左移动B滑片P向右移动C减少线圈的匝数D增加通电的时间7.使通电螺线管磁性增强的操作是（）A把线圈的匝数增加一倍B改变电流方向C把电流强度大小减少一半D把螺线管中的铁芯抽出来ＡＡ目前十七页\总数二十七页\编于十一点电磁铁：优点：带铁芯的通电螺线管。2.磁性的强弱可以通过改变电流的大小或线圈的匝数多少来控制3.可以通过改变电流的方向，来改变其磁极的极性1.可通过电流的通断，来控制电磁铁磁性的有无。目前十八页\总数二十七页\编于十一点电磁铁的应用

目前十九页\总数二十七页\编于十一点一.电磁继电器

目前二十页\总数二十七页\编于十一点

电磁继电器是一个由电磁铁控制的自动开关。它可以用低电压和弱电流来控制高电压和强电流。固态继电器接触器式继电器目前二十一页\总数二十七页\编于十一点

工作原理:当需要用高电压、强电流时，接通低压电流，电磁铁产生磁性，把铁片B吸住，接通高电流，使用高压电动机工作。

特点：用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。目前二十二页\总数二十七页\编于十一点目前二十三页\总数二十七页\编于十一点电铃

工作原理：闭合开关,电流通过电磁铁,由磁铁产生磁性吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹性片的弹性,使电路又重