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第页共页名师年度工作方案范文7篇名师年度工作方案范文7篇名师年度工作方案篇1从参加到XX老师工作室那天起,我就觉得这不仅仅是一份荣耀,更多的是一份责任。它既给了我压力,同时也带给我不断学习前进的动力。在学校领导和各位英语老师的共同努力下,工作室开展了一系列的教研活动,通过屡次的交流学习,使自己在教学、教研等方面的才能得到很大的进步。结合工作室的开展规划,特制定20xx-2023学年度第二学期工作方案。详细如下:1、加强各方面的学习。“活到老,学到老”。本学期我将继续去阅读一些教育教学方面的相关书籍,进展全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进展分析^p与反思,做到及时摘录,认真写好深化的学习体会。2、注重积累。老师的成长需要积累。时间的积累,经历的积累,知识的积累,总之老师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永久。3.树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。本学期我也将承当一次研讨课的任务,我将向其他老师虚心请教,做好充分的准备,力求能奉献一堂精彩的课。4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进展专项课题的深化研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。本学期我们工作室的重点就是课题,我们将在李老师的带着下群策群力,力求将课题做好。以上是我要完成和探究的目的,为此我会努力工作提升自己,在名师工作室同仁们的帮助下,获得更大的进步。名师年度工作方案篇2〔20xx年11月——20xx年11月〕抚民中心小学陈静本学期,我有幸被推荐参加辉南县名师工作室,与很多的其他学的学校的老师共同研究有关小学数学有效课堂的教学,感到无比兴奋,本学年我将以“名师工作室”为平台,积极进展课题的研讨交流,学习名师和工作室其他成员的先进的教科研思想理念。严格要求自己,刻苦自律,按时完成研修任务,进步科研意识和研究才能。抓住与名师交流的时机,在理论中积极探究、积累、打破、更新,争取成为一名真正意义上的名师。年度目的1、一年内至少要读两本教育著作,并认真记好学习笔记,奠定理论根底。2、观看数学名师的教学视频,多聆听专家讲座报告,以此拓宽视野、提升素养。3、校内公开课确保每学年6节,并争取参加上级组织的公开课。4、每学年至少要撰写1篇好文章〔论文〕,并积极向市级以上刊物投稿。5、每月至少一次上网参加“名师工作室网页”相关的各种活动,积极在网上上传自己的教育教学心得和感悟,更新教育博客。6、积极投入到工作室的科研课题,《小学数学课堂有效练习的研究》之中。名师年度工作方案篇3一、名师工作室工作目的。充分发挥石鑫名师的凝聚、辐射、指导作用,推动我校优秀老师队伍建立,培养青年、骨干老师有效成长,促进我校数学教育教学改革与提升。以优秀老师敬业的精神和精深的造诣,进展面对面的传帮带和现场诊断、个性化指导,辅以博采众长的专家讲座和课题课例研究,发挥为人师表、言传身教的引领力和感召力,探究一条“名师带教,经”的老师培训的新途径与新方法,促进青年老师的全面成长,促进老师队伍素质的全面进步。二、详细工作方案。1、制定好工作室成员的个人工作方案。2、强化教育教学理论的学习,本年度每位成员完成一至二本教育专著的读书任务,并撰写读书笔记。3、加强工作室博客和网页建立。通过网络传播及时把成果辐射出去,网页更新由渠怀莲、江美新、徐巧石负责,详细负责资料的搜集、汇编、整理并及时传到网页上去。4、加强教育教学交流,定期开展教学理论研讨活动。〔1〕每学期完成一篇教学反思或者经历文章,至少发表一篇省级论文。〔2〕每月工作室有一名成员开设校级或校级以上1次专题讲座。5、定期开展各种专题研讨。本着请进来、走出去的原那么,就高中数学教学中的热点、难点问题进展研讨观摩,形成解决问题的策略和方法。6、开展课题研究。本年度确保有一个南通市级以上课题立项,每位成员完成一个微课题的立项、研究、结题任务。三、逐月活动安排。〔一〕3月份:1、制定好工作室详细的工作方案。2、更新工作室网页和博客制作,以及微信推送。3、工作室成员开设校级公开课并进展研讨。4、集中活动一次〔交流例会〕,每名成员准备好交流材料。〔二〕4月份:1、深化课堂听课,指导老师的课堂教学。2、进展工作室网页和博客更新和维护。3、工作室成员开设校级公开课并进展研讨。4、做好南通市课题“高中数学阅读才能的理论与研究”申报工作。〔三〕5月份:1、举办沙龙,开展研讨。举办以“高中数学阅读才能的理论与研究”为主题的课改沙龙。2、学习专业书刊杂志,力争完成一篇专业论文的写作。3、工作室成员开设校级公开课并进展研讨。4、每月一次集中活动交流例会制度,每名成员准备好交流材料。〔四〕6月份:1、高考试题研究。2、认真进展教学个案反思和总结。3、工作室成员开设校级公开课并进展研讨。4、抓好“高中数学阅读才能的`理论与研究”课题研究。名师年度工作方案篇4指导思想畅谈教育理想、倾诉工作苦乐、分享教学经历。反思研究过程、共享学习资、携手共同进步。工作目的1、完善工作室建立2、重视课题研究3、加强学科研究方法措施1、加强迫度建立。拟定名师工作室学习制度、研讨制度。2、立足课堂教学。制定成员研讨课方案,互相学校,教学相长。3、加强合作交流。学校小语两个工作室在活动中有所整合,互相促进,共同进步。详细安排1、认真制定并通过本工作室年度工作方案。2、召开名师工作室例会。讨论工作方案,确定工作室的读书推荐会、课例展示、网站建立等内容,明确成员职责。3、各成员制订个人年度专业成长规划,建立个人成长记录档案。4、向全校上同课异构展示课,并组织现场评课比赛。5、起草编写校本教材。6、工作室成员送课下乡。名师年度工作方案篇5很有幸成为我校数学名师工作室中的一员,我明白:应在这有限而又珍贵的时间里,自我加压,确定目的,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进展教育教学探究和理论活动,全面推进自身专业化进程的开展。为了更好地实现自身的专业成长,特制订本年度开展方案。一、指导思想:根据名师工作室施行方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室开展目的,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真、踏踏实实、兢兢业业地学习、培训、工作,努力进步自身教育教学程度,不断增强自身才能和专业素养。二、工作目的:本学年我们将围绕工作室制定的目的,刻苦钻研业务,发挥示范,引领同伴的作用,改变老师学习方式,促进老师专业化成长,使我校工作室真正成为老师专业开展的平台。三、自我剖析:从教小学数学教育教学工作已有19个年头了,作为一名中青年老师,有着充分的精力、饱满的热情和较强的学习承受新事物的才能,更容易接近学生;可以说,课堂上也积累了很多教学心得,对数学教学有了一定的见解,掌握了激发学生学习兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是耐心度缺乏,学生根底差,如何使教学效果最优化、最大化;如何做好课程与信息技术的有机交融等,将这还是一个不断学习和探究的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理论与理论相结合的探究。四、详细任务:1、端正态度。态度决定一切。对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真务实。每次活动、培训力争做到积极参加、踊跃发言,认真完成每次工作室布置的任务。2、加强学习。多读书、多看书,进展全面、系统的阅读学习,对书中的建议、想法、案例、方法进展分析^p与反思,做到及时摘录,认真写好深化的教学随笔,每学期至少一篇。充分利用外出学习的时机,学习并领悟同行及专家们的先进经历,积极与专家交流,提出自己在教学理论中的困惑问题,通过聆听专家解答,从而进步自己的业务程度和教育教学才能。3、注重积累。每个人的成长都需要不断的积累。时间的积累,经历的积累,知识的积累,总之老师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点,想到一点点,学到一点点,悟到一点点,反思一点点等;使之成为一种习惯,有效促进自身专业化的提升。4、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,进步写作程度和才能。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学理论的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进展分析^p与总结。本学年力争完成一篇高质量的论文。5、强化应用。实在利用好现代化设备,借鉴网络资,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取别人之长,补己之短,积极探究课程与信息技术的有机交融,使教学过程有声有色,充满活力。总之,在工作和学习中处处要对自己做出严格要求,以此真正起到提升自我、引领同伴的作用。名师年度工作方案篇6本人有幸成为XX县名师工作室的一员,我明白我应在这有限而珍贵的时间里,自加压力,确立目的,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进展教育教学探究和理论活动,全面推进自身专业化进程的开展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度开展方案。一、指导思想根据县名师工作室施行方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室开展目的,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力进步自身教育教学程度,不断增强自身才能和专业素养。二、开展状况自我分析^p从事化学教育工作已有18个年头了,作为一名中青年老师,有着充分的精力、饱满的热情和较强的学习承受新事物的才能,更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累,对化学教学有一定的见解,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,学生根底差,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和探究的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与理论相结合的探究。三、开展详细规划1、加强学习。有这样一句话:“活到老,学到老”。告诫人们活着就要学习,它不管在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进展全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进展分析^p与反思,做到及时摘录,认真写好深化的学习体会,每学期至少一篇。2、注重积累。老师的成长需要积累。时间的积累,经历的积累,知识的积累,总之老师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。3.树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。主动承当观摩课、示范课的教学任务,加强“设疑导学”教学法的理论与探究,学习名师的教学特色和经历,努力形成自己独特的教学风格。4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进展专项课题的深化研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。带着全组老师完XX县级课题《新课程初中酸碱盐局部的教学与高中必修1化学教材过渡与衔接研究》(20xx、3-20xx.12)5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,进步写作程度和才能。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学理论的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进展分析^p与总结。每学年完成一篇高质量的论文。四、预期开展目的达成:1、力争在县、地区课堂教学评比活动中获奖,进步自己的知名度。2、培养1名新老师在县、地区课堂教学评比活动中获奖。3、撰写的论文在地区、省论文评比中获奖。4、顺利完成地区、县立项课题的各项工作。以上是20xx-20xx学年我要完成和探究的目的,为此我会努力工作提升自己,在名师工作室同仁们的帮助下,获得更大的进步!名师年度工作方案篇7一、个人工作目的有幸被评为**市英语学科带头人,走近许多优秀教育前辈或专家,倍感惶恐和压力;再参加汪**校长主持的中学英语名师工作室,成为工作室的一名成员,更多一份信任和责任。以此为契机,努力做一名钻研型、创新型老师,认真学习教育教学理论,虚心承受同仁和前辈的指点,钻研新教材,探究有效教学方法,解答教学疑难问题,培养青年老师,积极参加工作室的交流研讨活动,学习传播教研、教改信息,积极开展课题研究,不断提升自己的专业知识、理论程度及教学才能,促进自身的成长开展。充分发挥带头人和工作室的示范、引领和辐射作用。二、主要工作及措施1.加强业务理论学习。每年阅读2本教育专著,坚持阅读本学科的教学研究核心期刊,并撰写不少于10000字的读书心得和体会。并利用工作室微信群进展学习心得交流分享,分享彼此的感悟与收获。2.承当公开课、微课制作和专题讲座。积极承当公开课和教学讲座,每年承当县级示范课教学1次,〔今年已承当县级以上示范课——黄山祁门外出交流上课一次〕,每年上校级示范课2节,承当县级以上培训讲座和送教工作1次,每年制作微课4节。3、开设教育博客。开通个人工作博客并及时更新,每月发表日志5篇以上,做到网页栏目清新,内容丰富。4.培养青年老师。在本教研组选择3-4名青年老师与他们签订培养责任书,作为自己“传、帮

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