六年级下册道德与法治测试卷含答案【夺分金卷】

六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。A.东非高原B.青藏高原C.帕米尔高原2.瓦特发明了（

），从此人类进入了工业社会。A.电B.蒸汽机C.汽车3.下列说法正确的是（

）。

A.世界性国际组织的成员限定于特定范围

B.区域性国际组织的成员来自全球各地

C.世界性国际组织的成员来自全球各地4.在日常生活中，我们尊重他人表现在（

）。①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②

B.②③

C.①②③5.在《联合国宪章》上签字的中国代表是（

）。

A.董必武

B.陈独秀

C.周恩来6.下列图片中的文字强调反省自己的是（

）。A.B.

C.

7.组织的成员来自全球各地的是（

）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织8.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（

）。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷，旁观者清C.君子动口不动手9.小明这次考试没考好，他应该（

）。A.反思没考好的原因B.不放在心上C.成天闷闷不乐D.痛哭一场10.《中华人民共和国宪法》明确规定：国家尊重和保障（

）。A.产权B.人权C.物权二.填空题(共10题，共40分)1.在茫茫宇宙中，有一个孕育（

）的（

）星球，那就是我们可爱的家园——（

）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（

）。2.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（

）。3.当前，（

）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。4.（

）三冬暖，恶语伤人六月寒。5.我国发生的自然灾害（

）多，（

）广。6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互（

）和（

）的。7.第二次世界大战结束以后，世界仍很不平静。此起彼伏的（

）和（

）让人们追求和平的愿望不断面临挑战。8.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（

）和废物的（

）。9.（

）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（

）和（

）。10.科学技术的发展给人们的生产、生活带来（

）的变化。三.判断题(共10题，共20分)1.谁都不能批评我，那是对我的不尊重。（

）2.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（

）3.人与人之间有各种各样的差异，所以我们不需要宽容他人。（

）4.文明古国创造的文明只有文字。（

）5.反思时时刻刻都能进行。（

）6.郑和是我国著名的航海家，前后曾经七次下“西洋”。（

）7.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（

）8.宽容就是事事要想着他人，屈从于他人。（

）9.我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（

）10.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.连线。地质灾害

雪灾气象灾害

蝗虫灾害生态环境灾害

地震海洋灾害

海啸2.请把下列标志与其对应的国际组织连线。东南亚国家联盟

世界贸易组织

国际奥林匹克委员会

联合国五.简答题(共6题，共42分)1.我们如何尊重文化的多样性？2.我们要如何适度维护自己的尊严？3.2008年5月12日汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么？4.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？5.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？6.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？六.材料题(共3题，共20分)1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？3.阅读材料，运用所学知识，回答问题：我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘，和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今，航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。（1）请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变？（2）请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力？七.综合题(共2题，共15分)1.读“汶川地震图”，分析回答问题。

（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）2.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.A2.B3.C

4.C5.A

6.C7.A

8.A9.A10.B二.填空题1.生命；蓝色；地球；和谐相处2.溯本求源3.信息技术4.良言一句5.种类；分布6.孤立存在；学习；借鉴7.局部战争；地区冲突8.循环利用；高效回收9.语言；温暖；鼓励10.日新月异三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.地质灾害——地震；气象灾害——雪灾；生态环境灾害——蝗虫灾害；海洋灾害——海啸2.五.简答题1.①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。2.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自已与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。3.学习到了不屈不挠、团结互助、不怕牺牲、艰苦奋斗的抗灾精神。4.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。5.爱护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等。6.金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银；银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来；银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料；奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。六.材料题1.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。2.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。3.（1）科学发现和技术发明，可以给我们的生活带来方便。比如电话能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交流；比如飞机可以让人们一日千里，省下很多时间。（2）认真学习科学文化知识。努力探索注重实践；树立创新意识，增强社会责任感；提高观察力和创新思维能力；敢于质疑，敢于向权威挑战，树立