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文档简介

姚集二中九年级备考方案一、指导思想贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全生情况分析语文、化学、英语等科目在全县位于前20名左右，劣势为历史、政治、化学在全四、备考工作措施愿组员：赵建光X智慧王建怀X灵灵复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶求。⑥、每学期召开九年级的学生动员会、九年级任课教师动员会、班主任会议、家长会议、学生考前心理辅导会等，使学校、教师、学生、家长目标一致，⑦、学校邀请县教育局教研室的领导，指导我校的毕业班的授课和复习工⑧、语文、数学、政治三课是我校优势学科，历史、英语是努力的科目，⑨、加强和东城一中、姚集一中、黄寨一中等学校的联系，在九年级教学③、不定期召开科任教师会议，向任课教师了解班级学生上课的表现等，④、指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、学困生学生会议，了解学生对任课教师上课的要求，对学校管理的要求，并与时做出班任课老师对尖子生进行分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，生的声势，适当运用心理暗示，让优秀生定位，并做到广种博收。②抓边缘生，。。4、各教研组的主要措施②、经常与县教研室、其他学校保持联系，增强教师之间、学校之间的经作。量。④、抓好分层教学。针对班级学生具体情况，制订相应的教学目标，采用⑥、各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案，收集复习过程中出现的②、和其他教师多沟通，探讨教育学生思想的方法，改进课堂教学的方法，④、做好每一次考试的命题、评卷、质量分析工作，特别是与时总结得失，⑤、积极响应县局号召，抓好培优工作，既要有计划，又要与时总结，不，抓好这个“点”。姚集二中九年级段况备注年9案、学科教学进度等。月级教师参加名校教学观摩、复习教年10学经验交流、学法指导研讨、培优专题研讨、心月理辅导讲座、命题技能培训、中考信息交流等备-11考教研活动；。2016各科进入下册教材的教学月月年32、三月初结束新课程的教学，参加县第一次模月拟考试年4元复习中要过好教材关，遵循《考试说明》组织月学生认真扎实地把中考相关知识复习一遍，熟6月练、吃透教材中每一个单元、每一章的每个知识点。本阶段复习结束后，科任老师认真总结第一年级教师进行复习教学经验交流、学3、组织参加县第二次模拟考试，统计分析成绩，召开成绩分析与经验交流会；调整培优对象、方。课时间针对体育考试科目和理化操作内容进行强化训练，做专题分类复习阶段。专题复习时间为5月份，本在学生全面把握基础知识基础上，突出抓好考点、重点、难点、热点。在专题复习中不仅要穿X性专项训练；2、组织参加县第三次模拟考试，统计分析成绩，召开成绩分析与经验交流会；调整培优对象、方对学生进行答月中旬，

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