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文档简介
二年级校本课程授课总结坪坝九年制学校：向文辉本学期，我担当二年级校本的授课工作，作为一门校本课程，重点在于学生的思想道德教育，使学生理解在校园中，社会上为人做事的道理，成立远大目标，做一个有理想，懂礼貌，高道德的新世纪合格小学生，回顾本学期工作，总结以下:一、工作情况：、依据课程标准，拟定授课计划作为一门实验课程，对于教材，我其实不十分熟悉，加之学生没有教材，为了更好的完成授课任务，我认真研究教材内容，严格依据国家下发的课程标准，拟定相应授课计划，力求保质保量完成任务，提升学生的思想素质、认真备课本门课的重点内容在于思想道德教育，初中生，正处于人生的一个重要转折阶段，思想意识和身心都在发生很大变化，如何引领学生走上正确的人生道路成为本门课的重点，为此，我大量阅读心理学教材，利用网络找寻案例，认真备好每一堂课，备教材、备学生、备教法，力求在课上完成授课任务，并获取相应效果。、精减作业，全批全改为减少学生课业负担，为给察看性学科让路，本学期，我尽量减少学生作业量，尽量防备课下部署作业，并做到全批全改，认识每名学生在学习过程中心理、思想发生的变化、利用网络资源，开拓课程知识面本课程开放性较大，学生思想活跃，为对付课堂中出现的各种情况，我利用现有网络资源，与其他教师沟通、沟通，并随时更新自己在授课中的反思，取已之长、补己之短。二、经验和领悟：作为一门非考试科目，要想让学生获取悉识，就必定利用好上课时间，如何在有限的时间获取最大的效率是本课需要解决的一个重要问题，本学期，在授课过程中，我引入大量实例，加强与学生互动沟通，激发学生的学习兴趣，使学生主动学习知识，获取了优异的收效。三、问题和教训：1、部分学生仍存在对学科的偏见心理，对本门学科的学习从思想上不重视。2、因没有考试压力，学生对学习的内容牢固收效较差。3、由于社会现实的原因，学生对学过的一些内容无法应用于实践。四、今后努力方向：1、进一步研究教材，做到细备精讲。2、研究学生心理，从激发学生的兴趣下手，努力使学生主动学习。3、重视理论知识应用于实践。总之，一期以来我陪伴着二年级学生，完成了本门科目的学习。虽有得有失，但更多的是看到学生健康的成长。今后，我也必然会再接再砺，更好的完成校
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