第四章练习题护理管理学

第四章练习题第1页，共9页。1、对人力资源的科学管理而言，高效率的管理应该做到()A、保证人尽其才B、保证人员质量C、保证人员数量D、加强人员培训2、护理人员对待护理工作的态度和在工作中的努力程度反映了护理人力资源的()A、科学组合性B、主观能动性C、闲置消耗性D、能力可变性3、通过观察和研究对岗位职务性质进行评价的过程称为()A、工作说明B、工作分析C、工作描述D、工作标准4、以各项护理活动为中心的护理工作方法称为()A、个案护理B、成组护理C、整体护理

D、功能制护理5、关于护理管理人员岗位职责的描述，下列哪项是错误的()A、护理部主任有责任营造一个支持护理专业发展的工作环境B、护理部主任、科护士长、护士长都负有护理人力资源管理的责任C、护士长有责任将上级管理部门的目标转化为本护理单元的工作目标D、科护士长的主要责任是评价护理人员的日常工作表现6、用尽可能少的人力成本，完成尽可能多的工作任务，体现了人力资源配置的()A、效率原则B、公平原则C、结构合理原则D、满意原则7、个人制定所从事工作的发展目标、确定实现目标策略的过程称为()A、职业生涯B、职业路径C、职业规划D、职业发展ABBDDAC第2页，共9页。8、个人为实现发展目标而采取行为的内在动力称为()A、职业发展B、职业素质C、职业期望D、职业成功9、护理人员工作绩效评价的信度是指()A、评价结果的客观性

B、评价结果的可靠性C、评价结果的真实性

D、评价结果的准确性10、关于护理人员绩效评价的方法，下列哪项描述不正确()A、简明扼要地描述人员的业绩称为关键事件法B、应用叙述法进行评价其主观倾向性较大C、护理人员绩效水平接近时应用排序法有一定难度D、目标管理是一种有效评价护士绩效的方法11、护理人员的考核和评价，关键指标是()A、工作数量B、工作质量C、工作绩效D、工作结果12、关于护理人员绩效评价基本原则的描述，下列哪项不正确()A、评价标准要提前让大家知道B、评价要以岗位描述为依据C、管理者要注重评价反馈D、评价标准要结合个人特点13、组织竞争和发展的关键是()A、组织建立高科技信息网络B、管理者有效进行时间管理C、人力资源有效利用和开发D、组织丰富的物质资源14、关于功能制护理工作模式的描述，下列哪项不正确()A、是以控制医疗成本，医疗团队合作为主的护理工作模式B、以各项护理活动为中心的护理工作方法C、每个护理人员从事相对固定的护理活动D、存在不利护患沟通的局限性CDACDCA第3页，共9页。15、护理人员共同协作工作达到1+1>2的效果，体现了人力资源的()A、可塑性B、可变性C、组合性D、主观能动性16、关于罗宾斯的职业生涯发展理论的描述，下列哪项不正确()A、人的职业生涯发展分5个阶段B、在工作岗位上开始尝试成功与失败属于职业稳定发展阶段C、人在学校学习时就已经开始职业探索D、在不同岗位上发挥着骨干作用属于职业成熟阶段17、护理人员排班应遵循的首要原则是()A、满足病人需要B、有效利用资源C、降低人力成本

D、合理组合人力18、关于职业锚的陈述，下列哪项是正确的()A、职业锚是对个人未来职业发展的预测B、技术型职业锚强调全面管理工作C、自主型职业锚的特点是最大限度地摆脱组织约束D、护理人员的职业锚是在学校专业教育中形成的19、下列哪项不属于固定薪酬的内容()A、工资B、津贴C、职工股票D、福利20、护理人力资源管理的发展趋势最基本的是要求管理人员做到()A、管理原则化B、管理人性化C、行为规范化D、信息现代化ABACCB第4页，共9页。多选题

1、下列哪些内容是人力资源的特点(

)A、流动性B、可塑件C、客观性D、消耗性E、科学性2、下列哪些内容是衡量医院护理人力资源管理职能的评价指标(

)A、护理劳动生产率B、护理人员流动率C、护理人员考核合格率D、护理人才开发率E、护理人力成本3、护理人力资源管理的内容包括(

)A、人员规划B、人员选择C、人员开发

D、培训教育E、组织建设4、护理人员绩效评价程序包括哪些主要环节(

)A、确定工作H标B、确定绩效标准C、实施考评方案D、制定改进计划E、沟通考评结果5、护士职业生涯设计的基本原则包括(

)A、个人利益和组织利益相结合B、个人特长和组织社会需要相结合C、长期目标和短期目标相结合D、稳定性和动态性相结合E、动机与方法相结合6、护理人力资源管理主要应做好哪几方面的匹配(

)A、目标与任务的匹配B、人与岗位的匹配C、人与人的科学匹配D、部门与人员的匹配E、人的需求与工作报酬的匹配7、护理人员招聘活动主要包括(

)A、职务分析B、人员能力测试C、培训需求测评D、面谈测评E、人员队伍规划ABDABCDEABCDBCEBCDEBCEABCD第5页，共9页。8、护理人力资源配置受下列哪些因素的影响(

)A、护理工作量的大小B、业务服务范围C、护理人员素质D、卫生部门的要求E、病员对护理服务的需求9、医院护理人员排班原则有()A、按职上岗原则B、结构合理原则C、科学客观原则D、标准化原则E、满足需要原则10、护理人员绩效评价结果可以发挥下列哪些作用(

)A、人员教育作用

B、人员管理作用

C、人事决策作用

D、组织诊断作用

E、人员激励作用11、医院护理人员的绩效评价可以使用的工具和方法有(

)A、描述法B、人员排序法C、绩效评价表D、目标管理E、比例分布法12、医院护理人员培训时需要遵循的原则有(

)A、点面结合原则B、队伍整体提高C、学用一致原则D、按需施教原则

E、长期性原则13、新护士岗前教育的主要内容包括(

)A、适应组织理念、价值观和行为方式B、熟悉部门和岗位工作人员环境C、学习胜任工作的必要知识和技能D、学习新的工作准则和有效的工作方法E、学习有关政策、规章制度和运转程序14、职业锚是人们通过实际的工作经验达到自我满足的一种长期的职业定位。这个概念包含的主要意思有(

)A、职业锚是一种职业选择B、职业锚是一个职业预测C、职业锚以个人的自我意向为中心D、个人的职业锚是固定不变的E、人们的需要和价值观直接影响职业锚15、管理者在进行护理人员薪酬设计时需要考虑哪些因素(

)A、工作的风险程度B、岗位责任的大小C、人员的市场供需情况D、护士个人条件E、医院支付能力ABCDEABEABCDEABCDEABCDEABCDEACEABCDE第6页，共9页。(

)1、功能制护理是从控制医疗成本着手，以医疗团队合作为主的工作模式。()2、人员配置的主要任务是人员的合理分配及人员在部门中的有效排列和组合。()3、护理人力管理的有效性是在保证护理质量的前提下把人员成本消耗控制在最低程度。()4、护理人员培训实施阶段的任务是确定培训内容，制定和落实培训计划。()5、职业期望是一个人希望从事某职业的态度倾向性。()6、护理人员招聘最重要的任务就是寻求足够数量的应聘人员。(