全球气压带风带的分布和移动

关于全球气压带风带的分布和移动第1页，课件共43页，创作于2023年2月1、掌握热力环流的基本原理2、热力环流的应用3、大气的水平运动——风全球气压带，风带的形成与分布气压带，风带的分布与移动对气候的影响教学目标第2页，课件共43页，创作于2023年2月请回忆一下如果是盛夏的晴朗的白天，住在海边或去海滨旅游的你和马路上奔波的人们相比对气温的感受如何?第3页，课件共43页，创作于2023年2月烟热水冰第4页，课件共43页，创作于2023年2月BAC等压面一、热力环流的形成P1P2P3注意：越接近地面的等压线气压越大第5页，课件共43页，创作于2023年2月BAC等压线冷却冷却受热第6页，课件共43页，创作于2023年2月高气压低气压低气压冷却冷却受热BAC高气压高气压低气压P1P2P3P4注意：高低压都是相对而言的。第7页，课件共43页，创作于2023年2月高气压低气压低气压高气压高气压低气压BAC第8页，课件共43页，创作于2023年2月1、海拔越高，气压就越低。2、同一水平面，高压大于低压。3、近地面热的地方气压低，冷的地方气压高凸高凹低4、同一地点近地面和高空的高低压是刚好相反的。近地面的气压比高空的要大。规律：等压面的应用：

判定近地面气温，气压比较判定特定季节的海洋（陆地）第9页，课件共43页，创作于2023年2月地区间冷热差异太阳辐射空气的垂直运动同一水平面的气压差异大气的水平运动热力环流（根本原因）小结：第10页，课件共43页，创作于2023年2月陆地海洋白天陆地：增温快海洋：增温慢海陆风第11页，课件共43页，创作于2023年2月夜晚陆地：降温快海洋：降温慢陆地海洋第12页，课件共43页，创作于2023年2月山谷风第13页，课件共43页，创作于2023年2月城市风第14页，课件共43页，创作于2023年2月巩固练习1．下列热力环流图示，画法正确的是（）2.想在图中布局化工厂，最合适的位置应选在（）DAABCD第15页，课件共43页，创作于2023年2月3.图中气压状况是由热力作用引起，读图回答下列问题：（1）比较D、F气压值高低（2）比较C、F气压值高低课堂练习地面高空等压面第16页，课件共43页，创作于2023年2月拓展：4.读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况图，回答：（1）B地的气温比A地＿＿＿（高或低） （2）C处的气压比D处＿＿＿（高或低）（3）高空的气压高低往往与近地面＿＿ （相同或相反）(4)若图为北半球夏季，则A为____B为____(海洋或陆地)高高相反海洋陆地第17页，课件共43页，创作于2023年2月地面冷热不均大气的垂直运动同一水平面气压差异大气的水平运动二、大气的水平运动第18页，课件共43页，创作于2023年2月103010201010（hPa）同一水平面上，单位距离间的气压差2、气压梯度和水平气压梯度力第19页，课件共43页，创作于2023年2月103010201010（hPa）方向：垂直于等压线，由高压指向低压第20页，课件共43页，创作于2023年2月水平气压梯度力大小方向与气压梯度成正比垂直等压线，由高压指向低压结论1、水平气压梯度力是形成空气水平运动的原动力，是形成风的直接原因特点：等压线越密集，水平气压梯度力越大，风速越大2、大气只受水平气压梯度力作用：风向垂直等压线，高压指向低压第21页，课件共43页，创作于2023年2月10101008100610041002（hPa）气压梯度力风向地转偏向力地转偏向力方向：垂直风向——风向平行等压线第22页，课件共43页，创作于2023年2月（hPa）1000100510101015气压梯度力风向地转偏向力摩擦力摩擦力方向：与风向相反——风向与等压线有一夹角第23页，课件共43页，创作于2023年2月下图为南半球等压线分布示意图（图1），风向正确的是：[]

第24页，课件共43页，创作于2023年2月赤道南极北极近地面高空BAC请思考：如果说，A地是赤道，B、C两地是极地，假设地表物质均一、太阳直射赤道、地球不自转，这样大范围的大气会如何运动呢？回忆旧知请同学们独立完成下面的热力环流示意图，然后和屏幕对照答案。热冷冷感悟新知高高高低低低热力环流形成的原理高高高低低低第25页，课件共43页，创作于2023年2月你能在地球上画出赤道与极地之间的热力环流吗？首先明白地球的高空在哪里？赤道高空第26页，课件共43页，创作于2023年2月1、单圈环流的形成（三）全球气压带和风带的分布即只考虑高低纬间的热量差异赤道090低高赤道空气受热上升

极地空气冷却下沉

高低假设地表均匀且地球不自转学习新知第27页，课件共43页，创作于2023年2月南极北极单圈环流赤道赤道赤道空气受热上升

极地空气冷却下沉

这种单圈环流能不能维持下去？第28页，课件共43页，创作于2023年2月

0°30°90°60°60°30°

90°“马纬度”问题南北纬30°附近风不会轻易来这儿作客，在古代人们把这个恼人的无风带戏称为“马纬度”咆哮西风带南纬40～60°常年吹刮偏西风，且风速很大，给过往船只带来很多威胁和险象。第29页，课件共43页，创作于2023年2月咆哮西风带常年有风“马纬度”经常无风为何第30页，课件共43页，创作于2023年2月(考虑地球自转)既考虑高低纬度间热量差异，又考虑地转偏向力。

以北半球为例分析大气的运动状况。2、三圈环流的形成三圈环流30°N60°N90°N0°低纬上空低纬环流中纬环流高纬环流假设地表均匀第31页，课件共43页，创作于2023年2月30°S60°S90°S0°你能画出南半球的三圈环流吗？合作探究南半球的三圈环流第32页，课件共43页，创作于2023年2月30°N0°60°N90°N30°S60°S90°S赤道低气压带极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带近地面气压带和风带盛行西风带盛行西风带东北信风带东南信风带极地东风带极地东风带近地面的风总是从高压吹向低压气压带和风带在分布上有什么特点？特点：高、低气压带相间分布，气压带和风带相间分布，南北半球对称分布七压六风三低四高赤道低气压带与副极地低气压带的形成有何不同？

极地高气压带与副热带高气压带的形成有何差异？第33页，课件共43页，创作于2023年2月气流运动属性赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带风带分布风向属性北半球南半球极地东风带中纬西风带低纬信风带气压带分布成因深入研究形成体系赤道附近（0°附近）南北纬30°附近南北纬60°附近极地附近（南北纬90°附近）热力动力动力热力上升下沉上升下沉湿热干热温湿冷干副极地低气压带和极地高气压带之间副热带高气压带和副极地低气压带之间赤道低气压带和副热带高气压带之间东北风西南风东北风东南风西北风东南风冷干温湿干燥第34页，课件共43页，创作于2023年2月热、湿冷、干热、干热、干冷、干温、湿温、湿凉、干凉、干温、湿温、湿冷、干冷、干属性第35页，课件共43页，创作于2023年2月赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带副热带高气压带副极地低气压带0°30°90°60°60°30°怎样解释“马纬度”问题？为何风不会轻易来这儿作客？（南北纬30°附近）极地高气压带90°咆哮西风带为何长年有风？（南纬40～60°）第36页，课件共43页，创作于2023年2月思考：假设地表均匀，一年内最热的地方是否都在赤道？2、就北半球来说，____________________。1、气压带、风带随____________季节移动而南北移动。夏季北移，冬季南移太阳直射点观察气压带、风带的季节移动图，回答：（四）全球气压带风带的移动点南带南点北带北第37页，课件共43页，创作于2023年2月太阳直射北回归线太阳直射赤道太阳直射南回归线66.5°

23.5°0°23.5°

66.5°高气压带低气压带夏至日春分日、秋分日冬至日议一议：假如黄赤交角变为零，气压带风带还会发生季节移动吗？为什么？第38页，课件共43页，创作于2023年2月大气环流的形成气压带断裂成块状，形成季风单圈环流三圈环流气压带和风带D海陆热力性质差异C太阳直射点的南北移动B地转偏向力A高低纬间热量差异气压带、风带南北移动总结第39页，课件共43页，创作于2023年2月例1：下图是“半球近地面风带分布示意图”，读图回答下题：（1）图中a处的盛行风向是（）A．东北风B．西北风C．东南风D．西南风（2）图中b处的气候特征是（）A．炎热干燥B．高温多雨C．温和干燥D．温和湿润BA【典例解析】能力·思维·方法第40页，课件共43页，创作于2023年2月例2：读北半球中高纬度环流示意图，分析下列说法正确的是()A．甲点位于30°N附近B．乙点位于3