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文档简介

小班中秋节教课方案初步认识中秋节的来历和有关风俗。引导少儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮,经过给月亮设计衣服,体验节日的快乐。一幅中秋节夜景图四张月亮逐渐变圆的图片蜡笔35张月亮图样的纸活动过程:一、出示中秋夜景图,让少儿观察。提问:图上有什么?你知道明天是什么节日吗?二、向少儿介绍中秋节。今天是农历八月二十七中秋节。中秋节的夜晚月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯,中秋节这日,圆圆的月亮挂在天上,邻居们一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团聚会圆,真快乐,所以把中秋节就是指聚会节。又香又甜的月饼也被现代人做成圆圆的,像月亮相同,"月饼"古代也被人们称之为"聚会饼,中秋节是欧美我们中国的传统节日。秋天也是收获的季节,粮食丰收了,水果丰收了,因其中秋节也叫丰收节时。三、欣赏故事:月亮姑娘做衣裳。认识月亮是不断变化的。为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?四、你愿意为月亮姑娘设计全套一套合适的衣裳吗?教师讲解要领。五、少儿为月亮姑娘设计漂亮的衣服。(在已画好的月亮上所,经过点、圆、线等形式进行装饰,并涂色)六、教师巡回指导。月亮姑娘做衣裳雨夜,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,忧如小姑娘的嘴唇。凉风吹得她有点冷,她就撕裹了一块余晖裹在身上。月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸,让她五天以今后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿,忧如弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,痛惜太小了,穿在身上连围巾也扣不上。裁缝师傅决定给她重做一件,重新量子尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的像只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,痛惜爱神姑娘连套也套不四套上。裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘富尔县衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,像一只圆盘那样,吃了一惊:"啊,你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量严禁,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她袍到现在确实穿不上合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,可是在夜晚才静静地露面。活动目标:1、锻炼手部动作的灵便性,激励少儿英勇制作,培养想象力、创立力。2、认识做月饼的要点步骤‘练习团、压、捏、刻、印等技术。3、感觉中秋节的欢欣气氛,乐趣自己的劳动成就活动准备实物咸鸭蛋、音乐(爷爷为我打月饼)拜托食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等资料,各样纹路的月饼卡片。活动流程:歌唱(舅舅为我打月饼的歌曲),激起少儿的学习兴趣。1、师生发言:刚刚我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们喝过月饼吗?(吃过)哪你们吃的不吃粽子是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。2、出示各异造型月饼让少儿观擦,问:小朋友们你们愿意较小做一个甜美的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师班主任就来教你们做月饼。3、说辞教师边讲解边示范月饼的做法:1〉、先将面揉好,用手团、压、尔后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。2〉、将麻袋的面团放入模型,摁一下,尔后磕出来。3〉、将搞好蒸熟的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。4、少儿自己制作教师巡回指导,教少儿团、压、捏、刻、印等技术,引导少儿做出各样各样的不相同形状、不相同花纹的月饼来。5、带领少儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼厨房的蒸笼里。6、师生一起做着游戏等做成着欣赏自己的作品,体验成功的欢乐。教师讲解:今班老师给你们造就带来了好多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给少儿另加一份,先让少儿观察并英勇发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸板做汽车,请少儿先把大小不相同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不相同的正方形粽子装到另一辆车上,再请少儿把大小不相同的圆形分别分给两种小动物(小猫、小兔),正方形再把大小相异的正方形月饼分给

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