加强思想道德建设_第1页
加强思想道德建设_第2页
加强思想道德建设_第3页
加强思想道德建设_第4页
加强思想道德建设_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设现在是1页\一共有25页\编辑于星期六一.我心目中的道德典范文天祥岳飞你能说出我国这些历史名人的名言吗?林则徐现在是2页\一共有25页\编辑于星期六——林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!——顾炎武天下兴亡,匹夫有责。

鞠躬尽瘁,死而后已。

富贵不能淫;贫贱不能移、威武不能屈。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——孔子己所不欲,勿施于人

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰

。——屈原——孟子——司马迁——诸葛亮——范仲淹——岳飞——文天祥中华传统美德格言现在是3页\一共有25页\编辑于星期六(1)思想道德建设的宝贵资源一.我心目中的道德典范①中华民族的传统美德②党的优秀革命道德

中华民族自古崇尚“天下兴亡,匹夫有责”的立志报国民族精神;崇尚“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“杀身以成仁”的民族气节;强调“以义统利”,“先义后利”,“见利思义”,要求建立一种和谐协调的集体主义人伦关系;倡导““仁者爱人”、“君轻民重”的人道主义精神。涵盖“修身、齐家、治国、平天下”等传统美德内容。★

中国共产党在长期的革命和建设中,形成了艰苦奋斗的精神,坚持真理、修正错误的精神,解放思想、实事求是、与时俱进的精神,全心全意为人民服务的精神等优秀革命道德。

★现在是4页\一共有25页\编辑于星期六你知道他们是谁吗?方志敏鲁迅李大钊江竹筠

杨开慧赵一曼杨靖宇董存瑞现在是5页\一共有25页\编辑于星期六你知道他们是谁吗?孔繁森雷锋王进喜邓稼先焦裕禄钱学森

任长霞牛玉儒林浩文花枝

我国革命和建设时期的道德典范的共同特点是什么?

他们都具有高尚的思想道德和民族精神,既体现中华民族的传统美德,又体现了优秀革命道德。★现在是6页\一共有25页\编辑于星期六《感动中国》是央视倾力打造的一个精神品牌栏目,它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,七年间节目向全国观众推出了六十多位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

以“感动公众、感动中国”为主题,推选人物须具备以下一种或几种特点:1.为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注;2.在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;3.爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;4.以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;5.个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。

2003年3月中宣部对“感动中国”评选活动及颁奖晚会给予了高度评价,并要求把“感动中国”作为一个品牌持续地坚持下去。

为什么“感动中国”栏目会获得中宣部的高度评价?现在是7页\一共有25页\编辑于星期六(2)加强思想道德建设的必要性①道德具有时代性的特征

不同时代的道德典范总是带着不同时代的印记,道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。②是发展先进文化和加强社会主义精神文明的需要我们把培育“四有”公民,作为发展中国先进文化的根本目标,作为社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实际,充分发挥道德模范的榜样作用。一.我心目中的道德典范现在是8页\一共有25页\编辑于星期六2009年感动中国人物李灵-80后最美女校长

2009年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词:一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是八零后

张瑞敏这样评价她:为了孩子四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。现在是9页\一共有25页\编辑于星期六2009年感动中国人物朱邦月

朱邦月,男,福建省南平市邵武煤矿退休工人,2009年度感动中国人物。1986年5月,朱邦月因骨折病退。后来妻子和两个继子都得了绝症“进行性肌营养不良症”。1991年,母子三人的病情开始加重,丧失了自理能力,吃喝拉撒全靠一条腿的朱邦月照料。朱邦月的一天是在照顾三个病人的生活中度过的,这样情况已经有18年。

现在是10页\一共有25页\编辑于星期六二.紧紧抓住中心环节(1)思想道德建设的地位思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和方向。(2)加强思想道德建设的基本要求以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。现在是11页\一共有25页\编辑于星期六全国道德模范

由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的这次评选,是新中国成立以来规模最大、规格最高、选拔最广的道德模范评选,在9月20日——“公民道德日”这一天隆重揭晓。评选是从正式候选人中由普通百姓通过投票的形式选出,真正做到了“人民选人民”。分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个类型。中国加强公民道德建设弘扬时代精神现在是12页\一共有25页\编辑于星期六当前我国存在着低俗文化现象

新《红楼梦》中“黛玉裸死”

搞笑用“粗口”与“脏口”

相亲类节目哗众取宠

从芙蓉姐姐到凤姐

媚俗书名和标题

低俗歌曲蹿红

艳照门、兽兽门等艳俗“门”大开

网络流行“走光”图片

手机黄段子满天飞

争相注册“西门庆故里”

现在是13页\一共有25页\编辑于星期六现在是14页\一共有25页\编辑于星期六为什么低俗文化在全社会泛滥?这对我们有什么启示?现在是15页\一共有25页\编辑于星期六①树立社会主义荣辱观的必要性

只有明辨荣辱,才能在全社会扶正祛邪、惩恶扬善,引领良好风尚的形成和发展。三.树立社会主义荣辱观(1)为什么要树立社会主义荣辱观?现在是16页\一共有25页\编辑于星期六①树立社会主义荣辱观的必要性三.树立社会主义荣辱观社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。②社会主义荣辱观的地位(1)为什么要树立社会主义荣辱观?现在是17页\一共有25页\编辑于星期六①树立社会主义荣辱观的必要性三.树立社会主义荣辱观②社会主义荣辱观的地位③现实意义(社会主义荣辱观与社会主义道德体系的关系)以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。成为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。(1)为什么要树立社会主义荣辱观?现在是18页\一共有25页\编辑于星期六①树立社会主义荣辱观的必要性三.树立社会主义荣辱观②社会主义荣辱观的地位③现实意义(社会主义荣辱观与社会主义思想道德体系的关系)(1)为什么要树立社会主义荣辱观?(2)社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系现在是19页\一共有25页\编辑于星期六社会主义荣辱观贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。(2)社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系现在是20页\一共有25页\编辑于星期六社会主义荣辱观现在是21页\一共有25页\编辑于星期六加强思想道德建设我心目中的道德典范思想道德建设的宝贵资源加强思想道德建设的必要性①中华民族的传统美德②党的优秀革命道德紧紧抓住中心环节(1)思想道德建设的地位(2)加强思想道德建设的基本要求树立社会主义荣辱观①道德具有时代性的特征②是发展先进文化和加强社会主义精神文明的需要(1)为什么要树立社会主义荣辱观?(2)社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系①建设社会主义荣辱观的必要性②地位③现实意义现在是22页\一共有25页\编辑于星期六现在是23页\一共有25页\编辑于星期六(1)思想道德建设的宝贵资源①中华民族的传统美德②党的优秀革命道德(2)加强思想道德建设的必要性①道德具有时代性的特征②是发展先进文化和加强社会主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论