2023外来暴力侵害应急预案5篇

第第页2023外来暴力侵害应急预案5篇为加强此类事件的预防和处理，我校结合国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知国教督办函[20xx]22号的要求，开展校园欺凌专项治理。要求通过专项治理，加强法制教育，严厉 校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。现将有关治理活动应急预案制定如下：一、应急领导小组组长：一把手副组长：副校长成员：中层干部班主任二、主要领导职责：一把手：负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。副校长：负责对校园欺凌专项治理工作的详细落实。德育处：负责学校欺凌专项治理防治及依据上级要求部署详细工作。班主任：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。中层、德育处职员：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上平安及巡视工作，严禁闲杂人员进校园。各班主任：负责详细向学生讲解校园欺凌专项治理相关学问，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级平安情况，有问题准时向学校汇报。三、工作目标和任务通过加强学生晨检，中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防，学校预防，科技预防（学校有多个电子摄像）相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命平安，保证学校正常的教育教学秩序，规划方案《中学开展校园欺凌专项治理应急预案》。四、落实防范措施1、班主任要了解班级实际情况，有问题准时进行有效干预。如需要帮助要求准时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。2、每天三位值班老师要按时按岗巡视校园，发觉苗头，准时处理。3、借助电子设备，加强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌事件的发生。4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关教育等方法，消退个别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，准时加强宣传力度，通过教工培训等多种形式，加强相关防治学问，引导师生养成良好的生活习惯，提高学生预防的意识和自我保护的能力，消退恐慌心理。6、校门口公告校园报警电话联系人：五、紧急情况应急处理当学校发觉有校园欺凌事件发生时，班主任或班级组长立刻向德育处报告，第一时间了解情况，并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后准时通知家长，使其了解实际情况并帮助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。2023外来暴力侵害应急预案篇2学校是未成年人集中的场所，也是近来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产平安，特制定本预案。（一）健全组织：1、成立以校长为组长，主管副校长为副组长，平安处全体成员及班主任为成员的平安领导小组。领导学校的平安保卫工作，并制定严密的防范措施。领导小组成员名单：组长：__副组长：__成员：各班主任成立突发事件应急小分队，特地对学校的突发事件进行制止和处理。２、突发事件应急小分队名单：（二）预防措施：1、制定严格的平安保卫制度。值班人员每天对全校进行24小时不间断巡逻，一旦发觉可疑人员，立刻进行盘查，发觉问题准时处理和汇报。2、加强管理制度和会客制度。学校师生在上班时间出入校门要请假，外单位来客一律在校门口进行登记，杜绝外来人员进校发生事端的可能。3、专心落实平安检查制度。平安情况每天进行自查，学校每周进行抽查，每月进行大检查，发觉问题，立刻研究整改措施，并准时整改。（三）预案实施的组织机构：现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。1、扑救行动组：应急小分队2、通讯联络组：当日值班主任3、疏散引导组：案发觉场的全部工作人员。4、平安防护救治组：当日值班老师及后勤人员5、善后处理组：平安处（四）预案的实施：1、各部门的通讯联络员一旦发觉情况应立刻向领导小组报告。2、领导小组接到报告后，立刻组织应急小分队飞快赶到现场。必要时要拨打“110”进行报警。3、赶赴现场后，首先要对作案人立刻进行阻挡和掌握。视现场情况，必要时采取武力进行掌握。要本着对师生生命平安和学校的财产平安不受损失为首要目标。4、每个班级要明确疏散，各部门的工作人员要立刻将现场的学生及无关人员疏散到指定地方，并做好现场的平安警戒工作，禁止无关人员入内，防止对无关人员造成不必要的伤害5、假如现场有受伤人员，平安防护救治组立刻进行抢救，必要时拨打“120”进行抢救。6、事后立刻组织有关人员进行善后处理事宜。（五）对扑救行动组的要求：假如发觉犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争，要视师生生命平安和学校利益大于一切，在紧急关头勇敢坚韧，不怕牺牲，努力将犯罪行为进行制止和掌握。2023外来暴力侵害应急预案篇3为了专心贯彻落实国家教育部、山东省教育厅、潍坊市教育局关于学校平安工作会议精神，进一步做好学校平安整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范平安事故发生，切实有效降低和掌握平安事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、防止校园暴力应急预案组织机构、职责职责发生暴力后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对施暴者进行强行阻挡，必要时可实行正值防卫行为。职责发生暴力后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施暴学生，并机灵地疏散到平安地带。职责发生暴力后，组长飞快按总指挥要求组织人员赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况保证通讯联络畅通。职责发生校园暴力后，本部小组在组长的带领下，飞快赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立刻与“120”联系送往医院治疗。二、防止校园暴力事故应急组职责1、决定事故应急预案的启动和终止。2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。3、向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，协作这些部门指挥应急救援工作。4、向单位员工通报事故情况。5、向上级部门请求救援事项。三、防止校园暴力报告流程图发觉暴力者（或受害者）现场紧急呼救，引起四周人员留意老师面对歹徒施暴，应在巧妙周旋，保证学生平安的情况下，暗自派人通报学校最近的老师，然后由老师报告校长。报告教育局现场防暴组疏散引导组通讯联络组现场抢救组现场。四、校园暴力处理程序及措施：1、发觉校园暴力者的应急措施。①假如是老师发觉歹徒刚要对学生施暴，此老师应立刻上前阻挡，并与之周旋，然后巧妙派人报告总指挥。②假如是学生发觉了歹徒正对其他学生施暴，此学生应立刻报告与他最近的老师，然后再报告总指挥。2、总指挥接到通知后，飞快赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（飞快前往现场阻挡），与此同时，总指挥一面飞快召集最近的老师（最好是男老师）赶赴现场，阻挡施暴者施暴，一面通知现场防暴组组长前往现常3、各应急组现场抢救现场防暴组：组长接到发生校园暴力消息后，应立刻组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生平安的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正值防卫。疏散引导组：本小组在组长带领下，飞快赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，飞快掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。通讯联络组：本小组在组长带领下，飞快联系相关人员到达现常①公安局“110”②学校应急组各组组长③向上级（教育局）报告情况，保持通讯联络畅通。现场抢救组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立刻携带药品到事发觉场了解伤员情况，对轻伤员进行简洁救治，对重伤员应立刻拨打“110”紧急抢救，送往医院。4、事故调查，善后处理。①学校应急组在110的帮助下，应立刻帮助上级主管部门对伤员进行抢救，并安排家长情绪等。②学校应急组负责帮助110调查事故发生经过。③如属于责任事故，追究责任，并进行相应惩罚。2023外来暴力侵害应急预案篇4一、成立领导小组组长：吴__(电话：13820__座机：8684__)副组长：米__(电话：15902__)成员：王__唐__王__张__唐__班主任二、适用范围本预案适用于应急处置境内外恐怖组织和非法分子劫持未成年学生的恐怖活动和突发的暴力事件。主要包括非法分子闯入校园劫持学生、非法分子在学校组织校外集体活动中劫持未成年学生的事件以及社会闲杂人员等对社会不满，闯入学校x、家长或学校工作人员精神有问题，突然发作，对学生和老师造成伤害、与学校或老师有抵触的家长，借机对学校里的老师和学生造成伤害。三、预防办法：1、对于社会闲杂人员，门卫一律不得放其进入校园。2、对于精神有问题的家长或学校工作人员，学校要做好个案，平常常常关心。对于有精神问题的家长，门卫不得让其进入校园。3、对于与学校或老师有抵触的家长，校方主动与其沟通，争取化解其内心不满，不使抵触进一步激化。4、对进入人员，保安要严格执行检查，并进行登记。5、对门卫增加防护器具(除以前的x外，增添5根镐把)三、基本原则处置劫持未成年学生事件的基本原则是：立刻报警，统一指挥、削减损失，快速处置，遵守法纪。(一)立刻报警1、一旦发生非法分子闯入校园劫持未成年学生事件和突发的暴力事件，学校立刻启用110紧急按钮，同时向公安部门和区教育局突发事件领导小组办公室报告具体情况;2、一旦发生非法分子在学校组织的校外集体活动时劫持未成年学生事件，活动组织者和现场老师必需立刻向公安部门和区教育局突发事件领导小组办公室报告。3、外来人员未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及应马上通知总护导老师及有关领导，及早将闯入者查清逐出校门。4、校内发觉不良分子突击、行凶、行窃、斗殴，第一目击者马上报告校长或通知门卫，在第一时间启动报警按钮。(学校紧急报警电话装在传达室和校长室)(二)统一指挥根据“统一应急指挥机构、统一应急报警体系，统一应急通信平台”的要求，学校必需各司其职，密切协作，妥当、高效地开展应急处置工作。(三)削减损失。接报后，校长、护导老师、保卫人员和有关人员飞快赶到现场掌握局面。校长、总务主任、工会主席负责与犯罪分子周旋，德育处和其他老师负责保护学生，尽一切努力，限度地避开和削减人员伤亡，削减财产损失，掌握社会影响，尽快恢复正常教育教学秩序。(四)快速处置。学校必需采取一切有效措施和手段，飞快根据学校的应急处置指令和职责分工，开展各项处置工作，有效掌握局面和事态发展，如有人员受伤，立刻送就近医院救治，妥当处理善后工作。(五)遵守法纪。在处置非法分子劫持未成年学生事件时，学校突发事件领导小组要遵守国家和地方法律、法规。四、组织指挥(一)启动处置预案。发生劫持未成年学生事件后，启动本预案，根据学校的应急处置指令开展工作;(二)应急处置现场指挥部1、学校负责人要根据市应急联动中心要求进入应急处置现场指挥部，并立刻向区教育局报告现场指挥部的地点及联系方式。2、现场指挥部由下列人员构成：(1)总指挥。由区教育局突发事件领导小组负责人、校长任现场指导部总指挥。(2)副总指挥。由后勤主任担当现场副总指挥。(3)现场指挥员。依据现场处置的需要，由德育主任担当现场应急处置的现场指挥员。(4)指挥联络组。由校长室、德育处、后勤组组成指挥联络组。指挥联络组主要负责现场指挥部的详细事务，下达现场指挥部门的指令，记录现场处置情况，协调各参与有关工作，与区应急联动中心保持联系。3、现场指挥部组织指挥程序(1)进入岗位。学校负责人、联络员进入现场指挥部后，到指挥联络组领取统一编号的通信工具和识别标志，并依据职责分工，飞快开展工作。(2)情况汇总。参与现场先期处置的学校负责人飞快向现场指挥部反馈现场处置情况，由指挥联络组负责汇总。(3)分析推断。学校负责人要向现场指挥部总指挥具体报告事件的危害程度、是否存在遭受后续攻击的可能，以及自己的分析意见。(4)指挥决策。在分析推断的基础上，现场指挥部飞快研究现场处置措施，果断作出指挥决策。五、应急处置程序(一)疏散师生。学校根据区应急联动中心指令，立刻有序地组织师生疏散到平安地区，并明确专人负责维持秩序，疏散中发生师生伤害事故时，要开拓临时场所安置，并立刻报告上级部门，待医疗抢救人员到场。(二)封锁现场。公安机关赶到现场后，学校准确向警方供应案发地的通道等情况，并协作做好设置警戒线、封锁现场工作;若学生家长或围观群众欲越过警戒线的，学校要乐观协作公安部门做好劝阻及情绪稳定工作。(三)预备攻击。当防恐突击力气做好武力突击预备时，学校要根据现场指挥部指令，协作公安部门做好中心现场的封锁工作，协作抢救力气做好预备工作。(四)武力突击。突击力气实施武力突击时，学校要做好已疏散师生的隐藏工作。(五)现场处理。抢救伤员，将伤员送至相关医院时，学校派人伴随前往;公安部门负责核查被解救人质以及非法分子的真实身份，并组织开呈现场尸体的辨认工作，学校要协作做好师生身份核对工作。(六)现场清理。学校要协作各级部门工作人员清理现场。(七)报告情况。现场指挥员准时向现场指挥部或市应急联动中心报告现场处置情况。学校要立刻向保险公司报告学生伤亡情况。六、善后处置措施(一)评估分析。劫持事件应急处置工作基本完成后，指挥部立刻组织有关人员对恐怖事件造成的危害结果，以及对本区社会政治稳定可能构成的威逼进行评估分析，并下达指令全力做好各项善后工作，维护本市社会政治稳定。(二)适时公布案情。区委宣传部、区政府新闻办依据相关报道原则，筹备召开新闻发布会，适时公布案情和调查情况，或请区教育局领导发表讲话。学校不向社会公布案情。(三)收集社情动态。学校要做好当事学生及家长的情绪稳定工作，举一反三，布置防范等工作，关注辖区内师生动态并加以引导。(四)安抚慰问师生。学校飞快派出干部安抚伤员及死者家属，做好善后处理工作，安排好他们的生活，同时，做好宣传工作，消退社会恐慌，对师生及家长提出的正值要求尽快予以满意。(五)其他善后工作。处置工作基本完成后，学校要立刻汇总情况上报区教育局，并对处置工作进行总结评估。七、处置保障。学校根据职责分工进行应急预备，加强日常工作，为处置劫持学生事件供应切实、牢靠的保障。(一)应急队伍保障。建立学校反劫持应急处置队伍。学校应急队伍的总体情况、力气组成、处置能力，每年年初接受区教育局突发事件领导小组组织相关职能部门检查和评估。学校应急队伍的重大调整和人事变更，报区教育局突发事件领导小组备案。(二)开展应急演练。学校制订相应的处置方案，并乐观开展应急处置技能培训和应急演练。(三)设施保障。学校对110报警按钮、红外线周界报警和学生宿舍监控装置等平安防范设施应常常维护和检查，确保设施完好和正常使用。(四)通信保障。学校值班室电话要有来电显示功能，学校主要负责人的家庭电话及手机保持24小时畅通。八、防范和宣传(一)宣传教育。学校要加强有关预防恐怖突击常识的宣传教育，鼓励学生和家长举报恐怖活动线索，广泛调动师生、家长参与怖斗争的乐观性，增加师生防范意识，提高师生防范能力。(二)培训演练。学校要将应对和处置反劫持事件的相关学问纳入各级学校领导的培试课程。对反劫持应急处置人员要开展常常性培训，切实提高他们应对和处置劫持事件的能力，学校要不定期地组织全校师生开展专项演练。九、预案管理学校要依据本预案的实施细则，报区、镇教育行政部门突发事件领导小组备案。2023外来暴力侵害应急预案篇5为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广阔师生人身和国家财产的平安，准时处理侵害师生平安的恶性事件，维护学校的稳定，特制定本预案。一、可能引发学校暴力事件的主要缘由由于种种因素对社会不满和因抵触激化而铤而走险、因严峻利益冲突而报复、精神病人发病、极少数行凶犯