2023年度六2023年级家校联系班主任发言稿范本

2023年度六年级家校联系班主任发言稿范本（范文）

六年级家校联系班主任发言稿范文

现如今，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特殊注意构造清晰，层次简明。写起发言稿来就毫无头绪？以下是整理的六年级家校联系班主任发言稿范文，盼望能够帮忙到大家。

六年级家校联系班主任发言稿范文1

敬重的各位家长：

大家下午好！

今日参与“家校共育”专题工作沟通会，向大家汇报我们班级在家校联系工作方面的做法，有缺乏之处，敬请各位同仁批判指正。

开学初，我校组织并开展一年级全体家长家校共育培训会。杨校长、种*、吴主任轮番发言，让家长们从中了解“家校共育”的好处。培训后，家长们的意识不强，收到的效果并不抱负。记得当时我们各班只有近10位家长填写比拟合格，当看到这一现象时，学校领导与我们五位班主任坐下来仔细分析缘由，并实行相应的措施进展补救。如：我们利用每天晚放学的时间，把家长请进教室，急躁地给每位家长讲解《家校联系册》的好处，还利用便条夹在册中给家长传达相关事宜，这样的工作一连做了一个星期，最终家长们把握了正确填写方法，现在各班有95％的家长积极协作此项工作。这样，我们的工作取得了很大的进展。

为了家校联系工作能做得更好，9月29日下午我们进行了一年级“入学仪式暨家长开放日”活动。在这次活动进行之前，我们做了大量的工作：让协作我们工作的家庭利用周末拍了“全家福”，把他们的照片展现在学校的展板上;每班还选择了20名行为习惯优秀的学生为他们附上简介为其他学生做典范；吴主任还为每个班填写质量比拟高的《家校册》进展了拍照，并做成了展板，供家长们学习。在“家长开放日”这一天，家长们听了一节示范课，参与了孩子的“入队仪式”，看到了一个月来孩子的巨大变化，家长们特别感动，同时也感受到了“家校共育”带来的好处。

在当天我们还进行了家长会，我们又一次对家进步行了《家校册》的填写指导。这一次的指导详细到了每一页，甚至每一项怎么填。家长会上表彰了一批家校共育工作做得比拟好，仔细填写家校册，积极协作学校工作的家长，并为他们颁发了奖状，树立了家长们做好家校共育工作的信念。我们还对进步比拟大的学生进展表扬，各班评比出十星“文明礼仪、团结友爱、孝敬父母、劳动奉献、健体运动、学习榜样、科技艺术、英语好记星、社会实践、习惯进步星”，我们还实行了一系列的鼓励方法，如：今日我是班长、无作业日等，让孩子从中树立自信。另外，我们还选择了几本填写齐全，内容写得比拟具体，教育方法得当的《家校册》让家长们相互传阅，相互学习。在家长会上我班家长积极发言，从家长的发言中家长们明白了教育孩子不是一件简洁的事，要讲究教育方法。有个家长在《家校册》上写道：“今日的家长会让我受益匪浅，与别的家长相比，在孩子身上我付出的确实太少了，我以前不是位称职的家长，今后，我肯定仔细填写《家校册》，全力协作学校，协作教师，努力把孩子教育的更好。”有了家长的这句承诺，何愁教育不好孩子！从家长朴实的话语中，可以看到家长的教育意识提高了，更愿意与学校协作了。

家长会后，我们又接着召开了家长委员会。给家长委员颁发了聘书，要求家长委员会成员团结全体家长关怀教育，与学校多沟通，支持学校工作，同时反响家长的意见、建议，家长委员们也纷纷表示努力协作学校工作，积极参与学校的各项活动。

在家校共育活动中，为了把工作做的尽善尽美，我们学校的领导亲自挂帅，在每周五下午其次节课进行一年级班主任例会，大家纷纷发表自己的意见，有收获，有反思。通过每次的例会我们受益匪浅。

自从使用《家校册》以来，我们依据自己班级的状况制定了评分标准。迟到扣一分，仔细听讲的加一分，每天不佩戴红领巾的扣一分等等，学生的每一项加分减分我们都会在分数旁边写明缘由，让学生和家长都心中有数。我们每周会给孩子汇总得的红花数，然后把红花数兑换成绿分，月末计算出每个孩子在班级中的名次。为了鼓舞家长能保持参加的热忱，我们每周也给家进步行了评分并把它记录在每位学生的家校册上。经过家校共同培育，学生的行为习惯已初步养成了，我们的班风也得到了很大的改善。

针对现在家长都拥有手机而且许多的家庭拥有电脑，为了能与家长再次有个沟通的*台，我们各班申请了群，家长们纷纷参加群内，这样就可以利用此*台，利用信息功能给家长发信息、通知等。家长若有任何反应意见，只需直接回复，我们就可再利用闲暇时间用此*台与家进步行一一沟通。比方：每天的作业、《家校联系册》填写的状况、节日对孩子的祝愿等，这一些看似微缺乏道的语言无不让家长体会到了学校无微不至的人文关心，把学校和家长关注孩子的心紧紧地融合在一起。

开学已2个月了，孩子良好的学习、生活习惯已根本形成。下一步我们会在培育孩子良好的行为习惯的根底上与家长共同进展感恩教育，号召家长们“捐资助学”。

最终，用王金华校长的一句话“做好每件事仔细是不够的，我们要专心去做。”大家共勉！

六年级家校联系班主任发言稿范文2

敬重的各位家长：

大家下午好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会。今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的心愿，那就是为了孩子的安康、为了孩子的成长。

一、学校与班级状况：

虽然新狮小学面积不大，学生不多，但取得的荣誉却不少。给我印象最深的是婺城区中小学校园集体舞银奖（50几所学校参与）、婺城区飞人大赛第六名(有33所学校参与)、还有六年级的何筠获得全国少儿艺术人才风采大赛金奖等等。我班也获得了迎奥运跳绳竞赛年级组一等奖、教师5个课题在市里全部获奖。这些荣誉跟家长对学校的支持是分不开的，更大一局部缘由是家长对孩子从小的培育。他们抓住孩子的特长，从一年级开头就参与相关的课余培训才获得了今日的成绩。我们班也有许多孩子参与了雏鹰活动，家长们可不要认为只要参与了就水到渠成了，关键还是坚持和努力。盼望家长们要常常检查孩子课余培训的学习进展，并能连续支持学校工作，积极参与学校活动，并提出珍贵的意见和建议。

二、学习状况：

我们班的孩子还是比拟聪慧的，但做作业特别不认真，出错率很高。盼望家长与教师一起强调这个问题，早日帮孩子改正这个毛病。

三、家庭作业状况：

所谓家庭作业就是指在家里完成的作业，从半个学期的反应状况来看挺不抱负的，三天两头消失家庭作业忘做或漏做的现象，而且是就集中于几个孩子。最头疼的就是背书状况，我现在要求是2天背一课，但班里至少一半孩子是完成不了的，每天还需花一节课的时间让他们背书。盼望家长在工作之余不要遗忘孩子的学业。您辛苦工作不就是为了孩子的将来吗?假如从小就对他的作业习惯不严格，以后会更难教育。从今日起，我们将准时放学，假如您的孩子由于动作慢，作业没有准时完成，我也不会把他留在学校，由于这就是吃力不讨好的活儿。所以家长们请你们辛苦点，每天的家庭作业务必负责起来。检查好后准时在家校联系本上签字，也省得我其次天再麻烦你。

四、需要家长协作的常规活动：

1、每个星期一有升旗仪式，提示孩子穿校服。

2、星期一至星期五要佩戴好红领巾，红领巾象征着红旗的一角，要常常清洗洁净，佩戴整齐，不能当玩具玩，

3、每天上学早晨不要迟到，8：00准时到校，交各科作业本，摆放好课本，对于自控力量不强的孩子，要盯着他进校门，不要让他在校门口逗留；

4、有事请事先请假，尽量避开孩子缺课，不要给孩子留下上不上学可以任凭的印象。

5、上学期间不要让孩子带任何的零食、玩具和钱。开学以来，有些孩子的掌握力量差，零食和玩具严峻影响孩子上课的留意。

五、夏季作息时间：(致家长的一封信)：

六、安全问题：

信任有些家长已经知道在我们班发生了一件任何人都不盼望看到的悲剧。家长把“孩子交给学校就放手”的想法和做法必需转变了，学校对未成年学生将不担当监护职责。从9月1日七，教育部公布的《学生损害事故处理方法》开头施行。即使是在校期间，家长依旧要为自己未成年孩子的行为担当相应的俄法律责任。

1、读报纸

2、夏季玩耍：天气越来越热了，安全隐患也越来越多，特殊是池塘边，请家长们肯定要吸取这次教训，节假日监视好孩子的玩耍安全。再加上天气一热，孩子就简单中暑，请家长每天提示孩子带一瓶水，我已经在教室里一再强调假如感觉身体不舒适就要立刻来跟教师讲，我会准时处理并通知你们的。

3、协作教师加强安全教育，在家玩耍时不要追赶打闹，不要爬高，上下楼梯不要推推搡搡，要靠右慢行，走铁楼梯时肯定要扶着楼梯扶手，假如要外出必需经过家长的同意。

4、要留意路上安全。据统计，2023年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，*均每天死亡达300人，这真是一个比战斗还要无情，还残酷的数字。

在这里我想先讲几个交通事故的案例，让我们引以为戒。

（一）随家长出行惨死于车轮下：①江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋，男，6岁。放学爷爷接他，站在校门口预备穿过公路回家，这时他妈妈站在路对面喊他，杨洋就摆脱爷爷牵他的手，向公路对面跑去，刚跨进公路两三步，就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡，他妈妈见此状，猛扑到杨洋的身上，杨洋！杨洋！从那天起，杨洋的妈妈每天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋……。

②南岸区南坪小学三年级学生甘小红，女，9岁。上午，跟随父母去买鱼苗乘车返回，下车后，自己就从客车前面走，未留意左右来车，突然横穿大路，被小货车将她撞出8米远倒地死亡。

（二）上学、放学横穿大路残死于车轮下：

①小学一年级学生周婧，女，7岁。上学不留意左右来车突然跑过大路，被右边一辆拉砖的*牌大货车左后轮挂脱10米多远，左腿骨断裂，截肢安装一个假肢，花一万多元，留下终生残废。

②一年级学生陈卓，女，7岁。下午放学回家，从人行护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的尾部突然横大路，被右边驶向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”，围观群众都流下惋惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也瘫倒在交警队的.办公室里。

（三）在大路上追赶玩耍被汽车压死。

①小学三年级学生陈渝生，男，10岁。晚饭后与几个同学在渝中区中兴路边玩耍，陈突然跑过公路，被一辆大货车左前轮碾压右腿和头部，送医院抢救无效死亡。

②两名男同学大路上玩耍、打闹，其中一同学彭伟，8岁，突然跑过大路，被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。

③小学二年级学生赵杰，男，8岁。父母在大路边摆摊，他与同学在路边玩耍时，突然横穿大路，头部撞在驶来的一辆大货车后轮上并碾压，抢救无效死亡。

这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢快变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。

据我了解，班上有32个孩子是自己步行回家的，其中有20个孩子回家途中要经过十字路口，这里存在的安全隐患是很大的。孩子刚上二年级，还太小，自己步行回家是很让人担忧的，所以我盼望每个家长都能来学校接送孩子。假如你是自己来接的，请你在致家长的一封信上写明来接，并签上您的名字。假如您是让孩子自己回家的，请您写明状况，并签上您的名字。这样我也心里有数：来接的孩子就让他在教室等，自己回家的呢就多加叮嘱。

1、要时常检查一下孩子的小书包，千万不要让孩子带危急的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锋利的玩具剪刀，鞭炮等，免得害人害己。

2、饮食卫生：夏天吃的零食又多起来了，我在学校是不允许孩子买零食的，请家长在家也不要让孩子吃不洁净不卫生的食物，防止食物中毒。

家长们，让我们为了孩子的安康成长，时刻绷紧安全这根弦，要知道这是做一切事的前提。请家长也要提高这方面的意识，想得远些，为孩子考虑得多些。

六年级家校联系班主任发言稿范文3

敬重的各位家长：

大家下午好！

我们特别感谢您能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。这次会议的主题是：筑造“阳光家校“，与孩子“共好成长“--“和之黄色阳光“家校之约活动。再次感谢您始终以来对我们工作的支持！召开家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校、在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。

本次家长会共六项，

1、班主任和家进步行“阳光面对面“

2、各科任教师沟通本学科教育理念、学生学科素养成长等。

3、班级家委会主任汇报开学以来班级家委会工作，让每位家长了解“家长七步曲和7s阳光父母评价“、阳光家委会博客。

4、阳光父母大课堂活动

5、简洁说明“阳光六一“系列活动

6、个案指导和阳光效劳。

一、阳光面对面

（一）开学以来表现阳光的方面：

假期读书吉尼斯：高梓尹和史景辉等积极参加。王佳一包书皮吉尼斯级部冠军和校级冠军。

在学校家委会组织的清理白色垃圾公益活动，苗峰瑞、姜梦涵、史景辉、李育欣、隋文艺等学生积极参与。清明节扫墓、环翠楼探究活动苗峰瑞、王佳琳、隋文艺、隋文艺、史景辉、张鲁豫、李嘉欣、董衍玮、于金艺等家长和孩子冒雪参与。环翠楼植树活动孙煜栋、苗峰瑞、史景辉、冯琦、隋文艺、孙赫、王泓力、王佳一、李育欣、刘星凯、姜玉清、于金艺等家长和孩子30多人参与。苗峰瑞妈妈和陶雨涵的妈妈胜利组织三年级部航模竞赛，这之前，她屡次观看，联系联系大学生，我班大约有20多个学生和家长参与。苗峰瑞的妈妈、孙煜栋的妈妈、于璇的爸爸、王佳琳的爸爸、郑佳佳的妈妈、于金艺、姜玉清的爸爸积极参与家长志愿者路队护导工作中。苗峰瑞的妈妈给孩子们上了《做寿司》的饮食课，细心的备课，急躁地讲解，仔细地辅导，不仅熬炼同学们动手动脑的力量，还培育了孩子之间的合作精神。还有感谢局部家长供应做寿司的食材，如孙煜栋的妈妈供应米饭，李育欣妈妈供应紫菜和香油，李梓明妈妈供应一次性餐布，苗峰瑞的妈妈供应黄瓜、胡萝卜、火腿等，还有唐骏的妈妈、于嘉慧妈妈、刘星凯妈妈、王佳琳妈妈、于金艺妈妈、隋文艺妈妈、于璇爸爸、姜玉清爸爸、姜梦涵妈妈等家长也一起来到教室帮助治理学生和整理教室卫生。正是有了各位家长你们的悄悄支持，我们的各项工作才能顺当开展。

（二）开学以来需要拼搏的方面：

新学期开学已经两个月了，多数孩子的学习状态并不抱负。

1、学习态度不端正：学习上缺乏勤奋刻苦的精神，并没有发自内心要学习，只是为了完成教师布置的任务而已。还有的完成学习任务需要屡次催促才能完成；有的完成并没有专心去写，书写不仔细或错误太多。有的学生课堂不思索，也不发言，不主动投入到学习中来。个别孩子当堂作业完成很成问题，常常拖拉，有时晚上回家需要补，再加上晚上其它作业，有的能完成，有的完不成，学习自然跟不上。

2、纪律较差：课堂上常常听到个别学生前后左右说话，教师讲话需要提示好多遍，才知道要求。课堂上不守规章，不举手就乱插嘴，随便打断别的同学的发言，影响了同学们听课。还有的只想着怎么玩，搞小动作，不能用心听课。排队说话大有人在，纪律观念差。

感谢大家！

六年级家校联系班主任发言稿范文4

敬重的各位家长：

大家下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示感谢！孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题，把孩子培育成才也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作，同时加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。

一、工作思路：

我们的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长进展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培育出德智体美劳全面进展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危急品”，而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品，必需有一个良好的班级气氛，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的分散力。

我常常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和谐相处，要相互礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚恳，英勇的成认错误，有错就改就是好同学，并告知他们，教师不看你的过去，只要现在表现好，在教师眼里就是好同学，目的就是有意鼓励一些落后的学生，大胆去学习，思索，劳动。并鼓舞他们连续努力来完成得更好。我认为，对于布满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批判，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松开心地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。

二、六年级的变化

六年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，假如无视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严峻的影响。为什么会消失这种情形呢？我认为六年级主要消失了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从六年级开头，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些特别根底的学问，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了高年级，学习的学问由简洁到简单，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实地把握。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和教师、家长沟通，假如你关怀他了，重视他了，或许他快乐了就会把自己的心里话和你说说、不快乐就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊心渐渐增加，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。（另外，目前班里的孩子也在渐渐地发育，正是心理趋向成熟的关键时期，也会有越来越多的小隐秘。）

3、思想意识

思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己的意向，自己有自己的准备和想法，也就是有些家长在说的：“我们孩子很犟，不听我们家长的话了”。但是他们的区分力弱，不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，但在这方面需要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。

4、学习难度

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮忙他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比拟满足的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于说要写到晚上十一、二点，主要是学习方法转变了。学生的学习不应是一种被动学习，而应是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比方，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入六年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学”，以适应高段乃至初中的学习，主见“两手抓，两手都要硬”（课内、课外自主抓，查漏补缺自己心中要有数），合理安排好课内学习外的时间：

语文上，尤其不行小觑阅读的重要性（推举书目），利用起阅读卡、阅读表的作用（仔细完成，不当任务交），由于要意识到初中没有那么多时间来赐予阅读，而恰恰对于阅读的考核要求又越来越高了（适当点点）；

数学：听课效率很重要，但听懂也不肯定会做，要能举一反三，准时发觉问题准时整改；

英语、科学：虽是考察科目，但也不容无视，尤其是英语的听、写、读、默，中考和高考对于英语的要求势必就要求小学不能掉以轻心。

5、成绩方面

虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习状况。在这里，我要提示家长朋友正确对待分数：高年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应当只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而应当急躁地、心*气和地与孩子一起分析错误的缘由，帮忙他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。

由于以上转变，所以会消失一局部同学成绩越来越好，或者有明显进步。而有一局部同学消失惰性，怕辛苦，成绩没有起色，这一点务必引起家长们的足够重视。

三、班级工作

我们班共41人。男生21人，女生20人，大局部同学学习比拟努力。通过与学生的沟通，也让我们师生结下了深厚的友情。作为班主任和语文教师，我对我的学生布满信念。大局部学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯，但也不行否认，孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比拟差，缺乏持之以恒的毅力，在学习的过程中还会消失这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天！

1、学习优秀的学生有：等等。他们学习始终让家长和教师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮忙有困难的同学。

2、书写仔细、字型美丽做作业较好的同学有等等。

学习进步快的有：

积极为班上做好事的有等同学。

听讲用心，发言积极的学生有等同学。

（上课用心的重要性：上课40分钟抵得上家里1、2小时，教师教的家长也懂但不肯定会教，会听课就能听懂，能听懂就要积极发言，发言就是反应，发言就是自我的确定；反之，则一节课就游离在外，于是恶性循环就产生了。这种习惯到了初中就变本加厉了，于是落后就不是一点点的了。所以上课是提高学习的根本！）

四、本班存在的问题

1、局部学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性。

2、局部学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向教师提问、书写潦草等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上网玩嬉戏而铺张时间造成无心学习。

4、学习自觉性较差，做什么事都要教师或家长看着。

5、上课不够用心听讲（男女生均有），可以从回家作业中发觉问题（错误率高：没听懂、没消化；根本就没听）

6、体育熬炼态度差（回家每天布置的）初中体育的中考始终在变化、重视学生的身体素养，但体育熬炼不是一朝一夕的，也要常抓常练。

教师对学生的治理是很严格的，由于班级人数多，在工作中不行能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以盼望家长也能够积极的协作起来。

我盼望家长在这段时间还是要以催促为主，多提示，依据自己孩子自身的特点，有针对性适当练习，究竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必需要回家内化，不断重复稳固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越明显的表达，假如现在就无视，那将来确定会落伍的，盼望我们家长要引以为重视。

孩子变坏前的10项征兆

1.语言：爱说谎话，黑话，脏话，及喜爱说话时带有江湖气。

2.穿着：太过于时髦，暴露，喜爱擅改衣服，穿制服时特殊将胸前两个扣子解开。

3.外貌：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。

4.行为：较为标新立异，行为诡异，不敢让家人知道，常长时间反锁自己房门，且神色紧急。

5.态度：易于动怒，心情极端变化，常与家人赌气或自暴自弃。

6.作息：早出晚归，常无端数日不归，晚上外出去向不交代清晰。

7.物品：有不良刊物，甚至不明钱款。

8.课业：成绩一落千丈，常常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

9.交友：有社会人士的朋友，有朋友也不敢介绍给家人。

10.习惯：有坏习惯，用钱需求量突增。

假如所列举的特征与孩子的行为相像愈多，父母就应当愈加留意，愈早防范。

许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上，认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。

学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成长起重要作用。所以，教育孩子决不仅仅是学校、教师的事，更是教师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培育出真正优秀的孩子。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有关专家指出：“五加二等于零。”什么意思呢？即在学校花了五天进展正面教育，一个双休日，学生们回到家里，就什么都学会了。电子嬉戏室、网吧，还有不少负面的东西。（周五晚上做作业高效，双休日可能补习多，孩子也要适当放松，作业效率自然就低了。）作为家长和学校，又不能消退以上这些对教育孩子不利的因素，那么只有学校和家庭携手协作，才能共同制造良好的育人环境。

六年级家校联系班主任发言稿范文5

敬重的各位家长：

大家下午好！