2023年内蒙古自治区乌海市电梯作业电梯电气安装维修(T2)预测试题(含答案)

2023年内蒙古自治区乌海市电梯作业电梯电气安装维修(T2)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.控制柜的前面和需要检查、修理等人员操作的部件前面应提供不小于()的空间。

A.0.6×0.5B.0.5×0.5C.0.8×0.8D.0.6×0.6

2.在液压电梯的底坑作业，以下说法错误的是()

A.作业超过15分钟必须有防止轿厢移动的措施

B.作业超过15分钟，可以不对轿厢使用支撑物

C.作业不到15分钟，不对轿厢使用支撑物，但应把电梯运行到可能的最高点。

3.安全钳解体时，将轿厢开至()位置。

A.底层B.顶层C.中间层D.基层

4.用万用表测量电阻时，选择适当()挡后，将两表针相碰使指针指在零位。

A.倍率B.电阻C.种类D.量程

5.电器触点因弹簧压力不够，闭合时会发生()，或灭弧装置失效而造成触点烧坏。

A.氧化B.变色C.跳动D.焦化

6.微型计算机用于梯群控制时，其优点是（）。

A.可实现最优化调配电梯B.提高运行效率C.减少候梯时间D.以上都对

7.()用于检修，或在电梯故障后，将电梯开到平层位置的装置。

A.检修运行开关B.底坑停止开关C.过载及短路保护装置D.直流电动机的弱磁保护

8.电梯机房内接地线的要求有()。

A.颜色为黄绿B.颜色为红黄C.颜色为蓝色D.不要求绝缘

9.()叫强制驱动电梯。

A.提升绳靠主机的驱动轮绳槽的摩擦力驱动的电梯

B.用链或钢丝绳悬吊的非摩擦方式驱动的电梯

C.其轿厢适用于运载私人汽车的电梯

D.以液体的压力为动力源，通过柱塞直接或间接地作用于电梯的轿厢，轿厢在固定的导轨之间运行

10.导轨的接头处的全长不应有连续的缝隙，局部缝隙不得大于()mm。

A.1.5B.0.5C.0.7D.1

二、判断题(10题)11.照明允许装在周边空间或在设备本身。在出入口，包括梳齿板处的光照度应该和该区域所要求的光照度一致，室内或室外自动扶梯和自动人行道出入处的光照度分别至少为50Lx或15Lx，这些均是在地面测出的值。

A.是B.否

12.特种设备作业人员考试和审核发证程序包括：考试报名、考试、领证申请、受理、审核、发证。A.是B.否

13.消防开关接通后，不管电梯处于何种工作状态，就近停车开门，返回基站。()

A.是B.否

14.特种设备作业人员应当持证上岗，是指特种设备作业人员应取得特种设备作业人员证，并不是上岗必带着。

A.是B.否

15.从事电梯安装、维修和操作人员，必须掌握电梯的基本工作原理、构造及功能。()

A.是B.否

16.线槽应敷设在电梯井道内靠近外呼较近的墙上。()

A.是B.否

17.为了美观，对投入使用的电梯轿厢进行装潢，并铺设大理石地面，对电梯系统毫无影响。()

A.是B.否

18.当各层厅门门扇开、闭100mm和行程1/2时，其幵门差值不得超过5%。()

A.是B.否

19.装设三相短路接地线时，应先装设备端，后装接地端。()

A.是B.否

20.在液压电梯电源发生故障时，不能用手动阀门操纵电梯下降。

A.是B.否

三、填空题(6题)21.电气设备长期使用不维修，会造成电气设备_____蚀、脏污、受潮等。

22.在绝缘损坏时，其金属外壳是带____的。

23.电梯控制柜的封闭侧与门窗的距离应大于_____mm。

24.缓速开关安装位置应按照电梯的额定___、减速_____及停制距离选定。

25.型号为CJ10-20的交流接触器，额定电流为____A，额定电压为____V。

26.有的电气产品设计没有安全性能指标，其中包括没有_____电阻、耐压水平、放电间隙等。

四、单选题(0题)27.人体电阻是影响人体触电严重程度的一个因素，在（）情况下触电程度最轻。

A.潮湿的皮肤B.磁损的皮肤C.干燥、洁净的皮肤D.穿化纤衣服

五、单选题(0题)28.直接与主电源连接的电动机的过载保护的有关说法正确的是()。

A.采用的是自动断路器进行保护

B.采用的是分流保护

C.进行保护时，不会切断电动机所有供电

D.进行保护时应切断电动机动力电源

六、单选题(0题)29.电梯在使用过程中其制造单位应承担除以下()以外的义务。

A.对电梯的安全运行情况进行跟踪调查和了解

B.发现事故隐患及时报告维保单位

C.提供必要的技术帮助

D.将调查、了解情况做出记录

参考答案

1.A

2.B

3.A

4.A

5.C

6.D

7.A

8.A

9.B

10.B

11.Y

12.Y《特种设备作业人员监督管理办法》第八条特种设备作业人员考试和审核发证程序包括：考试报名、考试、领证申请、受理、审核、