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文档简介

2023年度云南高校大学《辅导员》招聘考试真题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)1.对心理发展起主导作用的是()

A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动

2.从众与服从相比,()

A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿

3.我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()。

A.批判性和继承性相统一B.思想性和艺术性相统一C.“百花齐放、百家争鸣”D.一手抓物质文明,一手抓精神文明

4.党员如果没有正当理由,连续()个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

A.3B.4C.6D.12

5.()是精神分析理论的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金纳

6.党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,()所在的党组织讨论决定,或向上级党组织请示。

A.可以不经B.必须提交C.可以提交

7.个别教学制的不足之处是()

A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够

8.发现教学法的提出者是()

A.布鲁纳B.赞可夫C.斯金纳D.凯洛夫

9.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()

A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说

10.与意志自觉性相反的品质是()。

A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性

11.教师的根本职责是()

A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人

12.网络流行语,诸如“友谊的小船说翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()。①社会意识是对社会存在的反映②物质与意识相互依存不可分离③主观认识随客观的变化而变化④认识是客观与主观具体的历史统一

A.①③B.①④C.②④D.③④

13.心理辅导会谈中,当发现受辅者前后所说内容不一致时,向他提问,以协助他弄清自己的真实感受,这种方法称之为()

A.澄清B.询问C.面质D.倾听

14.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。

A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍

15.下述关于人格的描述哪一个最为准确?()

A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响

B.在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变

C.在青春期后,人格保持非常稳定

D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征

16.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母,当然,一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母,然而,所有负责任的父母都有一个共同特征,那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的,那么下列陈述中也必然正确的是()

A.所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母

B.绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母

C.一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母

D.一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母

17.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()

A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化

18.把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物,这种观点属于()。

A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.唯物主义D.辩证法

19.衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。

A.“三个有利于”标准B.人民利益标准C.“一个中心.两个基本点”的基本路线D.经济效益标准

20.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()

A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制

21.足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()

A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用

22.团的“推优工作”是指()。

A.推选优秀团员作为党的发展对象

B.推选青年中的优秀分子,作为领导部门的后备干部

C.推选青年中的优秀分子,到党委工作部门任职

23.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”,这个观点()。

A.是地理环境决定论的错误观点B.是旧唯物主义的错误观点C.是唯物史观的正确观点D.是机械决定论的错误观点

24.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为()

A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用

25.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()

A.意志B.动机C.气质D.能力

26.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

27.高等教育系统的主要层次是()

A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院

28.十八届三中全会通过的《决定》提出,使市场在资源配置中起决定性作用的基础是。()

A.健全宏观调控体系B.深化行政体制改革C.建设法制政府和服务型政府D.建设统一开放、竞争有序的市场体系

29.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()

A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用

30.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。

A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”

31.生源地信用助学贷款主要用于()。

A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费

32.()是由美国临床心理学家艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法

33.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与人家共鸣的事情无动于衷,或“喜怒不形于色”。这是()

A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒

34.幻觉是指()

A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉

35.在下列思想政治教育社会环境中,属于微观环境的是()

A.经济制度B.政治制度C.社会文化D.学校环境

二、多选题(8题)36.按照自杀结果分类,自杀可以分为()。

A.模仿自杀B.企图自杀C.被动自杀D.失意自杀E.未遂自杀F成功自杀

37.若学生未按时归还助学贷款,并且长期拖欠,违约信息多次载人中国人民银行个人征信系统后,会对违约学生未来的工作、生活带来什么不良影响?()

A.影响公务员录取、出国

B.直接限制借款学生及共同借款人获得房贷、车贷

C.直接限制借款学生及共同借款人开办信用卡

D.直接限制借款学生及共同借款人享受几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用

38.大学生情绪问题产生的因素()

A.社会环境B.家庭因素C.积极的自我暗示D.期望值偏高与现实状况的反差

39.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。

A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性

B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性

C.人的认识是在实践中不断深化和发展的

D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向

E.认识决定实践

40.具有下列()情况的,可以申请学校的临时困难补助

A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的

B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的

C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的

41.思想政治教育微观环境主要是指()

A.家庭环境B.学校环境C.社交环境D.社会环境

42.辅导员进行诚信教育的方式可以有()

A.树立诚信教育典范B.凭借学生自我觉醒C.建立信用考评体系D.替学生承担责任

43.下列属于人格基本特点的是()

A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性

三、判断题(8题)44.性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。()

A.正确B.错误

45.并非每个人都容易被催眠。()

A.正确B.错误

46.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()

A.正确B.错误

47.用人单位可以设立劳务派遣单位向本单位或者所属单位派遣劳动者。()

A.正确B.错误

48.有这样一列数字:100816449362516941,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如果将它们看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的组块化策略。()

A.正确B.错误

49.“宗教信仰自由”是我国的民族政策,因此作为辅导员,对于有宗教信仰的学生、特别是少数民族学生应尽量为其提供开展宗教活动的条件,比如:提供教室等场所。()

A.正确B.错误

50.博物馆是西方古代从事高等教育活动的重要场所之一。()

A.正确B.错误

51.从活动的调节看,动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉控制的增强。()

A.正确B.错误

参考答案

1.A

2.C

3.C“百花齐放、百家争鸣”作为一个完整的方针,是在1956年毛泽东提出以苏联为鉴、走自己的建设道路的探索中形成的。它是新中国的文艺工作和科学工作的基本方针,是“发展科学的必由之路”。

4.C

5.A

6.B

7.B个别教学制是对学生进行个别教学,班级授课制是对学生进行集体教学,因而个别教学制的教学效率低。

8.A美国心理学家布鲁纳所倡导的是发现法。

9.C贾德在1908年所做的“水下击靶”实验,是经验泛化说(概括说)的经典实验。

10.B

11.D

12.A物质是客观存在的,是可以与意识分离而独立存在的;但是意识不能够独立产生,不能够脱离物质而存在。正确的认识是主观与客观具体的历史的统一,错误的认识只是主观对客观的反映,但是却没有做到具体的历史的统一。所以②④观点错误。故本题选A。

13.C

14.D

15.D

16.C三个逻辑关系:1、绝大多数受过教育的父母——负责任的父母2、一些未受过良好教育的父母——负责任的父母3、负责任的父母——(推出)善于和孩子沟通。

17.B刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。

18.B客观唯心主义认为人的认识是上帝的启示或绝对精神的产物。题干中的观点是客观唯心主义的观点,既不是主观唯心主义的观点,也不是唯物主义的观点,更不属于辩证法。故本题选B。

19.A“三个有利于”标准(是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平),是我们衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准.当然也是衡量改革开放得失成败的标准。

20.C自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。

21.A

22.A

23.C地理环境是与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和,如气候、土壤、山脉、河流以及动物和植物等,它是社会存在和发展的必要条件。人类社会不能离开地理环境而独立存在,人类必须通过劳动从地理环境中获得必要的物质生活资料,取得必要的生活物品和能量,才能保持人类社会的存在和发展。故本题选C。

24.C

25.C气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。

26.C人的身心发展具有一定的顺序性,所以教育应该循序渐进。

27.B大学和专门学院是世界各国高等教育系统中的一个主要层次,在不同的国家其表现特征不同

28.D

29.C

30.C“穷则变,变则通,通则久”是《易经》中提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的

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