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教育学 试卷CAC【解释】一个好教师职业情感品质的基本内核是促DC【解释“一把开一把锁,是说明教师劳动具有创造性,表现在教师CD是。AC【解释】教学原则即是教学工作的基A【解释】活动课程的主要倡导者是实用主义教育家、,传CDA【解释】系统传授式是教师根据学法指导向学生系统传授学习方AA【解释】学生做人是以德育为主的全面育人教育D【解释】素质教育的问题是基础教育的问题D5210 22. 23. 24. 25.各种辅导材料;二是不断增 ,拉长 间。中小学生过重的课业负担服务功能社区对教育事业具有认同意识和自我意识把教育经济功能地方和区域负有为教育筹金的主要任务社区的教育选择的教学方法是否维持学生的注意与。引起和维持学生注意和分析教师用什么方法解决妨碍、干扰教与学的智力问题和a.教师的评语对促进学习很有(三型是最理想的教养方式家长常常有较好的心理品质和文化修养。(1)教育学 试卷C“DAABC【解释】情感、、态度等是学生的非认知心理因素A【解释】贝尔提出“先行组织者”策略AD5210 22. 23. 25.教育目的是社会对教育所要造就社会的质量规格的总的设想或规定31)(2阶段是在知觉的基础上进行和理解在的过程中,)、保持阶段。在理解之后,知识的学习就进入的阶段。、(一)(二)(2)(3)(4)(5)。,教师态型博士认为结构一般有父母态、成。,教育学 试卷A【解释】主义关于人的全面发展学说是教育目的理论基础AA【解释】最早提出分科教育的是BBCD【解释】学者,在1966年正式提出“隐性课程CADD【解释】DCC【解释】这些均是体现了教育的5210A 25.2√√.简述影响发展的主要因素是否维持学生的注意 分析教师用什么方法解决妨碍、干扰教与学的智力问题和问题33\教育方法34.长会。④在学校中组织家长。⑤举办家长学校。⑤学校有选择的与有关工矿、企业、村镇、等建立联系35(二)教育对社会物质生产的作用:①教育是实现劳动力和生产中所必须间。d.e.提高加强生产管理的愿望与能力。②教育是教育学 试卷BB教育与社会发展的关系基本上可以用“制约”和“促进”来概括C教师要履行“人类工程师”的角色,重要的是履行两个职责,一是,B学生在教育过程中的地位是教师应当发挥学生的主动性,学生是学习的主CAB.认为引起学生的注意是教学过程的首要因素D我国是国家,应以集体主义和作为我们的道德规范ADB“A学生学习,不仅是一个方法问题,更是一个教学思想问题A思想政治素质在受教育者的整个素质结构中占的或统帅的地位,对其D5210A 22. 24.
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