第19课 辛亥革命 同步练习 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

试卷第=page11页，共=sectionpages44页试卷第=page44页，共=sectionpages44页第19课辛亥革命一、单选题1．1905年，孙中山提出同盟会的革命纲领是()A．三民主义B．新三民主义C．民主革命纲领D．三权分立2．2015年是护国运动100周年。如果要在护国运动首义地举行学术会议，应在A．北京 B．上海 C．湖北 D．云南3．如图所示时间轴是学习历史的一种方式。如图“？”处应填入的历史事件是A．黄花岗起义 B．武昌起义 C．广州起义 D．秋收起义4．清末新政主要包括下列内容：改革官制；编练新军；倡导创办工商企业；推行教育改革。清末新政旨在A．发展民族资本主义 B．推动中国现代化C．推动洋务运动发展 D．维护清王朝统治5．孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史巨变，因为这次革命（

）A．确立了资产阶级民主共和制度 B．给人民充分的民主与自由权利C．推翻了中国两千多年的封建君主专制制度 D．结束了帝国主义在中国的殖民统治6．辛亥革命推动了中国政治民主化进程，对此叙述不正确的是A．推翻了清王朝 B．结束了封建制度C．建立起共和国 D．民主观念深入人心7．某书中指出：辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，约法按照三权分立的原则构建政治体制。这说明作者认为辛亥革命引发的中国的变化在于A．近代化、工业化 B．城市化、福利化C．民主化、法制化 D．近代化、城市化8．《中华民国临时约法》规定：“中华民国主权，属国民全体。”在当时，其本质意义在于A．建立了民主共和政体 B．为资本主义发展创造条件C．否定了君主专制政体 D．使人民获得了政治权利9．现代历史学家章开沅指出，“如果从辛亥前十年的改革以观察帝制以及后面支撑帝制的整个文化改变，从后十年的尝试共和反观革命的成效与不足，或更容易理解辛亥革命本身及其所带来的转变与不变。”由此可知，作者认为对辛亥革命的研究应该（

）A．运用动态和整体眼光 B．侧重于发生的时代背景C．着重于对未来的影响 D．着眼于反封建方面作用10．1911年10月24日，武昌起义爆发后，还在河南隐居观望的袁世凯鉴于列强中立，惊呼：“各国守中立，是以我之逆匪作为友邦，安有此理？”材料说明（）A．列强中立支持革命党 B．袁世凯正谋划与列强勾结C．列强暗中支持清政府 D．袁世凯希望列强镇压革命11．近代中国第一个统一的资产阶级革命政党是A．光复会 B．国民党 C．同盟会 D．中华革命党12．1912年元旦成立的中华民国,其首都设在A．北平 B．南京 C．西安 D．开封13．《复兴之路》是我国文化艺术史上一部大型音乐舞蹈史诗，其中一段有童谣：“孙中山，开炮了；革命党，进城了……”，它所反映的历史事件是A．辛亥革命B．北伐战争C．洋务运动D．五四运动14．同盟会成立后，革命形势迅速发展。同时，同盟会内部却出现了离心倾向，处于涣散状态。如一部分革命党人热衷于将暗杀作为一种斗争手段，他们主要是受到西方哪一种思想的影响（）A．自由主义 B．社会主义 C．无政府主义 D．人文主义15．1907年，日本早稻田大学中国留学生毕业纪念题名录共有95人题词，其中62人附记国籍，写法如下：支那18人，清国12人，中国、中华7人，不附国号者25人。这反映出当时A．附国籍者有民族自豪感B．辛亥革命引发知识分子分裂C．王朝意识受到严重冲击D．朝廷腐败遭到爱国士人不满16．孙中山以总统名义颁行的禁烟令说：

“鸦片流毒中国垂及百年，须知保国存家，匹夫有责，束修自好，百姓与能，其有饮鸩自安，沉缅忘返者，不可为共和之民，当咨行参议院于立法时，剥夺其选举、被选举一切公权，示不与齐民齿。”对此解读不正确的是A．此项禁烟令可能颁行于1912年5月 B．将禁烟与个人政治权利相结合C．孙中山认为鸦片流毒关系种族存亡 D．辛亥革命深刻影响了习俗变革17．孙中山将同盟会纲领阐发为“三民主义”，作为革命的指导思想。其中的民权主义是指A．“驱除鞑虏，恢复中华” B．“创立民国”C．“平均地权” D．“三权分立”18．梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，第一，“觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事”；“第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这里的“空前绝后的大意义”是指辛亥革命A．使民主共和观念深入人心 B．打击了帝国主义的侵略势力C．扩大了人民的民主自由权利 D．增强了国民的民族民主意识19．下为1912年1月2日北洋将领联名电请内阁代奏的电文。北洋将领的真正意图在于（）我北方将士十余万人均主君宪。现奉懿旨,将君主民主付诸公决。然革党强横，断不容有正式选举，则必循少数人私见，偏主共和。我将士往返电征意见，均主死战A．督促清政府加快立宪步伐 B．向清政府表示效忠决心C．向南方革命政权施加压力 D．使袁世凯获取清政府实权20．1906年，孙中山在《中国同盟会革命方略》中说：“今之满洲，本塞外东胡，灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶，我汉人为亡国之民者二百六十年于斯。满清政府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权。”这反映出孙中山A．明确了革命的发展方向 B．民族主义思想的局限性C．对社会现实的理性思考 D．诠释了三民主义的内涵二、材料分析题21．阅读材料，回答问题近代中国的历史既是一部屈辱史，也是一部抗争史，各阶级都肩负起历史使命，其中，资产阶级维新派和革命派分别进行了戊戌变法，和辛亥革命。戊戌变法以失败而告终。辛亥革命推翻了清王朝的统治，但没有解决近代中国社会的根本问题。(1)请结合所学知识戊戌变法和辛亥革命中的戊戌年和辛亥年各指哪一年？(2)回忆辛亥革命的意义(3)指出辛亥革命的局限三、论述题22．阅读材料,回答问题材料

近代前期的历史主题从不同的角度出发,可以有很多的说法。有学者把辛亥革命时期历史的主题确立为“辛亥革命——王朝梦的终结”,在此主题下,从近代一系列历史事件的内在联系入手,步步推进,还原历史真实（见下表）,既给人以强烈的历史厚重感,又在一定程度上契合今天的中国梦。——摘编自谭方亮《历史主题教学的思考》根据材料并结合所学知识,围绕材料主题,提炼观点,并从上表中至少选取三条历史信息予以说明。（要求:主题明确;提取信息充分;论证和分析逻辑清晰。）答案第=page55页，共=sectionpages55页答案第=page44页，共=sectionpages55页参考答案：1．A【详解】根据所学知识可知，1905年同盟会的纲领是三民主义，A项正确；新三民主义是在1924年提出的，民主革命纲领是在1922年中共二大上制定的，三权分立是辛亥革命后，《临时约法》的政治原则，BCD三项均不符合题意。2．D【详解】根据所学知识可知，护国运动发生在1915年－1916年，是辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动。起因是袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁。因此云南是首义地，D正确；A、B、C与首义地不符，排除。3．B【详解】1911年10月10日，革命党人熊秉坤、金兆龙率先发难，武昌起义爆发，故选B；1911年4月黄花岗起义，广州起义是中共1927年发动的反对国民党反动派的起义，排除AC；1927年秋收起义，排除D。4．D【详解】结合所学内容可知，1901年清末新政是清王朝的自救运动，主要目的是为了维护自身的统治，D项正确；AB项是清末新政客观影响，排除；洋务运动此时已经结束，排除C项。故选D项。5．C【详解】依据材料“孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史巨变”，结合所学可知，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，C项正确；材料中的“巨变”指的是帝制的覆灭，排除A项；“充分的”表述错误，排除B项；“结束了”表述错误，排除D项。故选C项。6．B【详解】辛亥革命结束了两千多年的封建帝制，不是封建制度，封建制度包含封建帝制，B项符合题意正确；辛亥革命推翻了封建帝制，即清王朝，但不符题意，A项错误；辛亥革命后建立了中华民国，但不符合题意，C项错误；辛亥革命使民主共和观念深入人心，但不符合题意，D项错误。7．C【详解】依据材料中“推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，约法按照三权分立的原则构建政治体制”信息可以看出辛亥革命推动了近代中国政治民主化和法制化，因此C选项正确。材料不能体现工业化、城市化和福利化的内容，其他选项错误。故正确答案为C选项。8．C【详解】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“中华民国主权，属于国民全体”从根本上否定了“君权神授”理论，即否定了君主专制制度赖以建立的理论基础，此后帝制在中国不能合法存在，所以答案选C，A不是本质，BD表述正确但存材料中无法体现。考点：近代中国的民主革命·辛亥革命·中华民国临时约法9．A【详解】从材料“如果从辛亥前十年的改革以观察帝制以及后面支撑帝制的整个文化改变，从后十年的尝试共和反观革命的成效与不足，或更容易理解辛亥革命本身及其所带来的转变与不变。”可以看出作者主张研究辛亥革命应该从其背景、革命结果及变化等多角度进行，A项正确；侧重于发生的时代背景，概括不全面，排除B项；着重于对未来的影响，概括不全面，排除C项；材料没有体现着眼于反封建方面作用，排除D项。故选A项。10．D【详解】根据“各国守中立，是以我之逆匪作为友邦，安有此理？”可知，袁世凯认为列强应该镇压革命，而不应该中立，故选D；当时列强保持中立，不是支持革命党，排除A；袁世凯当时没有与列强勾结，排除B；材料也无法体现列强暗中支持清政府，排除C。11．C【详解】结合所学知识可知，近代中国第一个资产阶级革命政党是同盟会，因此C正确，ABD排除。故选C。12．B【详解】根据所学知识可知，1912年元旦成立的中华民国将南京定为其首都，B项正确；1912年元旦，中华民国成立时，北平掌握在清政府手中，A项错误；中华民国不曾将首都定为西安，C项错误；开封并非中华民国的首都，D项错误。13．A【详解】根据材料“孙中山，开炮了；革命党，进城了……”，可知，革命党是指以孙中山为代表的资产阶级革命派，开炮是指武昌起义的爆发，故A项正确；北伐战争时，孙中山已经去世，排除B项；洋务运动时是洋务派发动的，与孙中山无关，排除C项；五四运动是并没有“开炮”进行暴力革命，故D项错误。14．C【详解】“同盟会内部却出现了离心倾向，处于涣散状态”属于无政府主义思想，C正确；自由主义思想不符合材料组织内部离心信息，A错误；社会主义和人文主义不符合材料主旨，B和D项错误。15．C【详解】由材料“支那”、“清国”等信息可知当时的中国人已经抛弃了天朝上国的观念，C符合题意；A与材料所述不符；辛亥革命爆发于1911年，与材料信息时间信息不符，B不正确；材料不是表达的是留学生对清廷的不满，D不正确。16．A【详解】孙中山于1912年4月正式解除大总统职务，因此A项错误，符合题意，故选A；根据“鸦片流毒中国垂及百年，须知保国存家，匹夫有责”可知，孙中山将禁烟与个人政治权利相结合、认为鸦片流毒关系种族存亡，BC不符合题意，排除；颁布禁烟令说明辛亥革命促进了习俗变革，D不符合题意，排除。17．B【详解】孙中山的“三民主义”包括民族、民权、民生，其中民权是建立资产阶级民主共和国，即“创立民国”，B项正确；民族是推翻满清贵族，即“驱除鞑虏，恢复中华”，A项错误；民生是节制资本，防止贫富分化，即“平均地权”，C项错误；“三权分立”不是“三民主义”的内容，D项错误。18．D【详解】根据梁启超的评价可知，辛亥革命后中国人的家国意识觉醒，认识到每个中国人都有责任和义务来管中国的事，说明辛亥革命增强了国民的民族民主意识，故选D；ABC与梁启超评价的主旨不符，不是梁启超所说的“空前绝后的大意义”，排除。19．C【详解】根据材料可知，北洋将领表面上主张君主立宪，但又指责革命党强横、偏主共和，实质上向南方革命政权施加压力，维护自身利益，故选C；材料不能体现北洋将领督促清政府加快立宪步伐，且1908年清政府就宣布实行预备立宪，故排除A；向清政府表示效忠决心，只是表象，并非真正的根本意图，故排除B；材料不能体现北洋将领想使袁世凯获取清政府实权，真正意图在于担心南方革命政权威胁自身利益，故排除D。20．B【详解】孙中山认为满族对中国的统治属于民族压迫，因此主张通过推翻清政府来实现汉族主权的独立，这是一种相对狭隘的大汉族主义，B正确；孙中山的主张中并未明确革命的方向，排除A；题干中的思考缺乏理性，排除C；材料只涉及民族主义，排除D。21．(1)戊戌变法：1898年；辛亥革命：1911年；(2)是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命；推翻了清王朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，民主共和观念深入人心。(3)没有完成资产阶级民主革命的任务，没有改变中国的社会性质；【分析】（1）根据所学可得出戊戌变法：1898年；辛亥革命：1911年。（2）根据所学可得出，辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命；推翻了清王朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，民主共和观念深入人心。没有完成资产阶级民主革命的任务，没有改变中国的社会性质。（3）根据所学，辛亥革命没有完成资产阶级民主革命的任务，没有改变中国的社会性质。【点睛】22．示例一:观点:武昌起义事发偶然却有必然性。历史信息:“四川保路运动”“武昌起义”“全国十几个省独立”等。说明:1911年5月,四川爆发了保路运动,清政府处置失当,将保路同志会的领导人投入监狱,引发了1911年9月7日的群众示威。1911年10月10日,革命力量雄厚的新军工程第八营打响了武昌起义的第一枪。从事件表面而言,武昌起义是“一次没有真正领导者的革命”。这次起义不是孙中山为总理的同盟会的名义直接领导的,最后却成功了,而且领导这次起义的组织者都是名不见经传的下级军官,是一次民众自发的偶然事件,当时社会各阶层均感意外和突然,这说明武昌起义确实有其偶然性和突发性。辛亥革命之前,晚清政权统治下的各种矛盾已经积累到爆发的临界点。一些有识之士积极主张学习西方先进技术乃至文化,而武汉就是这一实践的受益者。清政府派出的留学生成为辛亥革命的启蒙者和实践者,成了推翻旧体制最强有力的掘墓者。在武昌起义胜利后的两个月内,湖北、广东等省和上海纷纷宣布脱离清政府独立,这说明武昌起义爆发具有必然性。示例二：观点:高歌凯进却潜伏危机。历史信息:“武昌起义”“全国十几个省独立”“清帝退位”“袁世凯就任临时大总统”等。说明:1911年10月,武昌起义爆发后,革命党人纷纷起义响应,这是辛亥革命的开始。1911年11月,各省相继摆脱清朝统治而独立,清政府的统治呈现土崩瓦解之势。