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文档简介

2022暑假托管服务工作方案

按照有关通知要求,我校开展暑假托管服务,学生和家

长自愿报名参加,满足学生成长和家长托管需求,扎实推进

“我为群众办实事”实践活动,努力办好更有温度和精度的

教育。

一、服务范围

托管服务面向小学1-6年级学生,重点是平时家中无人

照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,加

强对孤儿、农村留守儿童等学生关爱。

二、服务内容

托管服务为学生提供学习活动场所,开放教室、图书室、

活动室、运动场馆等设施,学生可以做家庭作业、课外阅读、

益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集

体授课补课及学业测试。

三、服务时间

原则上暑假托管时间从7月1日至8月26日,双休日

和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务,最大限

度为家长和学生提供便利。

四、参与方式

学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的

原则组织暑假托管服务,每个镇街至少确定1所学校,城区

及学生家长需求较多的区域,可根据实际情况增加学校数量,

学生以就近的原则参加暑假托管服务。

五、管理模式

开展托管服务的学校做好学生安全工作,认真落实疫情

防控各项要求,实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查

和门卫登记管理制度,建立完善应急预案措施。学校管理人

员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量,在师德

考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障,开展

托管服务的学校,由财政部门核拨课后延时服务经费,主要

用于暑假托管服务参与人员的补助。

六、暑假托管服务工作底线清单

1.学生和家长自愿报名和参加,严禁以任何方式强制或

变相强制学生统参加。

2.严格落实《XX省普通中小学办学基本规范》精神和要

求,严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测

试等。

3.严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园

和参与托管服务。

4.对服务项目要严格把关,严禁与校外培训机构或第三

方联合牟利,不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料

或其它商品。

5.学校实行校领导及中层干部值班制度,落实疫情防控

要求,严格人员进入校园条件,防止发生校园安全事故。

6.严格收费公开公示,合理收费项目要向家长公开明细

(如午餐等),严禁巧立名目向学生乱收费。

7.坚持专款专用,严禁将托管服务经费用于与托管服务

无关的支出。

8.不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。

学校暑期托管服务工作实施方案

为加快探索解决小学生暑期看护难问题,积极营造全社

会协同育人良好氛围,根据上级教育主管部门有关通知精神,

我校决定开展小学生暑期托管服务试点工作,结合立足我校

实际,现制定如下方案:

一、指导思想

满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,引

导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,减轻家

长负担、解决群众急难愁盼问题,加强教育关爱、促进学生

全面健康成长。

二、工作原则

(一)坚持公益普惠原则。学校要严格按照上级教育部

门暑期托管服务经费保障机制和相关标准,参照暑期服务相

关政策,实行服务性收费或代收费,并向社会公示、做好宣

传工作,学校不得违规收费。

(二)坚持安全性原则。学校要完善安全管理制度,明

确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,加强安

全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作,消除托管场地安全

隐患,确保师生人身安全。

(三)坚持学生自愿参加原则。暑期托管服务主要面向

确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不强

制要求学生参加。

(四)坚持教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教

师志愿参与学生暑期托管服务,不得强制。鼓励教师率先垂

范。对志愿参与的教师应给予适当补助,并将志愿服务表现

作为评优评先的重要参考。

(五)坚持合理安排服务内容。托管服务应以看护为主,

确保学生能够得到充分休息。学校开放教室、图书馆、运动

场等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些

集体游戏活动、文体活动、阅读指导,不组织集体补课、讲

授新课。

三、托管对象

一至六年级在籍学生均可以报名参加。

四、托管时间

申请时间:7月25日至7月26日

服务时间:8月1日至8月15日

特别说明

1.托管时间:上午8:30-H:30,下午14:30T7:30,家长

须在规定时间到校接送孩子。

2.双休日和节假日不组织实施。

3.若遇恶劣天气等不可抗因素影响,将根据实际情况予

以调整。

五、托管模式及内容

(一)按照家长自愿申请的原则,根据实际人数组班,

人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校安排教职

工负责集中看护。

(二)集中自主阅读、做暑假作业、文体活动,学校不

组织学科培训、集中授课补课及学业测试。

六、服务场所

托管具体地点为教室、图书阅览室、操场、社团活动场

所。

七、服务申请

如果您家庭确实需要学校托管服务,请联系班主任报名,

说明原因,留下联系方式。经学校审核同意的学生,于7月

25日上午8点,由家长带领到校签订托管服务协议、安全责

任书后入校托管。

八、托管服务实施流程

1.《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》

2.网络问卷调查教师、学生、家长需求,家长学生提出

书面申请,班级、学校逐级审核。

3.制定学校暑假托管服务实施方案。

4.成立领导小组和托管服务领导小组小组,制定具体托

管事宜。

5.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服

务安全责任和服务质量责任书。

6.开展托管服务。

7.完成假期托管服务工作总结。

我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、

统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意

见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、

安全措施等,并告知学生、家长。同时,学校还将认真落实

疫情防控各项要求,做好学生安全工作。

学校2022暑期托管服务工作实施方案

为加快探索解决学生暑期看护难问题,积极营造全社会

协同育人良好氛围,根据上级教育主管部门有关通知精神,

我校决定开展小学生暑期托管服务试点工作,结合立足我校

实际,现制定如下方案:

一、指导思想

满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,引

导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,减轻家

长负担、解决群众急难愁盼问题,加强教育关爱、促进学生

全面健康成长。

二、工作原则

(一)坚持公益普惠原则。学校要严格按照上级教育部

门暑期托管服务经费保障机制和相关标准,参照暑期服务相

关政策,实行服务性收费或代收费,并向社会公示、做好宣

传工作,学校不得违规收费。

(二)坚持安全性原则。学校要完善安全管理制度,明

确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,加强安

全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作,消除托管场地安全

隐患,确保师生人身安全。

(三)坚持学生自愿参加原则。暑期托管服务主要面向

确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不强

制要求学生参加。

(四)坚持教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教

师志愿参与学生暑期托管服务,不得强制。鼓励教师率先垂

范。对志愿参与的教师应给予适当补助,并将志愿服务表现

作为评优评先的重要参考。

(五)坚持合理安排服务内容。托管服务应以看护为主,

确保学生能够得到充分休息。学校应开放教室、图书馆、运

动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供

一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣

拓展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。

(六)积极拓宽资源渠道。学校在托管服务中,要充分

利用当地教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动

中心等社会教育资源;要积极吸纳大学生志愿者、社会专业

人士等参与学校托管服务。

三、托管对象

小学一至六年级在籍学生均可以报名参加。

四、托管时间

根据上级文件精神,原则上尽量为家长和学生提供方便

的服务,学校确定本次暑托班共两期,每期X个工作日(不

含双休日)。

(一)第一期:申请时间:7月X日至7月X日

服务时间:7月X日至7月X日

(二)第二期:申请时间:8月X日至8月X日

服务时间:8月X日至8月X日

(三)特别说明

1.托管时间:上午X:X—X:X,下午X:X—X:Xo家长

须在规定时间地点接送孩子。

2.双休日和节假日不组织实施。

3.若遇恶劣天气等不可抗因素影响,将根据实际情况予

以调整。

五、托管模式及内容

(一)按照家长自愿申请的原则,根据实际人数组班,

人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校安排教职

工负责集中看护。

(二)集中自主阅读、做暑假作业、艺体社团活动、综

合实践教育等。学校不组织学科培训、集中授课补课及学业

测试,严禁学科教学和集体补课。

六、服务场所

托管具体地点为教室、图书阅览室、操场、社团活动场

所。

学校暂时没有配备降温设备的条件,因条件所限不提供

午餐和午休,根据学生报名多少组合班级。

七、服务申请

如果您家庭确实需要学校托管服务,请联系班主任报名,

说明原因,留下联系方式。

第一期经学校审核同意的学生,于7月X日上午X点X

由家长带领到校签订托管服务协议、安全责任书后入校托管。

第二期于8月X日上午X点X由家长带领到校签订托管

服务协议、安全责任书后入校托管。

八、实施措施

(一)成立托管工作领导小组

1.成立学校暑期校内基本托管工作领导小组。

组长:XXX

职责:全面负责托管工作,统筹安排。

副组长:XXX

职责:负责制定工作计划,全面推进托管工作。

组员:XXX、XXX

职责:具体实施托管工作。

2.成立校外培训机构入校托管工作领导小组。

组长:XXX(家委会主任)

职责:全面负责托管工作,统筹安排。

副组长:XXX(家委会秘书长)

职责:负责制定工作计划,并协助家委会开展各项工作。

组员:全体校级家委会委员。

职责:具体负责本班托管工作的上传下达及答疑解惑。

(二)具体措施

1.召开班主任工作会议与全体教师会议,统思想,明确

责任,做好宣传发动工作。

2.召开家委会工作会议,传达学校暑期托管工作方案,

并就此项工作进行调研、答疑解惑。

3.向全体家长公布暑期托管实施方案,将托管时间、服

务内容、组织形式等详细告知全体家长,并发放托管申请表,

分类别统计数据了解需要参与托管的人数及托管形式意向,

力争暑期第一周开始托管。

九、保障措施

(一)提高认识。

学校和全体教师要提高政治站位,迅速行动,加强与民

政、文化、妇联、高校、街道、社区等部门协调沟通,统筹

各方力量,盘活各类资源,但不得引入学科类校外培训机构

参与。

(二)营造氛围。

学校要主动做好政策解读和正面宣传引导,营造良好氛

围。

(三)落实责任。

1.充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优

势,积极作为,创新思路,制定学校暑期托管方案,建立健

全暑期校内服务各项规章制度。

2.充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务

方式、服务内容、安全保障措施等,并在学校公示栏和微信

平台上公布。

(四)强化管理。

1.做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学

校将做好托管过程的管理和管理工作,建立服务评价机制,

每日做好巡查记录,定期进行评价。

2.充分发挥家长委员会的作用,切实提高校内暑期托管

服务水平,鼓励家长委员会积极参与暑期校内托管服务有关

工作的监督。

(五)保障安全。

1.学校将切实完善学校托管服务安全管理制度,明确托

管服务人员责任;加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;

2.强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并

落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

3.切实做到托管服务有人管理,活动有安全措施,进出

有统组织。

十、管理制度

(一)认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理,

强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,建立完善应急

预案措施。

(二)参加托管的学生家长配合学校签订托管安全责任

书,教育学生到校后服从学校管理,遵守学校纪律。

(三)参加托管的学生家长必须按时接送孩子,孩子托

管路上安全完全由家长负责;孩子有事不到校,家长必须履

行请假手续。

(四)严禁学生带手机、玩具、食品、饮料等违禁物品

到校。

(五)严禁学生在学校追逐打闹,发生校园欺凌事件。

(六)学生在校托管期间要文明守纪,不服从学校管理,

不遵守学校纪律,且给校园带来安全隐患的学生将取消托管

资格。

学校关于开展暑期托管服务的工作方案

为认真贯彻落实关于开展暑期托管服务工作的通知和

相关要求,结合我校实际,特制定我校开展暑期托管服务工

作方案。

一、指导思想

工作中,以上级相关文件精神和要求为指导,以问题需

求为导向,充分发挥学校教书育人主体功能,以满足学生的

多样化需求为目的,促成学生全面发展,培养学生的兴趣爱

好,做有良好师德的育人者,办满意的教育。

二、工作原则

1.自愿参加。

开展暑期托管服务工作,将充分征求家长意见,主动向

家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长

申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加暑

期托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学

生参加。

学生愿意参加的,由其家长向学校提出申请,学校根据

实际进行审核,学校审核通过同意参与后家长与学校签订相

关安全责任书,达成相关管理协议后方可参与活动。

2.志愿服务。

充分展现良好师德形象,发挥先锋模范的带头作用。学

校领干、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托

管服务。

3.全面发展。

暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供

符合学生实际的丰富多彩的服务内容,促进学生身心全面健

康发展。

三、组织实施

1.服务对象。

托管服务对象是有服务需求的我校在籍XX年级学生,

优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员子女、家庭经

济困难学生等确需服务XX。

2.服务时间。

根据我校实际,服务时间计划为:XXX,共XXX天。

3.服务场所。

学校开放教室、图书室、运动场地。特殊情况可进行入

户指导。

4.服务内容。

(1)组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、

省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的

学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。

(2)开展校内音、体、美、科普等活动,以及劳动实

践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养

综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生

德智体美劳全面发展。

(3)对于特殊的学生,组织教师志愿入户指导。

四、工作要求

1.以学生为本,突出本校,切实增强服务意识,促进学

生身心全面健康发展。

2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安

全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度,认真落实疫情

防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,

实行校园封闭管理。

3.服务期间,家长必须按时接送,保证学生往返安全。

4.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工

作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况

纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的

积极性。

2022年暑假托管服务工作方案

为认真做好学生暑假托管服务工作,帮助家长解决无人

看管、无力辅导等实际困难,避免管理盲区,减少意外事故,

促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以办群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至

上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无

人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,

推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、

校内实施、成本分担、有效管理”的原则。

1.小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿

的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,

并报名登记。

2.托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教

室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

3.学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委

员会实施,所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接

受教育、物价、学生家长监督。

4.校内托管服务项目、服务对象、服务时间、服务内容、

收费标准等要全面公开,自觉接受监督。

三、目标要求

1.树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;

2.体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

3.达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精

心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。

四、实施程序

1.大力宣传,正确导向。

学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封

信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管

原则、托管办法、服务费用等问题,引导家长积极主动地参

与到托管工作的组织管理中来。

2.书面申请,审核确认。

有托管需求的学生在家长指导下,填写《在校托管服务

申请表》,由家长签字认可后,提交学校。审核通过,并与

家长签订托管协议书。

3.根据人数,编班分组。

学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编

班,具体办法是:

(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实

做到不上课、不加重学生课业负担。

(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活

动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展

作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全

学生心智和人格。

(3)根据现有的师资力量,充分利用学校资源、家长

资源、社会资源,开设若干个班,每个托管班学生人数原则

上不超过40人。

(4)学生课后托管服务的时间:

一、二年级:周一至周五15:30-16:40。

三——六年级:周一至周五15:30-16:50o

五、保障措施:

1.加强领导、明确职责学校成立由家长委员会参与的课

后服务领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX

领导小组的职责是:

(1)拟定托管工作方案,制定管理制度,处理托管工

作的日常事务。

(2)配置各班托管人员、建立学生档案,督导教师高

质高效做好托管工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改

进托管内容与辅导方式。

(3)开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托

管结束的管理工作,不断提高托管服务质量。

2.建立预案、保障安全

(1)树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导

行政值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解

决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发

事件。

(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避

免安全责任事故。

(3)建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展,

所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天

井然有序。

3.完善制度,加强管理

(1)加强教师管理

托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,

关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不退

到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的

考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真

完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实

践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时

反馈学生情况。托管辅导教师要积极完成辅导任务,安全员

每天必须填写《托管学生考勤记载表》,接受学生和家长的

监督考核。

(2)加强学生管理学生放学后,在教师的指导下进入

“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必

须向老师请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲

文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、

安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业;要积极参加学

校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校

回家必须向老师办理请假手续。

(3)加强经费管理学生课后托管服务充分遵循公益性、

服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费。托

管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培

训及风险保障金。每学期初和学期末向家长公示经费收支使

用情况,接受物价部门监督和家长监督。

2022学校暑期托管服务方案

根据《XX市教育关于开展暑期托管服务工作的通知》,

结合我为群众办实事工作要求,现就开展我校暑期托管服务

工作提出如下实施方案。

一、工作原则

1.学校为主。学校要发挥主阵地作用,结合实际,主动

承担暑期托管服务的责任,因地制宜设计暑期托管服务项目,

组织实施并对服务内容、质量进行管理。

2.自愿参加。开展

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