2023年幼儿园家园共育具体实施方案

2023年幼儿园家园共育具体实施方案3篇

为了确定工作或事情顺当开展，就经常需要事先预备方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和安排等。方案应当怎么制定呢？下面是辛苦为朋友们带来的3篇《幼儿园家园共育详细实施方案》，亲的确定与共享是对我们最大的鼓舞。

幼儿园家园共育制度篇一

一、家委会制度

1、家长委员会由各班一名家长代表组成，设正、副主任、秘书长各一名，家长委员会主任是幼儿园园务会成员之一，各班级的家长代表，组本钱班的家长小组，设组长一名。

2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作制度化、工作规划等，年末家长委员会象家长汇报总结家长工作，学年中依据幼儿园需要，家委会可随时召开会议，各班级的家长可依据本班级的状况招开家长会。

3、家长委员会可通过各种形式听取并准时反映家长队幼儿园工作的意见和建议，并帮助幼儿园组织沟通家长教育阅历。

二、联系制度

1、新生入园前以家访和组织活动形式进展沟通，平常对二天不来幼儿园的幼儿准时进展电访，并做好记录。

2、建立家园联系手册，每周公布教育活动内容，评定幼儿园在园状况，期末对幼儿进展全面小结。平常和家长接送幼儿时间时做好家园联系工作。

3、每周一上午与周五下午四时后为园长接待日，并设立家长信箱，准时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改良幼儿园工作。

三、宣传制度

1、开展家长询问活动，如家教热线、班主任热线等，为家长解答有关幼儿教育问题，指导与帮助家长正确进展家庭教育。

2、设立科学保育、教育的宣传栏（家园之窗）利用网站向家长宣传相关学问，每周在网站上贴出幼儿在园活动状况的照片。

四、例会制度

1、期初、期末召开一次家长会。

2、每学期开展一次家长观摩或参加半日活动

3、每学期开展一次有关教养讲座活动。

4、每学期开展一次家园同乐，如运动会、春秋游等活动。

5、每学期召开一次家庭教育阅历沟通会。

五、家长效劳制度

1、周一8：00~10：00，周五下午4:00以后为家长供应教养方面询问。

2、每周为幼儿洗澡（25度以上每天洗澡），并做好晚间盥洗工作。

3、每周为幼儿剪指甲一次，三周为幼儿剪脚趾甲一次，四周为孩子理发一次（为家长工作忙无暇照看的孩子）

4、准时处理幼儿一般疾病，供应吃药、打针效劳，急、重病幼儿送医院就诊。

5、常常为幼儿洗换衣服，脏衣服裤不出门。

6、依据天气变化，准时添减衣服，做好防寒保暖工作。

7、为幼儿补缀衣服，钉纽扣，晒被子等。

8、对体弱幼儿、肥胖儿、未达标幼儿进展观看记录，准时做好矫治工作，供应养分菜，生病儿供应病号饭，细心护理每位幼儿。

9、定期为幼儿测定发育状况，为龋齿幼儿补牙。

幼儿园家园共育详细实施方案篇二

一、活动目标：

1、能依据画面内容列出相应的算式，感知加减法算式表达的数量关系，并能大胆叙述。

2、愿意探究数学活动，懂得关爱他人。

学习重点：进一步理解加法和减法的实际意义。

学习难点：练习用3个数字来编算术题。

二、活动预备：

三幅背景图、折..com、剪好的房子、小花和树若干、固体胶、幼儿分三组，

第一组：色纸折的房子（蓝、黄两色）若干

其次组：色纸折的房子（粉红、黄两色）若干

第三组：色纸折的房子（蓝、咖啡两色）若干

三、活动过程：

1、情景导入——重建家园：

汶川大地震把四川人民的房子都震塌了，他们没有房子可以住只能住帐篷了，我们来帮忙他们重建新家，请你们做工程师帮他们设计制造美丽又坚固的房子。

每组幼儿将用色纸折好的房子放到对应小组的背景图上。

房子造好了，再种些绿化，把小区装扮得美丽些。

请你们将篮子里的花和树种到小区里去

2、情境感知——看图编8的加减法

小区造好了，我们去参观一下每个小区都有几幢房子、几棵树和几朵花

1)幼儿第一次探究操作——看图叙述

我们先到1号小区去参观，1号小区有几幢房子？（6幢蓝色的房子，2幢黄色的房子，一共有8幢房子）

花有多少？（5朵红花，3朵紫花）树呢？（4棵大树4棵小树）。

2)幼儿其次次探究操作——边叙述边列出算式

现在请你们每个小区的朋友们依据刚刚讲的事情分别用算式题把它记录下来。

提问：可以用一道什么方法的算式记录下来？为什么用加法算式？请一位小朋友上来边讲边记这道加法算式。(6+2=8或2+6=8)

这两道题用到了几个数字？（三个）除了加法题，还可以用这3个数字列出其它题目吗？得出：8-2=6、8-6=2。

3、体验理解——互换规律

请幼儿观看这些算式题，他们有个小隐秘？看谁先能找出隐秘来。

小结：2+6=8、6+1=8数字一样，位置不同。所以看到2+6=8，立刻就想到6+2=8，我们把它称做为朋友题。同样看到8—2=6，立刻就想到8—6=2，我们也把他们称为朋友题。

小朋友真能干，帮灾区的人们建筑了这么美丽的小区，使他们能够有房子住，真是太好了，感谢你们。

活动延长：

我们再去多设计一些房子，可以让更多的人住进去。

幼儿园家园共育制度篇三

一、家长学校要仔细抓好家长培训教学治理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的《老河口市高中（初中、小学、幼儿园）家长学校教学工作安排意见》。结合本校实际制定教学规划，并仔细执行。

二、学校家长学校要加强对年级家长学校的治理，年级家长学校要加强对专兼职教师的治理，每学年开头，学校家长学校要准时制定下发《教学（活动）规划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学（活动）规划》，并且指导专兼职教师按“规划“开展家长学员的培训和活动。每学年度进展一次“家长学员学习把握科学的家庭教育学问水平测试“。

三、教师仔细备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的根本途径，家长学校的专兼职教师要仔细学习，努力钻研业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践力量，

四、常常留意与家长学员的沟通与沟通，了解家长学员的胜利阅历和熟悉误区。结合省编家长读本的理论学问，有的放矢，增加家长学员培训工作的实效性。

五、家长学校专兼职教师，要重视对家长学员的寻常沟通与辅导，做到热心、急躁、细心，有目的、有针对性。

六、每学年完毕，家长学校专兼职教师应仔细总结家长学员培训和开展活动的状况