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文档简介

幼儿园大班春工作计划模板8篇要想将工作计划制定好,我们必须专心反思个人在前一段工作中出现的不足,写工作计划实际上是对自己工作的清晰定位,以下是我精心为您推举的幼儿园大班春工作计划模板8篇,供大家参考。

幼儿园大班春工作计划篇1

一、基本情况分析:

本班有幼儿35人,大部分幼儿来自农村,由于有了两年半的幼儿园生活基础,大部分幼儿活泼好动,喜欢参加艺术活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己。但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展现自己,为了促进幼儿更好进展,针对幼儿不同特点,特制定本计划。

二、领域目标:

艺术领域

音乐

唱歌

1、能用自然好听的声音有表情地唱歌(音域以c1—c2为主),能大胆地、独立地在集风光前进行唱歌表演,愿意在集体中尝试用不同的合作表演形式唱歌(齐唱、独唱、领唱,简洁的两声部轮唱)。

2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。

3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。韵律活动

1、喜欢参加韵律活动,能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人沟通的乐趣。

2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化,并能准时地随音乐的变化而变换动作,有韵律感地做各种有变化的基本动作、仿照动作和舞蹈动作组合。

3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简洁的道具。

演奏活动

1、愿意参加打击乐演奏活动,能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲,有意识地在音色、音量上与集体协调全都,声音和谐、好听。

2、尝试根据音乐的性质、节拍、节奏特点选择乐器及节奏型,并能正确地根据老师指挥的手势开头、结束和变化演奏。

3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些常规。欣赏活动

1、有倾听音乐的情趣和良好习惯,能参加集体的音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程中的快乐。

2、能感受个性鲜亮、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感,加深对进行曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的熟悉,产生一定的联想,用外部的动作加以反应。

3、尝试根据音乐特点所描绘的形象及情节展开想象,并运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的感受和理解。

美术

绘画

1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现,体验美术活动的乐趣。

2、初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。

3、能娴熟地找出不同形状纸的中心,围绕中心进行图案装饰。

4、尝试选择表面有凹凸的材料,体验拓印画(版画绘制)的乐趣。

手工

1、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简洁的组合和装饰,制作好玩的玩具。

2、学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象。

3、在中班基础上学习用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。

欣赏

欣赏并能理解各类美术作品、富有地方特色的民间美术作品等,能用语言、动作、表情等大胆地表现自己对作品的感受和想象。

三、活动安排

二月份

第1周主题一爱心对对碰

次主题一团团圆圆

第2周次主题二甜甜蜜蜜

次主题三快快乐乐

第3周主题二

次主题一光影大世界

次主题二超级变变变

第4周次主题三快乐转转转

次主题四生活小百科

三月份

第5周主题三桃花朵朵

次主题一花红柳绿

次主题二莺歌燕舞

第6周次主题三欢身笑语

第7周主题四我就是我

次主题一独特的我

第8周次主题二能干的我

次主题三勇敢的我

四月份

第9周主题五房子大观

次主题一我们的房子

第10周次主题二动物的房子

第11周次主题三特殊的房子

五月份

第12周主题六快乐大王

次主题一快乐在身边

第13周次主题二我是快乐果

第14周次主题三节日大家乐

六月份

第15周主题七大自然的礼物

次主题一天然氧吧

第16周次主题二野生动物

次主题三绿色菜篮

第17周主题八

次主题一小学您好

第18周次主题二打算好了

第19周次主题三再见了

四、教学措施

1、通过环境设计为幼儿创设良好的学习氛围。

2、通过丰富多彩的活动设计,让幼儿动手、动脑,主动获得知识,如:经典游戏,主题教育活动。

3、家园互动,为幼儿提供更多材料。

4、将知识融入不同的生活活动中,如包饺子、做元宵、舞龙、三八庆祝会、欢庆六一等。

幼儿园大班春工作计划篇2

新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培育幼儿学习爱好。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康进展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿园大班春工作计划篇3

新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细计划工作主要有以下几点:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。

二、保教工作方面

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育.

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培育幼儿学习爱好。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到

三、保健方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面

1、充分利用入园和离园的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

五、自身素养的提高

1、不断挑战自我。一位理想的老师,应擅长熟悉自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击.

2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我会承担中(2)班的教育教学工作。

3、布满爱心,受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(2)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(2)班、爱幼儿园,但不是溺爱。

4、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教育家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应该是一个不断探究、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。

幼儿园大班春工作计划篇4

平安教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最光明的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比较懂事,但是对于简洁的平安知识和初步的自我保护意识及能力还是比较弱的,所以为了保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际情况,我们特制订平安工作计划如下。

根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。

应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。老师在思想上必须树立“平安第一”的意识,时刻留意孩子活动情况,不离开幼儿,并执行一系列措施,做好平安防范工作。在平时的工作中,专心做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,激励幼儿愉快接受晨检。每日专心检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿准时了解原因。我们在进行户外体育活动前,要专心检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。如厕时,特殊是在潮湿天气,老师要留意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师必必要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视,发现异常情况准时报告。并且严格执行接送制度。如不熟悉的人来接孩子,必须和家长取得联系。专心督促保育员对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

(一)、培育幼儿的交通平安意识

1、教育幼儿熟悉交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。

(二)、培育幼儿防火、防电、防雷等平安意识

1、防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶紧请大人来切断电源。

3、防雷平安。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。

(三)、其它平安方面

1、教育幼儿上下楼梯时,不要追赶打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。

2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长沟通时,一个老师必须在看小伴侣,不能两个工作人员同时与家长沟通。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

3、幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

4、让家长协作班级平安教育活动的开展,告知幼儿一些平安知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不行任意开门等。

5、结合主题“保护自己”进行平安教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电损害、吃药的平安、着火了怎么办、厨房里的平安问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面平安。

只要对幼儿进行严格的平安教育,专心做好每一项平安工作,事事想的周全些就不会或削减数出现损伤现象,总之做好幼儿的平安工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光,平安、健康、快乐的成长。

幼儿园大班春工作计划篇5

一、情况分析

大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,全班幼儿人数中,独生子女有14个,约占全班人数的48%,其余为多子女家庭幼儿。所以幼儿在多子女、独生子女家庭环境的影响下,在认知水平、社会性、身体方面的进展差距较大。多子女家庭幼儿在哥哥、姐姐的影响帮助下,表现出对小学生活的向往,并喜欢写字、画画、看书,学习的爱好较浓。个别独生子女则表现出对学习不太感爱好,与其他的小伴侣亲和力较差,偶尔会出现吵架、不和的现象。因此,在这学期的工作中,我们计划从以下方面进行工作:

二、培育方向

身体进展方面

1.组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气变化的适应能力,养成乐观熬炼的习惯。走、跑、跳的姿势正确,步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳动、钻爬、攀登活动。

2.养成良好的饮食习惯,懂得简洁的养分知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

认知进展方面

1.熟悉常见的平安标志,遇到危险时知道一些简洁的自救方法,知道简洁的身体保护方法。了解简洁的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会整理自己的书包、物品。

2.乐观主动地观察四周事物,爱思考、爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的“守恒”概念,发现图形的变化,熟悉几何图形,理解面与体的关系。

社会性进展方面

1.熟悉并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界。热爱自己生长的环境,知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热忱、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和把握力。初步了解小学生活,产生入小学的愿望。

三、主要活动

1.参加班级活动“美丽的家”---参观环美公司,了解开发区城市环境管理,把握垃圾分类的方法,树立“开发区是我家,美丽的家靠大家”的意识,留意社区的环境卫生。

2.了解纸的分类与处理,把握回收再利用的环保知识,了解纸是怎样制作的。

3.为幼儿庆祝生日,进行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受伴侣的祝福。

4.乐观参加幼儿绘画、秋游、运动会等活动,开启幼儿制造的才智,加强幼儿集体观念、参加意识的教育。让每个幼儿获得熬炼,培育他们的自信心。

四、家长工作

1.对新生进行家访,了解幼儿生活习惯及个性。结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题,带动家长与

幼儿共同学习和探讨。

2.建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3.通过家长委员会的工作,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、准时的带动其他的家长参加活动,形成幼儿园良好的社会氛围

幼儿园大班春工作计划篇6

大班幼儿已具有简洁的平安知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我把握能力较差,还有部分幼儿需要老师不断地提醒与督促。在新学期里为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际情况,特制订平安工作计划如下。

一、平安工作目标的制定:

1、建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。

2、坚强平安教育,提高平安意识及自我保护能力。

二、其他措施:

曾经的幼儿园教学阅历让我懂得在幼儿园工作平安永久、必须放在第一。班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”意识,做到各方面的工作到位,时刻留意孩子活动情况,不离开幼儿,并执行一系列措施,做好平安防范工作。

1、乐观协作医生,专心做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,激励幼儿愉快接受晨检。

2、每日专心检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解原因。

3、做好户外体育活动前的打算工作,检查活动场地、器械的安班主任:陆老师全,提醒幼儿检查穿着,消除担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应加强课间巡视,加强对幼儿进行平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,相互帮助,遇到担心全的情况准时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视,发现异常情况准时报告。

7、严格执行接送制度。目前我园还没有完善凭卡接人的制度,所以做好提醒家长应协作好老师做好接人登记,如有变化准时与老师联系说明清晰,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

以上,只是针对做好班级(20__—20__)学年度第二学期平安工作计划的想法,在详细实施中,班级三位老师必须共同协调协作,才能做到防范于未然。

幼儿园大班春工作计划篇7

新的学期又开头了,转眼间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿老师不难,但要做一个好的幼儿园老师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探究。我会努力的做好自己的本职工作,热爱本职工作,热爱幼儿园,并且乐观学习,进行进修,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,乐观专心研读幼儿教育的相关书籍,专心打算、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好。

一、班级管理

本学期班里幼儿现有38人,孩子们在老师中班的培育和带领下,各个方面都有了很大的进展和提高,并且与老师也相互熟悉,升入大班后相处学习起来也比较容易,因此孩子的常规培育起来还是比较容易的。

二、教育教学

在教育工作中,我将专心拟定好各类计划,为进展幼儿的独立性思想,精心设计丰富多彩的主题活动,制作精美的教具。让幼儿在游戏、活动中学习,进展其奇怪   心,主动学习。做到课题与环境相结合,制造一个轻松、愉快的教学氛围,让幼儿感受上幼儿园的乐趣。

三、个人方面

1、结合工作实践,通过各种方式进行再学习,这学期我还是将以本科为目标,继续努力,来提高自己的专业水平,充分运用课余时间来学习,多多学习新的幼儿知识教育来充实自己,并把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中。

2、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,专心学习幼儿园内的各项规章制度,做到上

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