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文档简介

2023幼儿园业务计划我园真正落实《纲要》所提倡的终身教育观、以人进展为本的幼儿教育观,将学习《纲要》、《规程》、《条例》及其他卫生保健学问作为加强日常保教工作治理的有效措施,是提高教师队伍素养的重要途径,努力提高保教质量的常常性手段。现制定学习规划如下:

1、依据国内外幼教新形势结合本园详细实际,仔细学习幼儿教育理论学问,不断汲取新的信息,提高自身力量。

2、全体教师每二周一次业务学习,组织教师进展教育、保育等方面的理论学问的学习及沟通幼教信息。仔细学习、贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》及园务规划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注意幼儿共性的培育,促进幼儿全面进展。

3、全体教师必需积极参与业务学习,态度仔细,不得迟到、早退,学习时间做其他事,仔细做好学习笔记。业余时间教师仔细阅读《学前教育》等幼教理论书籍、刊物,积极撰写教育反思,提高教育教学水平。

4、将理论学问运用于教育教学实践,深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平设计活动方案,突出重点,突破难点。

5、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培育工作,开展多层次、多形式的带教、评比、沟通、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。

6、鼓舞教师参与学历进修,加强幼儿教师队伍的建立,建立一支稳固的高素养队伍。

7、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。

幼儿园业务规划篇二

一、指导思想

连续以“一切为了孩子的进展“为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素养,并擅长将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要敬重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到进展;我们要勇于尝试,积极制造。同时要尽最大努力争取家长力气,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最正确的效果,为幼儿一生的学习、生活、进展打下根底。

二、要求与措施

1、通过学习、教育、抽查、催促,提高教师对幼教改革的熟悉,增加教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素养(安康的心理、正确的教育思想、肯定的文化素养和娴熟的技能技巧)使之真正落实到实处。

(1)深入学习“幼儿园工作规程“、“幼儿园教育指导纲要“(试行)和“广东省课程指南“等理论,依据我园所存在的详细问题,逐个领悟、逐个运用、逐个转化。

(2)提倡教师职业道德,开掘我园喜爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,赐予发扬光大。

(3)强化教师教育观念向教育行为的转变。

①树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。

②树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。

③树立以面对全体幼儿全面进展的观点,按幼儿的不同差异,进展因材施教。

(4)加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有根底上得到不同程度的提高。

①定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中消失的各种问题,提高教师实际操作力量。

②以一般话的培训为基点,每位教师要娴熟把握

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