学校元旦主持稿

第学校元旦主持稿

男：下面有请__和他爸爸一起表演的小品《卖狗》

二十四、男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。

女：是啊，很好听地

男：嗯，那我们就一起欣赏__为大家带来的《小红帽》吧。

女：大家掌声欢迎

二十五、男：下面的节目啊，保证大家没看过

女：噢，是吗?很期待啊，是什么呢

男：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》

女：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧

二十六、男：我们的表演好看吗?

女：看来大家都很喜欢我们的表演啊

男：那是当然了，__还为大家带来好看的舞蹈呢

女：啊?是吗?那还等什么，快请上来吧

男：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》

二十七、男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了

女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?

男：听过

女：那你听过钢琴演奏出来的吗

男：那还真没有。

女：那就有请__为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

二十八、男：时尚界的小模特们又来了

女：噢，那还等什么，快请上来吧

二十九、男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。

女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。

男：下面有请__爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》

三十、女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光;

男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;

女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育

男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎

结束语：

女：欢乐的时光总是这么短暂

男：团聚的日子特别让人难忘

女：今天，我们欢歌笑语

男：今天，我们畅想未来

女：让我们用激情为20__画上圆满的句号

男：让我们用憧憬开启20__新的篇章

合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!

合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!

合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。

合：祝福我们的祖国更加强大昌盛

女：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，

男：20__年元旦联欢会到此结束，让我们明年再会

合：再见

学校元旦主持稿10

开幕词：

男：尊敬的各位老师，

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：__的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

女：_的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

男：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

女：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

男：当日历又翻开新的一页，

女：当小树又增加一个年轮。

男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

合：在这辞旧迎新的时刻，_二中元旦文艺汇演现在开始！

男：下面有请我们可敬可亲的_校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

节目串词：

女：学校生活既紧张又活泼，

男：学校生活既辛苦又快乐，

女：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？

男：看，_班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

女：_班请准备。

男：初中生活是快乐的，不是吗？

女：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏_班的小品《善良归家》。

男：_班请准备。

女：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。

男：_班请准备。

女：接下来，请欣赏_班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。

男：_班请准备。

女：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。

男：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由_班同学带来的舞蹈《honeydance》。

女：_班准备。

男：_班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。

女：_班请准备。

男：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

女：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

男：_班请准备。

女：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏_班的同学带来的《小提琴演奏》。

男：_班请准备。

女：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。

男：_班请准备。

女：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏_班带来的吉他演奏《天空之城》。

男：_班请准备。

女：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves！请欣赏舞蹈《心电心》。

男：_班请准备。

女：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏_班的演唱《和你一样》。

男：_班请准备。

女：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

闭幕词：

男：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

女：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

男：我们耕耘，我们播种。

女：我们收获、我们憧憬。

男：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

女：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

男：今天，我们载歌载舞。

女：明天，我们畅想未来！

合：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！

合：老师们，同学们，_二中_年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！

学校元旦主持稿11

（男）：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，_年元旦如约而至；

（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）：_年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由_致新年祝词！

感谢_的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成

（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请_给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）：请欣赏由_为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏_给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏_给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏_《苗岭连北京》。

（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏_的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请_带来的双人舞《藤枝叶》。

（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听_给我们带来的《伤心的海》有请。

（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏_带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（女）：一首好听的《曹操》之后是由_给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词：

（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

（女）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

（合）：祝急流勇进的_再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（女）：朋友们

（合）：再见！

学校元旦主持稿12

男：听，新年的钟声即将响起。

女：瞧，20__的脚步悄悄走近!

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的同学们!

女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁;

男：在这里，进行一次快乐旅行。

女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀;

男：从这里，向着美好的未来飞翔。

女：__小学__班，

男：20__年元旦联欢会，

合：现在开始!

女：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请__为我们带来欢乐的三句半《__班庆元旦》!

男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，__为我们表演双簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行?__用拉丁舞《BeatIt》告诉我们答案。

男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请__为我们讲述《主角与配角》的故事。

女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听__的二胡独奏《翻身歌》。

男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女：刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢?小偷!__为我们表演相声《小偷》。

男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。__新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女：大家晕乎乎的心定下来没有?__等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男：哎哟，惊魂结束，我的小心脏终于落回来了。我们听听__的独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。

男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的，我们看看__的小品《应聘》里，又说了什么困难。

女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请__上台表演魔术《猜扑克》!

男：刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息?__为我们表演相声《聊天》。

女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方?__为我们带来二胡《菊花台》。

男：知己难寻，对头好找。__为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女：面对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请__等同学。

男：不过如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。__用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》!

女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们——有请__独唱《水手》。

男：水手说：风雨中，这点痛算什么!擦干泪，不要怕，为理想努力!十年后同学会再见!__为大家表演《同学会》。

女：时光悠悠，岁月匆匆，十年后，当我们拼搏累了，__《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里!有请!

男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山!冲吧，翻越长_!__等为大家表演激情街舞《翻越长_》!

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人留念。

男：今天，在这里，我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女：感谢他们耐心细致的谆谆教诲，

男：感谢他们无微不至的默默关怀。

女：让我们共同道一声——-

合：老师，你们辛苦了!

女：亲爱的同学们，

男：尊敬的老师们!

女：365个日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的过程有你同行。

女：我们是奋斗的__班，

男：我们是翱翔的__班，

合：我们是快乐的__班!

合：面对未来，只要有你，我们永远精彩!

学校元旦主持稿13

画外音：

日月开新元，天地又一春。捧着收获的果实，满怀喜悦的心情，我们握别20__年;带着希望，带着执着与追求，拥抱20__年。站在20__年的门栏里，我们共同祝福__在新的一年龙腾虎跃，闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》，由艺术班集体表演，指导老师。

主持人上场(四人)

男：各位领导、各位嘉宾：

女：各位老师、各位同学：

合：大家晚上好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨;

女：日月如梭，光阴似金;

男：时间老人领着我们，

女：又敲响了新年的大门。

男：当日历又翻开新的一页;

女：当小树又增加一个年轮;

男：当春天又拥抱着大地;

女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

合：20__年__学校元旦晚会现在开始!首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是(看现场而定)，欢迎!下面由董校长致新年祝词!掌声欢迎!

学校元旦主持稿14

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始!

女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好!

男：_校园元旦晚会如期和大家见面了。

男、女：朋友们，大家好!大家晚上好!

女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩。

男：我们伟大的祖国，在精彩中一路走来。站在年尾岁首，回望__的精彩

女：冰天雪地的阻隔，让亲情在风雪中放飞

男：__的震撼，让友爱在灾难中传递。

女：无与伦比的完美，在中国登峰造极，

男：问鼎九天的_，让神州在万众瞩目中屹立。

女：今天，在这个意义非凡的日子里，我们_的园丁学子欢聚一堂，舞动轻盈的身躯男：唱响青春的旋律

女：燃烧火热的激情

男：尽显年轻的活力

合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。

一、大合唱

晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?

请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》

我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。

二、《东方的涛声》

歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)

三、欢庆秧歌

东方的涛声在中国的大地上翻山越岭，涛声里谱写春天的故事，涛声里奔泻飞扬的激情，涛声里奏响改革开放的强音。春潮涌动里到处是改革开放的硕果;涛声依旧中是更加灿烂的美景(黎明)让我们踏歌起舞，伴着涛声舞动彩绸，扭起欢庆的秧歌，为我们的祖国送上最热烈的祝福。

四、男生独唱《为了谁》

繁忙的学习之余，学校总是会举办丰富多彩的活动以推动学校的特色教育，_班的_同学就是在今年学校举办的卡拉OK大赛上崭露头角的。今天，_同学给大家带来了一首经典歌曲《为了谁》大家想不想听?请掌声欢迎!

五、电子舞曲

男：当他们挥动双手，当他们变换脚步

女：当他们腾空跃起，当他们旋转飞舞

男：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。

女：请欣赏由_为大家带来的电子舞曲。

六、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》

月色清凉如水，水波荡漾随风。凤尾竹影斑驳，跳月傣女如歌。

七、伞舞《茉莉花》

撑着一把花纸伞，飘走在古老的石板路上，你一定以为他们是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其实她们是一朵朵美丽的茉莉，盛开在江南的水乡。

八、相声《谁让你优秀》

同学们，你们喜欢哪些笑星?有不有喜欢大兵的?大兵是一个相声演员，也是一个当之无愧的笑星。他的一举一动都是笑料，一笑一颦都是幽默，看他表演能让你笑破肚皮。你说我吹牛?你还别不信，大兵拉着卫国上来了，你们自己瞧好吧!

九、扇绸舞《祖国你好》

女：怎么样，我还真没吹。这一对模仿秀绝对能以假乱真。

男：人呀，得饮水思源是不?

女：我们光顾了笑，别忘了把感谢的掌声送向带给我们快乐的人。

男：_的学子们是多才多艺

女：_的老师们可是德艺双馨。

男：当她们的绸扇舞出一朵红云时，当他们的笑靥绽放如花时女：我们可不要忘了，她们是我们引路导航的老师，更不要忘了用掌声为她们加油喝彩!

十《常回家看看》

岁首的那场大雪记忆依然，回家的路被冰雪阻断，回家的情却一次次点燃，回家的人堆满了车站，忍受冰雪之冻，冒着生命危险，为的就是回家看看!

家中的父母年岁已大，家中的妻儿需要承欢，家是我们生命的牵挂，家是我们温暖的港湾，常回家看看吧，常回家看看!

十一、独唱《翻身农奴把歌唱》

_同学在_可谓大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每场晚会，你总能看见她的身影。下面有请_为大家演唱一首《翻身农奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖国》

男：鲜花是我们的语言

女：甜蜜是我们的心情

男：掬一捧清水，带去我们的祝愿绵绵如风;

女：挟一缕和风，感受我们的期盼涓涓如水;让我们翩翩起舞，共同祝福我们的祖国。

十三、二胡合奏《小花鼓》

_的特色教育享誉全市，每年的高考屡创佳绩。今年送走了_，明年一定会送出更优秀的人看看这些学生的才艺吧，我们有理由相信。

有请_，他们带来的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人间第一情》

人间有爱，世间有情，人间因爱而有了滋味，世间有情而更加和美，敞开你的心扉，接受爱的滋润，献出你的爱心，让爱在人间永恒。下面由_学生为我们表演歌伴舞《人间第一情》，大家掌声欢迎。

十五、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》

儒雅俊秀的'外表，悠扬婉转的笛声，日臻完美的技艺，稳健沉着的台风，这就是_的学子，是绝对可以期待，能够创造辉煌的一代_人。不信?请看，请听!

喜看稻粟千重浪，机声笑声齐欢唱，丰收不忘国家情，扬鞭催马运粮忙。

十六、大型舞蹈《欢聚一堂》

男：带着喜悦的心情，带着美好的记忆

女：带着__年的累累硕果我们相聚在这里

男：一股暖流，让我们手牵手

女：