二次根式的加减

关于二次根式的加减第1页，课件共19页，创作于2023年2月问题引入：有一个三角形,它的两边长分别为和,如果该三角形的周长为,你能求出第三边吗?若设第三边为x则x=--第2页，课件共19页，创作于2023年2月

二次根式计算、化简的结果符合什么要求？（1）被开方数不含分母；

分母不含根号；

（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.最简二次根式复习回顾第3页，课件共19页，创作于2023年2月把下列各根式化简第4页，课件共19页，创作于2023年2月下列3组根式各有什么特征?第5页，课件共19页，创作于2023年2月几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式.判断同类二次根式的关键是什么？(1)化成最简二次根式，(2)被开方数相同,根指数相同(都等于2)第6页，课件共19页，创作于2023年2月1:下列各式中,哪些是同类二次根式?观察例题解析注意：判断一组式子是否为同类二次根式，只需看化为最简二次根式后的被开方数是否相同，与最简二次根式前面的因式及符号无关．第7页，课件共19页，创作于2023年2月2.在下列各组根式中，是同类二次根式的是（）A.B.D.3.如果最简二次根式与是同类二次根式,求m、n的值.B第8页，课件共19页，创作于2023年2月(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少？_______________2x+3x=5x吨(2)两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两列火车共运多少？_______________(2x+3y)吨以下问题你能用同样的方法计算吗？第9页，课件共19页，创作于2023年2月

与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变,29=()2432++=242322++=24188++计算:如何合并同类二次根式?第10页，课件共19页，创作于2023年2月解：比较二次根式的加减与整式的加减，你能得出什么结论？整式的加减的实质是合并同类项．二次根式的加减实质是合并同类二次根式．先化简,后合并第11页，课件共19页，创作于2023年2月（3）合并同类二次根式。一化二找三合并二次根式加减法的步骤：（1）将每个二次根式化为最简二次根式；（2）找出其中的同类二次根式；交流归纳第12页，课件共19页，创作于2023年2月注意:不是同类二次根式的二次根式(如与)不能合并1.判断:下列计算是否正确?为什么?练习第13页，课件共19页，创作于2023年2月练习：计算强调：先化简，再合并第14页，课件共19页，创作于2023年2月第15页，课件共19页，创作于2023年2月问题引入：有一个三角形,它的两边长分别为和,如果该三角形的周长为,你能求出第三边吗?若设第三边为x则x=--第16页，课件共19页，创作于2023年2月课堂小结1.同类二次根式的定义?几个二次根式化成最简二次根式,被开方数相同2.如何合并同类二次根式?把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变,3.二次根式加减运算的步骤?一化，二找，三合并第17页，课件共19页，创作于2023年2月作业课堂作业:P12习题16.2第三题课外作业:1.复