集体生活成就我 部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我1.如何在集体生活中成就自己？

（集体生活的作用）2.如何在集体中涵养品格？3.如何在集体中发展个性？本课内容：涵养品格发展个性在集体中成就：成全、造就，使取得成绩。我集体社会人在社会中不是孤立存在的国家我们需要在社会、集体中与他人交往我是班长，职责是协助班主任做好班级管理我是学习委员，职责是带领全班同学认真学习我是体育委员，职责是带动全班同学参与体育活动我是普通一员，职责是遵守纪律、认真学习在班级这个集体中①不同的角色、不同的职责集体生活可以培养我们负责任的态度和能力在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。视频：#学霸宿舍，全员直博！”#4年获近20万元奖学金先后获得26项学科竞赛奖奖状铺满书桌他们就是中南大学自动化学院18级417学霸寝室的刘泽一、隋庆开、庄佳锐、李俊贤凭借四年优异的成绩今年9月他们将继续留在母校中南大学开启直博生活

四个男孩也时常在寝室里谈心，“每次遇到什么糟糕的事情，拿到寝室里说一说，就感觉不是那么糟糕了。”无论哪一位寝室成员心情低落，都能够在交流中说出自己的不快，得到寝室成员的宽慰和鼓励。

从这四个人的经历中，你得出了哪些结论？集体生活如何涵养我们的品格（2）可以培养人际交往的基本态度和能力。

我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。笔记：1.集体可以涵养我们哪些品格？P58~592在集体中发展个性解疑答惑所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。什么是个性？回忆一下，学校或班级都开展过哪些活动？朗诵比赛校运动会元旦晚会社团活动思考：1、以上图片说明了集体生活有什么作用？集体生活为我们搭建起展示自我的平台。2、在这个平台上，我们应该如何做?在这个平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。p60探究与分享：同学甲：我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。同学乙：有的同学说我小心眼儿踢球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。同学丙：我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。同学丁：我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。分析四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。同学甲是个完美主义者，完美主义会使他追求过高的目标；他的抗挫折能力较差，这不利于她的成长，她应该主动提升自己的抗挫折能力。同学乙能够正确认识自己，积极调整自己，适应环境的变化，有利于他的健康成长。同学丙兴趣广泛、交往能力强，能够根据自身特长做出有利于自身发展的选择，与同学共同进步。同学丁是个乐观主义者。积极乐观的情绪有利于她的发展进步。②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。3、集体生活对发展个性的作用（why）4、★怎样在集体生活中发展个性（how）？②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。活动探究四：元元的好成绩思考：在完成团队目标的过程中，他们个人收获到了什么呢？给我们什么启示？元元的学校要召开秋季校园运动会，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。元元也积极参加了“轮滑接力”项目小组。

为了取得好成绩，元元所在的“轮滑接力”小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练规则：队员每天提前半个小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练规则，无特殊情况不准请假。“功夫不负有心人”，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。

此次训练和比赛过程，虽然辛苦，但每个人都学会了认真和专注。集体共同目标

个人发展条件和可能实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。①集体生活为我们搭建起与他人、与世界交往交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。3.为什么要在集体中发展个性？4.如何在集体中发展个性在集体生活的平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。实现集体共同目标，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。123集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性负责任的态度和能力人际交往的基本态度和能力作用搭建起与他人、与周围世界交往的平台人与人之间的差异，是我们学习的资源为个人发展提供条件和可能展示个性、发展个性做法包容不同、学习优点积极参与、自主发展课堂小结：课堂练习单项选择题1.苏霍姆林斯基说：“集体的道德品质是个人道德品质的源泉。”这启示我们（

）A.每个人都存在于一个集体中B.只有在集体中才可以发展个性C.我们应该积极参与集体活动D.美好的集体有助于涵养良好品格D2.某校七年级(3)班，班长、学习委员、劳动委员、文艺委员等班干部，都能做到各负其责，每个同学也都有自己的分内事，把集体的事当作自己的事来做，真正做到了人人有事做，事事有人管。这说明了（

）①在集体中每个人有不同角色，承担不同的职责

②我们在集体中要认真做事，做有担当的人

③班级事务是班干部的事，我不参与也无所谓

④集体生活培养了学生负责任的态度和能力A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④D链接中考3.（2022·山东菏泽·统考中考真题）2022年2月6日，中国女足坚信“凝聚产生力量，团结诞生希望”，队员们皆以大局为重，齐心协力，最终逆转韩国队，获得亚洲杯冠军。下列事例蕴含的道理与材料一致的是（）A．凭借好朋友积极为他拉选票，八年级学生大伟成功当选班长B．依靠体育委员的超水平发挥，我班篮球队在校赛中获得冠军C．众志成城的中国航天追梦人，汇成托举神舟飞天的强大力量D．孟晚舟回到祖国后感言，如果信念有颜色，那一定是中国红C课堂检测提升4.(2022河南郑州期末)下列发展个性的做法不可取的是 (

)A.有的同学说我“小心眼”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了B.我是个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场C.我喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步D.我是个乐观主义者,每天,我的笑声总能感染身边的同学B链接中考5.

2022·吉林·统考中考真题）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班的加分B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C．参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D．在合作学习