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文档简介
关于乘法交换律和结合律及相关的简便运算第1页,课件共17页,创作于2023年2月你还记得学习的加法运算律吗?请你来说一说?用字母怎么表示呢?加法交换律:加法结合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)第2页,课件共17页,创作于2023年2月乘法运算律乘法交换律和结合律第3页,课件共17页,创作于2023年2月猜一猜乘法可能有哪些运算定律?乘法交换律?乘法结合律?第4页,课件共17页,创作于2023年2月说说题目中的已知条件和所求的问题第5页,课件共17页,创作于2023年2月5×3=15(人)3×5=15(人)比较这两个算式有什么相同和不同的地方?第6页,课件共17页,创作于2023年2月你能把两道算式写成一个等式吗?3×5
5×3=观察这个等式的左右两边,你有什么发现?这两个算式算出都是“一共有多少人在踢毽子”,两个乘数数相同,只是乘数的位置发生变化,但积不变,因此可以用等号连接。第7页,课件共17页,创作于2023年2月你能再写出几个这样的等式吗?()×()=()×()
两个数相乘,交换乘数的位置,它们的积不变。小组说一说你可以发现什么规律?第8页,课件共17页,创作于2023年2月用字母a、b表示两个乘数,上面的规律可以写成:a×b=b×a这就是乘法交换律第9页,课件共17页,创作于2023年2月华丰小学举行跳绳比赛,规定每个班选派23人参加。每个年级有5个班,6个年级一共要选派多少人参加比赛?你可以先算什么?再算什么?怎样列算式呢?请你在小组里说一说(23×5)×6=115×6=690(人)23×(5×6)=23×30=690(人)你认为哪种方法计算方式比较简便?说一说为什么?第10页,课件共17页,创作于2023年2月这两道算式可以写成一个等式吗?(23×5)×6=×(×)2356请你再写出几组这样的算式,算一算,比一比,你有什么发现?小组里说一说。每组两个算式中的三个乘数相同,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。第11页,课件共17页,创作于2023年2月下面每组中的三个算式是否存在这样的规律?①18×5×2
18×(5×2)②13×25×4
13×(25×4)③24×(125×8)
24×125×8结论:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。第12页,课件共17页,创作于2023年2月
如果用a、b、c分别表示三个数,上面的规律可以写成:(a×b)×c=a×(b×c)这就是乘法结合律第13页,课件共17页,创作于2023年2月=16×(15×2)=16×30=480=(25×4)×37=100×37=3700乘法结合律乘法交换律第14页,课件共17页,创作于2023年2月45×16=16×
5×(14×9)=(5×)×(6×13)×5=13×(×)4514965乘法交换律乘法结合律乘法交换律乘法结合律第15页,
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