2023年幼儿园六一活动方案（篇）

2023年幼儿园六一活动方案（7篇）（全文完整）

幼儿园举办六一活动怎么写方案呢？为确保活动顺当开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。下面是给大家带来的幼儿园六一活动方案（7篇），盼望能够帮到你哟!

幼儿园六一活动方案篇1

【活动介绍】

六一（儿童）节是孩子们希望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。

通过每班预备两个节目汇总以进行晚会形式的表演，展现幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让社会放心。

【活动主题和宣传（口号）】

1、活动主题：自信、安康、欢乐、你我他

2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前预备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项预备活动。

2、、以班级为单位做好参与活动的预备工作：

（1）家长邀约（负责：李红梅）各班教师提前邀请家长参加活动，并做好预备工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与。

（2）节目编排（负责：孙颖）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目挨次，保证活动有序进展。

（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装――园服，同时提前预备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐；

（4）安全工作（负责：刘颖）：为确保活动顺当进展，教师要努力维护现场秩序及安全（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、欢乐、难忘的（儿童节）。保证节目有序的进展；

安排厨房阿姨在表演活动时帮助照看幼儿等事宜。

（5）节目串联词的编写（负责：阳阳）：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

（6）联系化装品（负责：孙颖）：每班购置一套幼儿化装品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺当进展做好预备；

（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动（筹划书）：仔细撰写六一庆祝活动筹划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动完毕后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。预备与幼儿相等的参加礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天）

【活动内容】

1、时间：2022年5月31日下午5点。

2、地点：金色阳光幼儿园门前

【活动流程】

(一)、主持人：致开场词

（二）请家长代表发言，

（三）“梦幻童年、放飞童心”_年金色阳光幼儿园六一节目单

【活动安排】

1．5月1日――5月15日：各班教师开头预备各班的节目

2．5月22日：歌舞表演活动第一次彩排（地点：）

3．5月22日――5月26日：各兴趣班教师预备成果展出

4．5月26日――5月30日：发放各宣传单

5．5月27日：歌舞表演活动其次次彩排（地点：）

7．5月31日：金色阳光幼儿园_届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演（地点：金色阳光幼儿园门前）

8．6月1日：放假一天

幼儿园六一活动方案篇2

一、活动开场

今日是六一国际儿童节，是小朋友们最欢乐最喜爱的节日，在这洋溢着幸福，布满着喜悦的日子里，教师祝你们节日欢乐!为了大家玩的尽兴，教师预备了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戏，获胜者能得到奖品。

二、活动目标

1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐。

2、在嬉戏、舞蹈中，培育幼儿与同伴相互合作的力量。

三、活动内容

1、开场秀：舞蹈。

2、小小神投手。

预备：若干小球、x个篮筐。

规章：将幼儿分x组，每个幼儿有x个小球，x组幼儿站在统一规定的线上依次进展投球，依据投球的多少进展嘉奖。

3、迷迷转。

预备：熟识儿歌内容。

规章：参赛幼儿站在场地中心，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿立刻停顿旋转，每回最多转x圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)。

5、吹气运球。

预备：（乒乓球）。

规章：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的成功。

幼儿园六一活动方案篇3

一、活动时间：

5月31日，20__，上午8：

00

二、地点：

操场

三、活动主题：

庆祝六一，欢乐相伴

四、活动目的：

儿童节是他们自己的节日。为了让学生有一个欢乐的假期，培育学生的力量，给每个学生展现才华的时机，学校特地举办庆祝活动，为全部师生展现才华奠定平台，从而全面推动素养（教育）的实施。

五、活动领导小组：

组长：李政军

副组长：陈军

总规划师：容旭，金庸，班主任

六、安全领导小组组长：

张成奎成员：值班教师

七、活动时间表

1.演员6：

30化装；

2.7：

30进行升旗仪式；

3.7点40分，校长演讲到六一；

4.7点50分，新队员将进行入队仪式；

5.演出8：

20开头。

6.活动十点半完毕。

八、排练时间：

5月25日(星期五)下午(由低到高)

九、活动留意事项：

每一位班主任都要在活动前对学生进展活动纪律教育；

1.安全：听从责任教师的安排，按要求行事。

2.文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。

3.卫生：做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理四周垃圾。活动完毕后，清扫活动场所。

4.纪律：穿戴整齐，戴红领巾，遵守各种规定，有事向班主任请假。

5.班主任和倒班教师要增加责任心，在班里就座，保证不出事故。

6.每个班的班主任要求学生通知学生的一些家长，并邀请他们参与活动。

7.活动完毕后，对活动进展（总结），要求该班学生清扫教室和合同区的卫生。

十、人事工作安排

1.保安组：

(1)、文艺活动和下午（活动总结）

(2)、做好活动当天的安全工作(值班教师)

③会场秩序的维护(台前：王庆台下：各班班主任)

2.后勤支援小组：

①物流开水供给(陶仁友负责开水)

3.舞台布局：

①牵头组织搭建舞台(容旭负责地毯)

(2)关于主席台的布置和会场的疏散(梁负责会徽的书写和悬挂以及桌椅的移动)

4.演员化装：

组织做好当天的化装工作(、傅负责，女教师帮助)

5.其他工作

(1)、做好选购活动和奖品。

②.活动负责安排摄影(金庸)、主持(庄庄、刘晨宇学生代理)。

③队旗的编制和发放。

④预备好扬声器和麦克风，在活动当天安排DJ。

⑤节目音乐，中性时间播放欢快的儿歌、情歌。

⑥实施麦克风，保证其正常使用。

⑦新队员入队仪式上，一年级各班班主任带着新队员上台，班主任发红领巾，学生自己戴。

8.化装地点：嬉戏室

⑨兄弟单位演员休息场所：会议室

幼儿园六一活动方案篇4

一、活动目的

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过表演呈现自己，体验到努力就会有胜利的`欢乐。

3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间

2022年5月28日下午3：00

三、活动地点

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动预备

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参与展现活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好协作，负责摄像工作。

五、活动形式

每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲（故事）、朗读、舞台剧等等

六、详细分工

1、总指挥：__

2、安全及场地组织：组长：x

成员：各班主任及配班教师

3、场地布置：组长：__

成员：x、__、__、__、x

4、音响：__

5、摄像：x

7、幼儿组织：各班班主任及配班教师

8、主持：__、x、__

9、评委：__、x、x、__、x

10、后勤供给：__(预备奖状、奖品、化装品等)

七、几点要求

1、各班主任及配班教师在活动过程中要留意安全，确保每位幼儿度过一个开心的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传发动工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化装，由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园六一活动方案篇5

六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节目，我园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以礼仪教育为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建立，培育幼儿良好的（文明礼仪）品质。

一、活动目标

通过开展庆祝六一活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。使家长在参观与参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展现幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。

二、活动主题及口号

主题：庆缤纷六一展幼儿风采享成长欢乐。

口号：我能行、我努力、我真棒！

三、活动安排

1、活动时间：x月x日验收幼儿园节目单；

初次检查各班节目排练状况；

二次检查各班节目成效；

三次检查各班节目成效；

进展初次节目彩排；

进展二次节目彩排（注：正式演出时间暂定x月x日）。

2、活动地点：幼儿园操场。

3、参加人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总筹划：__。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：教师主持、幼儿主持

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境。

2、以班为单位作好参与活动的预备。三次节目验查期间检查服装，道具是否预备齐全。各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参加文艺演出。

3、幼儿园预备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。

六、活动方案及详细时间安排

（一）、庆祝大会

1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。

2、园长讲话和领导讲话。

（二）、幼儿文艺汇演

本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色（才艺展现）、珠心算展现等多种形式组成。

（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家开心的节日体验，培育幼儿大胆表达及表现的力量。

（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长掌握在3分钟左右。

幼儿园六一活动方案篇6

一、设计意图

漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我们小班级部打算举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：

《大手牵小手、大家齐欢游》

三、活动时间：

5月26日早上9：00准时开头

四、活动目标

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动；

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼；

3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节。

五、活动预备：

事先定好各班场地、小型舞台、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。

六、活动过程

1、播放开场音乐，教师带着各班幼儿到指定位置坐好，参与亲子操的幼儿和家长跟着带队教师站在指定的场地候场。

2、全体幼儿坐好后，主持人出场宣读（主持词）。

3、亲子操表演——《大手牵小手》。

4、主持人宣布下个环节游园活动马上开头，并讲解活动内容和要求。

5、各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。

6、游园活动的开展。

七、嬉戏内容

（一）生活区——《我的小手真能干》

地点：一号楼梯前操场

负责人：胡小红吕芳群韦运莎

嬉戏内容：给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。

嬉戏玩法：嬉戏三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。

嬉戏规章：竞赛过程中，幼儿需自己完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮助。

预备：桌子若干、衣饰架

（二）游园区——《智勇大冲关》

地点：教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场

负责人：银星尧刘莉韦玲

嬉戏内容：投球、套圈、叠叠乐

嬉戏玩法：套圈（5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部开头套入自己的身体，最快套完5个圈者为胜）；

投篮（幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜）；

叠叠乐（幼儿用5个易拉罐进展垒高，垒得又快又稳者为胜）

预备：工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个

（三）表演区——《我型我秀》

地点：教学楼中间的操场

负责人：李可娟、覃川珊、周倩倩

嬉戏内容：舞台表演

嬉戏玩法：请幼儿预备好自己要表演的内容在等候区预备，当教师叫到时即可上台表演。（表演内容：平常所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等；

鼓舞亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为鼓舞，请大家积极参加。盼望家长们平常有意识的培育孩子这方面的力量，让幼儿勇于表现自己

预备：儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台

（四）亲子合作区——《大手牵小手》

地点：大树操场

负责人：朱常枝、饶垚、卓玉娥

嬉戏内容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花

嬉戏玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼儿手拿袋子站在起点处预备，家长站在终点处等待，当教师发出开头的指令后，幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，然后双脚跳到起点处，四队为一组，最快者为胜。规章：家长在跳的过程中，必需双脚跳，不能走或跑，否则算犯规。）；

送你一枝花（玩法：家长背幼儿在起点处预备，听到“开头”的指令后，家长背幼儿快速跑到终点处，让幼儿从瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起点处，最快到达起点的一组为胜。规章：幼儿必需亲自把花取出拿在手中，家长帮助算犯规。）

预备：麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置。

幼儿园六一活动方案篇7

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想。

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(__月__前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传（标语）、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动建议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议