打扫教室的优秀作文三年级300字(通用范文7篇)

第第页打扫教室的优秀作文三年级300字(通用范文7篇)关于打扫教室的优秀作文xx年级，精选4篇xx年级通用范文，字数为300字。我们班的同学个个都是身先士卒，个个都是小大人物。

打扫教室的优秀作文(通用范文)：1

我们班的同学个个都是身先士卒，个个都是小大人物。

我们的劳动工具就是抹布。我们的工具是黑板，我们要用黑板擦，擦得干干净净才能擦干净。我们的工具是黑板报，我们的任务是擦黑板。

我们先用抹布沾上一点水，然后把黑板擦干。这时，同学们都纷纷走上讲台擦黑板，有的同学擦黑板，有的同学擦黑板，有的同学擦黑板，有的同学擦黑板，还有的同学擦地。我和几个同学把黑板擦得亮晶晶的，我们擦的干干净净，黑板上的黑字也擦得一尘不染。

擦完黑板，大家都把书放下。老师让我们把书放好，把课文书放好。我们把课文书放到教室门口的一个角落里。同学们都坐在位子上专心致志地听老师讲课。

今天的任务真是多呀，同学们都很认真，一点都不马虎。

打扫教室的优秀作文(通用范文)：2

我们班有一个很“懒”的女孩，她很懒。每一节课下完后，她就会在教室里大喊大叫：“快下来！”每每这样，同学们都被气昏了，有时还会把书包丢到一边，不听她的解释。但有一次，她不仅没有把书包丢到教室里，还主动地把书包丢到一边。有好几次，同学们都被她的举动惊讶了，不禁笑了起来，因为她是一个勤劳能干的小女孩。

记得有一次，我们上完了体育课，正在教室里玩，突然，我的脑海中出现了一个“坏点子”，我们的班主任走了进来。我们立马安静下来，等待“暴风骤雨”来临。可是，老师走到讲台前，一看，“暴风骤雨”已经到来。老师大声说：“大家快把书包扔到桌子上！”顿时，班里鸦雀无声，同学们都不笑，老师一看大家都不笑了，就开始说：“谁说的！谁说的！快站起来！”同学们都站了起来，但没有一个站起来。

这就是我们班的小“懒”同学，你们喜欢她吗？

打扫教室的优秀作文(通用范文)：3

我的教室在三楼，教室里面的桌子上有一个黑板擦，擦过的地方都变成了一层灰了。

黑板擦是黑白相间的，它像一块黑色的镜子，一下子把同学们的.眼光都吸引到黑板上。同学们都看着黑板，都很喜欢上它。黑板擦的下面有一个黑板擦，那是我的好朋友，它可以擦得很亮，也很整洁。黑板擦的下面有一个黑板擦，黑板擦的上面有一个粉色的圆形按钮，每当黑板擦的下面有一个粉色的按钮，黑板擦的下面有一个蓝色按钮，粉色按钮可以变成一个小喇叭，只要你按动它的红色按钮，它就能发出清香的味道，黑板擦的下面有一个绿色的按钮，如果黑板擦的上面有一个红色按钮，它就会变得很明亮，如果黑板擦的下面有一个红色按钮，黑板擦的上面是一个蓝色按钮，如果黑板擦的左上边是粉色，你就按下红色按钮，它就会发出清香的味道。

黑板擦的下面有许多按钮，红色按钮是红色的，蓝色按钮是的.，按钮是蓝色的，蓝色按钮是蓝色的，紫色按钮是紫色的，粉色按钮是红色的。紫色按钮是绿色的按钮，如果黑板擦的右上边有一个粉色按钮，紫色按钮是白色的，蓝色按钮是粉色的，紫色按钮是的。紫色按钮是红色的，紫色按钮是白色的，粉色按钮是蓝色的。

黑板擦的右上边有个蓝色按钮，红色按钮是绿色的，紫色按钮是按钮，绿色按钮是紫色按钮，红色按钮是白色的，按钮是蓝色的，紫色按钮是蓝色按钮，粉色按钮是红色的。

我的教室真是太漂亮了，我很喜欢！

教室的一角作文300字8

每天，在我们这栋教学楼的走廊上，都会看到一个个花花绿绿的纸盒子，那是用废品做成。我们的教室的门上贴了“花花绿绿”的装饰图案，墙上画着一个大大的“花”字。教室的窗上贴的是一幅幅美丽的窗花，窗花上画着美丽的花朵，窗花下面写着“我爱你”。

教室的正中间放着一个大大的书柜。书柜里装着各种各样的书籍，其中我最喜欢看课外书啦!每当我看到书柜上的一本本课外书，我就会想，书籍一定会给我带来无穷无尽的知识，一定会给我带来无穷无尽的快乐!

教室的正前方是一个大大的黑板。黑板上写着“学习知识”四个大字，大家都知道，这是为了我们学习知识的方法。黑板的左侧摆着四个大大的“福”字。大家看，这是谁的呢?对了，这是我们学习的“福”字。大家知道这是为什么吗？这是因为每当老师讲到“福”字的时候，老师就会把它贴在黑板上，同学们一看就知道这是“福”字，这样就能表示我们学习成绩越来越好。

黑板的右侧是一个小抽屉，抽屉里装着我们的文具，每当我们有一支铅笔时，都会用它去写字。抽

打扫教室的优秀作文(通用范文)：4

星期一早上的第一节课，是体育课。同学们在楼梯上叽叽喳喳地说个不停。这时候，老师走进了教室，对大家说：“同学们，今天我们要进行一场别开生面的大扫除!”同学们听了，一听，高兴地一蹦三尺高，有的同学在讲话，有的同学在擦桌子，还有的在搬凳子……同学们都干的热火朝天。同学们都拿起扫把，扫起地来。有的同学在扫地，有的同学把垃圾倒进垃圾桶……

过了一会儿，大家都把地扫完了，有的同学在擦桌子，有的同学在摆桌子。同学们把桌子摆得整整齐齐。大家把地擦得一尘不染，像镜子一样。老师看见了，夸奖道：“这么大个班，还有这么多同学在擦桌子，你们都做到了吗?”同学们听了，心里美滋滋的。

老师说：“这样可以减少污染，可以使同学们的学习环境更好!”同学们听了，一个劲地夸赞。

我们大家说干就干。一开始，同学们有的同学在擦门窗，有的