2023年重庆市巴南区重点中学中考语文模拟试卷-普通用卷

第=page11页，共=sectionpages11页2023年重庆市巴南区重点中学中考语文模拟试卷1.阅读下面文段，完成问题。

山林之中，松风飒飒。溪水清澈见底，jiàn（）边树丛深处，一声声清亮婉转的黄鹂鸣唱在翠绿的叶子上跳跃，（滚落/滑落）在溪流之间。

“梅花三瀑”，一沟三瀑，飞花漱（）玉，或飞流千尺，或层层叠叠，或潺潺缓流。穿越三公里梅花谷，听鸟鸣，闻涛声，观奇石。累了，席地而坐，观清流激湍，畅叙幽情，体验泉声咽危石，甚是惬意。

寒冬时节，漫山金黄，虬枝盘结，山路旁、悬崖边、溪流上，到处是盛开的腊梅。空气中（流淌/流溢）着时淡时浓的清香，（沁人心脾/动人心魄）。穿行其中，发梢衣襟（）都（濡染/涂染）上梅香。若有飞雪，约上雅友，①______，②______，又是一番雅事。

大山的雄浑与高峻，森林的宽阔与博大，溪流的chéng（）澈与恣意，尽在于此。

天地有大美而不言，③______，④______。这是沧浪山的哲学和道法。(1)根据语段中的拼音填写汉字，给语段中的加点字注音。

①jiàn______边

②chéng______澈

③漱______玉

④衣襟______(2)依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是______A.滚落流淌沁人心脾涂染B.滑落流溢动人心魄涂染C.滚落流溢沁人心脾濡染D.滑落流淌动人心魄濡染(3)在文中四处横线上填入语句，衔接最恰当的一项是______A.①煮酒品梅②踏雪寻梅③万物有成理而不说④四时有明法而不议B.①踏雪寻梅②煮酒品梅③万物有成理而不说④四时有明法而不议C.①煮酒品梅②踏雪寻梅③四时有明法而不议④万物有成理而不说D.①踏雪寻梅②煮酒品梅③四时有明法而不议④万物有成理而不说2.请参照画波浪线的句子，在横线上仿写两个句子。

生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿；生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；______，______，______，______；______，______，______。3.下列选项说法正确的一项是（）A.《傅雷家书》中，傅雷用“把自己的理智做一个天平，把老路与新路放在两个盘里精密称量”的方式，启发儿子慎重对待创作这件事。

B.傅雷常常现身说法，教导儿子，想随处给儿子“做个警钟”，“做面‘忠实的镜子’”，使儿子成为他的影子。

C.命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱。

D.在《骆驼祥子》中，“他只是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”，这里的“他”就是被祥子看成圣贤的曹先生。4.阅读下面的语段，回答后面的问题。

祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。

问题：祥子买上了这辆车后的梦想是什么？这辆车后来的去向怎么样？5.综合性学习。

“天下国家”是一个古老的话题，“家国情怀”是一种朴素的情感。九年级（3）班准备开展以“天下国家•家国情怀”为题的综合性学习活动，请你参加。(1)[活动我策划]请你为本次活动设计两个具体活动形式。

活动一：爱国人物图片展

活动二：______

活动三：______(2)[活动我邀请]

班级将于4月28日下午两点在本班教室进行“天下国家•家国情怀”的主题活动，班长小江打电话邀请语文老师担任评委，小江该怎么说？(3)[活动我展示]

在爱国诗篇朗诵中，小渝朗诵了《黄河颂》后，小文接着将朗诵《我爱这土地》，假如你是活动的主持人，请为这两个节目的衔接写一段串词。（串词不少于50字）6.请根据下表中的提示填写诗文句子。类别批注诗文出处景物烘托运用景物描写，渲染凄清萧瑟的氛围。蒹葭萋萋，①______。《蒹葭》②______，小桥流水人家。马致远《天净沙•秋思》思乡怀亲由当前离别的相思之苦，激发起对未来团聚的美好憧憬。何当共剪西窗烛，③______。李商隐《夜雨寄北》追问故乡何在，又以烟波浩渺作答，抒发诗人心中深沉的思乡之情。④______？______。崔颢《黄鹤楼》志存高远通过生动形象的动作描写，表达了诗人渴望建功立业的雄心壮志。⑤______，西北望，射天狼。苏轼《江城子•密州出猎》运用对比，突出坚守志向的重要性。三军可夺帅也，⑥______。《论语》忠君报国运用典故，表现诗人誓死报国的忠君之心。报君黄金台上意，⑦______。李贺《雁门太守行》表达词人欲助君王实现统一大业，为自己树立千载功名的愿望。⑧______，______。辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》7.阅读下面的文言文，完成问题。醉翁亭记

欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

链接材料：

然杭人游湖，止午、未、申[1]三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春[2]未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（节选自袁宏道《西湖游记•晚游六桥待月记》）【注释】[1]午：上午十一点到下午一点。未：下午一点到三点。申：下午三点到五点。[2]夕春：夕阳。(1)下列句子中加点词意思相同的一项是______

A.故自号曰醉翁也/既克，公问其故

B.望之蔚然而深秀者/佳木秀而繁阴

C.宴酣之乐，非丝非竹/无丝竹之乱耳

D.云归而岩穴暝/太守归而宾客从也(2)用现代汉语翻译下面的句子。

①有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(3)下列对文章的理解和分析有误的一项是______

A.②～④段开头分别用“若夫”“至于”“已而”等词语，来标示语意的转变、场景的转移。

B.第②段描写山间朝暮的阴晴变化和四季景色的迥然不同，突出流连山水的无穷乐趣。

C.末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐，众人之乐烘托太守之乐，最后落脚到山水之乐。

D.文章回环咏叹的节奏，舒缓的语气，悠扬的韵致，与虚词“也”的使用有关。(4)选文和链接材料中都写到了作者的“乐”，请结合文本简析两者“乐”的不同之处。8.阅读下面的文学类文本，完成问题。背后的眼睛

余秀琦①在他一筹莫展之际，他发现了老人和羊。

②确切地说，应该是一位双眼失明的老人。一把木椅，一支竹杖，斜倚在门前晒太阳。而那只羊，就拴在老人左手边的柿树上。柿子树上挂满了熟透的红柿子，一个个，像欲望的眼。

③他的目光被那只羊牵引。那是一只多么健硕的羊啊，强健的四蹄，肥嘟嘟的屁股，宽阔的后背，无不彰显着它的肥美。这只羊足足有五十多斤重，若牵到自由贸易市场将会是一笔不小的数目。

④那是个明媚秋天的午后，正是乡下最忙的季节。庄子里的大人孩子几乎是倾巢出动，大人割稻捆稻，孩子在田埂上剥豆角或跟在大人后面捡拾散落的稻穗。田野里一片喧腾，所以整个庄子反倒显得沉寂空旷。“城里忙腊月，乡下忙八月”，这时的庄子没一个闲人。

⑤这个老人让他看出了端倪。老人身材瘦弱而佝偻，苍白的脸色透露出大病初愈后的虚弱。特别是那双眼睛，空洞、无神。此时正值“秋老虎”发威的时候，太阳依然耀眼刺目，但老人看向太阳竟没有半点的躲闪与不适。这个发现让他惊喜。

⑥他蹑手蹑脚，迟疑着，向老人和羊走去。

⑦咳咳……

⑧剧烈的咳嗽让他停止了前进的脚步。看到老人咳得缩作一团，他险些有上前帮忙捶捶后背的冲动。

⑨原本他是到舅妈家借钱的。舅妈操着擀面杖说，一家不知一家难，一边把50块钱掖到他手里。他咬着嘴唇没再说什么。自从五岁那年爹娘外出做工双双遇难，他就习惯了和年迈的阿婆一起相依为命。这次阿婆意外摔倒住进医院，让他瞬间塌了天。这生命之重，让十四岁的他如何能承受？

⑩他攥紧了口袋里的那张催款单据，单据已被汗水浸透。若再不交医疗费，明天阿婆的治疗药水会全部停掉。他知道，停掉就意味着阿婆的死亡。隔壁山子他爹就是这样走的。

⑪不能没有阿婆。他心骤然收紧。屏住呼吸，风一样无声无息走到拴羊的柿树下。只要他一伸手，就可“顺手牵羊”。

⑫他偷瞄了一眼，老人已经停止了咳嗽，咳嗽引起的潮红在脸上还未散去。他依然半倚着门，脸仰着，眼睛茫然望向高远的天空。天空上，有灼目的太阳和棉朵的云。

⑬他稳了稳神，抖抖索索解开了羊绳。羊异常温驯，跟在他的身后，浑然不觉将要面对的宿命。只要牵羊走五里山路，他就可到达清水镇的自由贸易市场。他和山子多次去那里捡过别人扔掉的鸡肠和猪下水，那里的犄角旮旯都被他们翻遍了。只要到了那里，阿婆的医疗费就有着落了。

⑭“是家里遇到什么难事了吧？”背后传来老人温和的声音，但对于他无异于炸雷惊响在头顶。

⑮“你……你的眼睛？”他错愕地转身，全身的血液凝固。他睁大了惊疑的眼睛。

⑯“你猜得没错。瞎子，俺老头子是瞎子。”老人缓缓说道，“老天收走了俺的眼睛，却给了俺两只灵敏的耳朵。这大概就是天无绝人之路吧。你听，你脚步的迟疑与犹豫俺老头子都能听得见。俺今天没喊，是想你肯定遇到难处了。再说，谁还没个犯错的时候？”阳光打在老人的脸上，有耀眼的光。

⑰他像迷途无措的羔羊，结巴着，“爷……俺婆……对不起……谢谢你……俺……”一面不知所措把羊绳塞到老人手里。

⑱“走吧，‘顺手牵羊’的念头不可有。今天权当俺瞎老头啥也不知道。走！”老人用劲挥了挥手。他飞也似的逃了。

⑲二十年后，他已是一名优秀的警察，国内许多神偷惯犯都栽在他手里。在一次省表彰会上，记者追问他走上警察之路的原因，他当着省市领导的面讲述了十四岁那年发生的故事。他说，改变他一生，让他毅然走上警察之路的原因，是背后始终有那双看不见的眼睛。最后他加重语气说，其实，每个人身后都有那双眼睛。只要你有良知，那眼睛就无处不在。(1)阅读文章，理清文章的思路，并补全横线上的内容。

在“他”一筹莫展之际，发现了老人和羊→发现老人是盲人→①______→偷羊被老人发现，手足无措→②______→讲述自己走上警察之路的原因。(2)结合语境，赏析第⑩段中加点的词语。

他攥紧了口袋里的那张催款单据，单据已被汗水浸透。(3)第⑱段写到“他飞也似的逃了”，“逃”走时的他，内心一定是五味杂陈，请展开合理的想象，补充一段心理描写。(4)文章第⑨段的作用是什么？请做简要分析。(5)请谈谈文章以“背后的眼睛”为题目的妙处。9.阅读下面的实用类文本，完成问题。

材料一：

我国自主研发的航空发动机长江-1000，至今已应用在国产大飞机C919上。五年前，伴着发动机的隆隆声响，中国首架国产大飞机C919平稳升空，安全降落。C919的一飞冲天，让人们看到中国人的大飞机梦开始照进现实。然而，彼时C919装配的发动机还是由外国航空公司研制的LEAP-X1C发动机。这些年，长江-1000的研发脚步不断推进。2012年，长江-1000全尺寸模型亮相珠海航展；2017年，首台整机完成装配；2018年，验证机首台整机点火成功；2019年，开始全面地面航发测试……（改编自《光明日报》2022年11月9日《国产大飞机强劲“中国心”》）材料二：

对比波音、空客同类型大飞机有何优势？国产大飞机C919属于后起之秀，在整体设计上采用先进的技术更多，自动化程度更高，同时在未来的市场潜力也更具有优势。

首先，C919在机舱宽度比空客A320和波音737宽松，乘客体验感和座舱舒适性更佳，货仓体积更大，载货能力比波音和空客更好，或更具有商业空间。其次，C919采用的都是近年来的新技术、新材料，从安全性、气动性、风洞试验等角度来说，都要比传统型的波音737和空客A320更具优势。再次，C919在性能方面，相对波音737和A320来说更节能，噪音隔绝能力也更优秀。视野设计比同类型的宽，更能保证行驶安全。此外，C919的单价较波音、空客同系列两款大飞机更低。日前，东航披露的一份定增公告透露了C919的单价。数据显示，C919的单价为0.99亿美元，折合人民币为6.53亿元。飞机型号生产商目标单价（亿美元）目标单价（亿人民币）座位数C919中国商飞0.996.53158-168A320nco空客1.1067.30150-180B737MAX8波音1.2168.03162-178材料三：

中国大飞机，从运10的出生、夭折，到C919的重新出发，整个过程历经50余年，中国为什么一直执着于国产大飞机的自主研发呢？

中国经济的快速发展，未来的航空出行方面，对航空科技的需求非常大。在2019年，中国商飞公司发布了2019-2038年中长期民用飞机市场预测报告。根据中国商飞提供的报告数据，在未来20年，只在中国市场，我国对航空客机的需求量9205架，市场价值约1.4万亿美元（以2018年目录价格为基础），折合人民币约10万亿元。

中国市场对航空客机的需求非常大，中国高铁、国产大飞机，对于中国交通多样性的促进，对国民出行选择、出行便捷性都有十分大的提升。目前中国高铁，已经被中国牢牢掌握核心技术，已经被打造为中国的一张名片，并且开始向外输出高铁技术。同样，国产大飞机，也是中国必须要争取掌握在自己手中的核心技术，为了避免中国航空技术被国外卡脖子，必须要将国产大飞机的技术牢牢掌握在自己手中。

除此之外，航空工业的技术进步也会向外扩散到其他行业，日本通产省曾经统计了500多项技术扩散案例，发现其中60%的技术来源于航空工业。（改编自2022年10月11日腾讯网客户端）材料四：

青年科技人才是我国科技事业发展的中坚力量。党的十八大以来，中央、部门和地方多措并举强化青年人才培养使用，储备了一大批有潜力的优秀青年科技人才。据统计，截至2021年底，国家重点研发计划参研人员中45岁以下的科研人员占比达80%以上。2016—2020年，科技部支持青年科学家项目共计235项，涉及国拨经费8.74亿元，平均支持强度372万元。中国科协于2015年起实施“青年人才托举工程”，每年通过所属学会选拔一批32岁左右的青年科技人才进行连续3年的稳定资助培养，截至2021年底累计培养青年人才约2100人。

长江后浪推前浪，青年正在成为我国科技创新的“弄潮儿”。据《中国科技人力资源发展研究报告（2020）》显示，截至2020年底，我国39岁及以下科技人力资源约占四分之三，年轻化特点和趋势明显。如我国航天探月工程团队、嫦娥团队、神舟团队等航天科技团队，都是由一大批青年科技人才挑大梁、担重任，展现了新时代中国青年奋发进取的精神风貌。（改编自《光明日报》2022年10月5日《营造有利于青年人才脱颖而出的环境》）(1)下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是______

A.长江-1000是我国自主研发的航空发动机，其研发的脚步不断推进，我国C919装配的发动机并非一直是它。

B.相比较于空客A320和波音737，C919在载货能力、新技术新材料的应用、目标单价及座位数方面都有优势。

C.在未来20年，仅在中国市场，我国对航空客机的需求量9205架，市场价值大致在1.4万亿美元。

D.党的十八大以来，中央、部门和地方多措并举强化青年人才培养使用，青年正在成为我国科技创新的“弄潮儿”。(2)材料二运用哪些说明方法？请任选一种并分析其作用。(3)结合材料三，说说我国为什么执着于国产大飞机的自主研发。(4)校报要开展以“新时代，我们该做怎样的青少年”为主题的征文活动，请结合材料四，将提纲中空缺处补充完整。

征文提纲中心论点：______。

开头：从材料四的数据，引出本文的论题——新时代，我们该做怎样的青少年。

主体：先从正面论述______，例如，______；然后从反面论述不这样做的害处，最后联系现实生活具体论述。

结尾：总结全文，再次点明中心论点。10.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。春天从寒冬中醒来，大地现出勃勃的生机；黎明从黑夜中醒来，天空露出熹微的光芒；我们从迷茫中醒来，心中充满无限的希望……

请以“从中醒来”为题，写一篇作文，除诗歌外，文体不限。（请在横线处补出恰当的词语，使题目完整。）

要求：①内容具体，有真情实感。

②不少于500字。

③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。

④不得抄袭。11.中考在即，班上的很多同学都下定决心想要考上理想的高中。其中一部分同学已经开始畅想梦想实现后整个暑假纵情玩耍的快乐，还有一部分同学则坦言无法承受考试失利的结果，班长小江了解到情况后很是忧虑，准备在“以梦起航，乘风破浪”主题班会课上发表演讲，让同学们正确面对追梦的结果，重新思考梦想的意义。

请你帮助小江拟写一篇演讲稿。（提示：演讲稿题目自拟。）

要求：①内容具体，有真情实感。

②不少于500字。

③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。

④不得抄袭。

答案和解析1.【答案】【小题1】踏雪寻梅,煮酒品梅,四时有明法而不议,万物有成理而不说【小题2】涧【小题3】澄【解析】答案：

（1）①涧

②澄

③shù

④jīn

（2）C

（3）D

（1）本题考查汉字字音字形。根据字词积累，“jiàn边”写作“涧边”，“chéng澈”写作“澄澈”，“漱玉”中的“漱”读作“shù”，“衣襟”中的“襟”读作“jīn”。

（2）本题考查选词填空。解答此题，要结合语境进行分析。

第一处：滚落：翻转坠落。滑落：滑动跌落；坠入。句中指的是鸟鸣声山涧溪流之间消失，填“滚落”更合适。

第二处：流溢：充满而流出来；漫溢。流淌：液体流动。句中的意思是腊梅的香味充满空气中，使用“流溢”更合适。

第三处：沁人心脾：指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适；也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。动人心魄：使人内心震动。形容非常感动或震惊。形容腊梅的清香，用“沁人心脾”更合适。

第四处：涂染：涂污。濡染：沾染。结合语境可知，形容发烧衣襟带上梅花清香，用“濡染”更合适。

故选：C。

（3）本题考查语句衔接。第一段空缺处按照顺序，应该是先“寻梅”再“品梅”，所以①是“踏雪寻梅”，②是“煮酒品梅”。“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”出自《庄子》，故第四段空缺处③应填“四时有明法而不议”，④应填“万物有成理而不说”。

故选：D。

词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。在日常学习中要注意积累。

2.【答案】生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长,引人入胜,生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前【解析】答案：

示例：生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长，引人入胜；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

本题考查仿写语句。仿照示例，运用比喻手法，首先写出生命是什么，然后以短句形容其特点。

综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

3.【答案】D【解析】A.有误，根据原著可知，傅雷用“把自己的理智做一个天平，把老路与新路放在两个盘里精密称量”的方式，启发儿子慎重对待去苏联换训练方法这件事。

B.有误，傅雷这样做，是让儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

C.有误，命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他开始消沉堕落，成了一具行尸走肉。

D.正确。

故选：D。

本题考查名著情节。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

4.【答案】本题考查名著内容的把握。结合“他也希望通过这些血汗钱来买他的第一辆、第二辆、乃至一个车厂的车”可知祥子买上了这辆车后的梦想是想拥有更多辆车、拥有一个车厂的车，这辆车后来的去向是被大兵抢走了。

答案：

祥子买上了这辆车后的梦想是想拥有更多辆车、拥有一个车厂的车，这辆车后来的去向是被大兵抢走了。【解析】《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，讲述的是一个人力车夫祥子的辛酸故事。祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子失去了生活的信心。他已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节、作品的主题，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。

5.【答案】【小题1】爱国人物故事会【小题2】爱国诗歌朗诵会【小题3】【解析】答案：

（1）爱国人物故事会

爱国诗歌朗诵会

（2）语文老师，您好，我是九年级（3）班班长张宁。我们班将于4月28日下午两点在本班教室进行“天下国家•家国情怀”诗歌朗诵比赛，真诚邀请您担任评委，给予指导，可以吗？

（3）小渝同学的朗诵，让我们感受中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女英勇无畏的英雄气概。下面请小文同学为大家朗诵《我爱这土地》，让我们在缠绵婉转中，感受那爱国的依依深情。

（1）本题考查设计活动形式。此题围绕“天下国家•家国情怀”进行设计，符合活动设计的一般要求即可。

（2）本题考查口语交际。首先要有称呼和问候语，然后表明自己的身份和目的，要告诉对方活动举行的时间、地点、要求，最后询问对方有没有时间。

（3）本题考查拟写串联词。首先对小渝同学朗诵的内容进行简要总结，然后引出下一个节目的朗诵者及节目名称，最后提示大家专注参与。

综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

6.【答案】白露未晞,枯藤老树昏鸦,却话巴山夜雨时,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁,会挽雕弓如满月,匹夫不可夺志也,提携玉龙为君死,了却君王天下事,赢得生前身后名【解析】答案：

①白露未晞（重点字：晞）

②枯藤老树昏鸦（重点字：藤）

③却话巴山夜雨时

④日暮乡关何处是

烟波江上使人愁

⑤会挽雕弓如满月（重点字：雕）

⑥匹夫不可夺志也

⑦提携玉龙为君死

⑧了却君王天下事

赢得生前身后名（重点字：赢）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

7.【答案】【小题1】C【小题2】C【小题3】【小题4】【解析】（1）本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。

A．故：所以；/故：原因；

B．秀：秀丽/茂盛；

C．丝：都指“音乐”；

D．归：聚拢/回去；

故选：C。

（2）本题考查文言句子翻译。

①重点词语：翼然，像鸟张开翅膀一样；然，……的样子；临，居高面下，从高处往低处看；于，在。句意：有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。

②重点词语：乐，以……为乐；乐，快乐。句意：游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。

（3）本题考查对文章内容的理解。

ACD.正确。

C.有误，末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐，众人之乐烘托太守之乐，最后落脚到与民同乐。

故选：C。

（4）本题考查对文章主旨的理解。根据文中“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也（但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊）”可知，表面上太守因出游之乐，宴酣之乐而内心愉悦，实际上太守的快乐是建立在游人之乐的基础上的，展现的是作者与民同乐的政治襟怀。根据【链接材料】中“其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春未下，始极其浓媚。月景尤为清绝。花态柳情，山容水意，别是一种趣味”可知，作者与“俗士”不同，能够领略到“朝日始出，夕春未下”时西湖的美丽景致，寓情于景，表现了作者以自然山水为乐的情感，喜爱清新雅致地月景，表现了作者清雅脱俗的审美情趣。

答案：

（1）C

（2）①有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。

②游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。

（3）C

（4）由文中“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也（但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊）”可知，表现出作者与民同乐的政治襟怀；据“其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春未下，始极其浓媚。月景尤为清绝。花态柳情，山容水意，别是一种趣味”可知，作者与“俗士”不同，能够领略到“朝日始出，夕春未下”，可知，表现出作者独以自然山水为乐的情感和清雅脱俗的审美情趣。

【参考译文】

醉翁亭记

①环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

②至于太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水落下去，水底的石头就露出来，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。

③至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老人小孩络绎不绝，这是滁州人出游。到溪水捕鱼，溪水深，鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香而酒色清澈，山中野味，野菜，交错地在前面摆着，这是太守举行的酒宴。酒宴上饮酒的乐趣，不在于音乐。投壶的人中了目标，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，人们有时站立，有时坐着，大声喧哗，宾客们（尽情）欢乐。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地在宾客们中间的是喝醉了的太守。

   ④不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。

【链接材料】

然而杭州人游览西湖，却仅在午、未、申三个时辰；其实湖光染翠之工巧，山岚设色之美妙，都在朝日初升，夕阳未下时，那时西湖才尽显浓艳和娇媚。月景之美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种乐趣只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些凡夫俗子述说呢？

文言文翻译“六字诀”：

1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译；

2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；

3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；

4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；

5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯；

6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。

8.【答案】【小题1】蹑手蹑脚，抖抖索索解开了羊绳【小题2】老人体谅了他，放走了他【小题3】【小题4】【小题5】【解析】（1）本题考查内容理解与概括。①根据上一个情节“发现老人是盲人”和下一个情节“偷羊被老人发现，手足无措”可知目标在⑥——⑭段，结合“他蹑手蹑脚，迟疑着，向老人和羊走去”“他稳了稳神，抖抖索索解开了羊绳”等内容可得：蹑手蹑脚，抖抖索索解开了羊绳；②根据上一个情节“偷羊被老人发现，手足无措”以及下一个情节“讲述自己走上警察之路的原因”可确定目标段落是第⑱段，再根据关键句“今天权当俺瞎老头啥也不知道。走”“老人用劲挥了挥手。他飞也似的逃了”可知，老人体谅了他，放走了他。

（2）本题考查赏析字词。根据上文“原本他是到舅妈家借钱的。舅妈操着擀面杖说，一家不知一家难，一边把50块钱掖到他手里……这次阿婆意外摔倒住进医院，让他瞬间塌了天。这生命之重，让十四岁的他如何能承受”可知，“他攥紧了口袋里的那张催款单据，单据已被汗水浸透”句中的“攥”是“握”的意思，写出了他手拿催款单据时的紧张、恐惧与借不到钱的焦急的心理，体现出他对阿婆病情的担忧、害怕，如果不能及时交费，就意味着阿婆的死亡；可是，十四岁的他没有办法弄到钱。

（3）本题考查心理描写的补写。结合上文老人的话“你脚步的迟疑与犹豫俺老头子都能听得见。俺今天没喊，是想你肯定遇到难处了。再说，谁还没个犯错的时候”“今天权当俺瞎老头啥也不知道。走”以及“他”所说的话和神态“不知所措”、动作“飞也似”等描写进行想象他的心理活动，符合语境，言之有理即可。

（4）本题考查段落的作用。根据“原本他是到舅妈家借钱的”可知他现在处境的艰难；根据“自从五岁那年爹娘外出做工双双遇难，他就习惯了和年迈的阿婆一起相依为命”可知，他家境的不幸与艰难；根据“这次阿婆意外摔倒住进医院，让他瞬间塌了天”可知，为下文写他“顺手牵羊”这一情节作铺垫；同时，这段内容在文章结构上，使文章富有波澜，情节发展更加合理，更能激发读者的阅读兴趣。

（5）本题考查题目含义。根据提示，学生可从内容和结构两方面来谈。内容上：根据第⑯段“你猜得没错。瞎子，俺老头子是瞎子”可知，“背后的眼睛”的表面含义指老人那双看不见的眼睛；根据第⑲段“其实，每个人身后都有那双眼睛。只要你有良知，那眼睛就无处不在”可知，“背后的眼睛”的深层含义是指良知的眼睛；根据第⑱段“顺手牵羊的坯子不可有”说明了做人要善良，要有良心，品行要正。结构上：文章以“背后的眼睛”为线索，写十四岁的少年因阿婆生病借钱无望，去偷盲老人的羊被老人发现，老人谅解了他，后来他因此毅然走上警察之路的故事。这“背后的眼睛”既指老人那双看不见的眼睛，也指良知的眼睛，即做人要善良有良心、品行要端正。

答案：

（1）①蹑手蹑脚，抖抖索索解开了羊绳

②老人体谅他，放走了他

（2）“攥”是“握”的意思，生动传神地写出了他面对催款单时的焦虑和恐惧，表现了他对阿婆病情的担忧。

（3）示例：老人家，谢谢你，虽然你的眼睛看不见，但是你的心灵却是如此善良，感谢你给了我这次机会，以后我一定会好好做人，不会辜负您的期望。

（4）叙述了他家境的贫困和现在处境的艰难，为下文写他“顺手牵羊”这一情节作铺垫；丰富了文章内容，使情节发展更加合理，更能激发读者的阅读兴趣。

（5）内容上：一语双关，既指文中老人那双看不见的眼睛又指良知的眼睛，即做人要善良，要有良心，品行要端正，暗示了文章设置了悬念，吸引了读者的阅读兴趣。结构上：作为文章的线索，使文章结构严谨，主题突出。

文章以“背后的眼睛”为线索，写十四岁的少年因阿婆生病借钱无望，去偷盲老人的羊被老人发现，老人谅解了他，后来他因此毅然走上警察之路的故事。这“背后的眼睛”既指老人那双看不见的眼睛，也指良知的眼睛，即做人要善良有良心、品行要端正。

赏析句子，首先要找准赏析的切入点（从哪个角度入手），句子赏析可以从修辞手法、表达方式、词语运用、句式的结构特点等方面入手，落脚点在于分析句子写了什么内容，表现了怎样的情感或主旨。

9.【答案】【小题1】B【小题2】新时代的青少年应该具有家国情怀【小题3】我们这样做的好处【小题4】能促进我国科技事业的发展【解析】（1）ACD.正确。

B.有误，根据材料二的图表可知，C919的座位数是158-168个，空客A320的座位数是150-180个，波音737的座位数是162-178个，由此可以看出，C919的座位数并没有优势。

故选：B。

（2）根据题干关键信息“材料二”锁定答题区间。根据材料二“国产大飞机C919在性能方面，相对波音737和A320来说更节能，噪音隔绝能力也更优秀。视野设计比同类型的宽，更能保证行驶安全”可知运用了作比较的说明方法，突出强调了国产大飞机C919的优越性，使说明更具说服力；根据材料二的图表可知，使用了列图表的说明方法，由表格中的数字可知运用了列数字的说明方法，说明了国产大飞机C919性价比高的特点。判断出说明方法之后，结合材料内容和说明方法的一般作用，概括作答即可。

（3）解答此题，首先要关注题干中的信息，结合“材料三”明确信息提炼的范围。结合“中国经济的快速发展，未来的航空出行方面，对航空科技的需求非常大”可概括为：未来的航空出行方面，对航空科技的需求非常大；结合“前中国高铁，已经被中国牢牢掌握核心技术，已经被打造为中国的一张名片，并且开始向外输出高铁技术。同样，国产大飞机，也是中国必须要争取掌握在自己手中的核心技术，为了避免中国航空技术被国外卡脖子，必须要将国产大飞机的技术牢牢掌握在自己手中”可概括为：打破垄断，国之重器、核心技术，必须牢牢掌握在自己手中；结合“除此之外，航空工业的技术进步也会向外扩散到其他行业”可概括为：航空工业的技术进步也会向外扩散到其他行业。

（4）结合材料四“青年科技人才是我国科技事业发展的中坚力量。党的十八大以来，中央部门和地方多指并举强化青年人才培养使用，储备了一大批有潜力的优秀青年科技人才”“长江后浪推前浪，青年正在成为我国科技创新的‘弄潮儿’。嫦娥团队、神舟团队等航天科技团队，都是由一大批青年科技人才挑大梁，担重任，展现了新时代中国青年奋发进取的精神风貌”的内容可知，材料四介绍了青年群体在国家科技战线所作出的重要贡献，据此可概括中心论点为：新时代的青少年应该具有家国情怀或我们青少年应该有为国担当的意识。据此提炼概括即可。

答案：

（1）B

（2）示例：作比较：把国产大飞机C919与波音737空客A320的商业空间、新技术性能、性价比等方面进行比较，突出强调了国产大飞机C919的优越性，使说明更具说服力。列数字：列出“0.99亿美元”“6.3亿人民币”“158～168座”等数据，说明了产大飞机C919性价比高的特点。

（3）未来的航空出行方面，对航空科技的需求非常大；打破垄断，国之重器、核心技术，必须牢牢掌握在自己种；航空工业的技术进步也会向外扩散到其他行业。

（4）中心论点：新时代的青少年应该具有家国情怀（我们青少年应该有为国担当的意识）。正面论述：能促进我国科技事业的发展；能展现新时代中国青年奋发进取的精神风貌。

本文是以“中国大飞机”为主题的材料阅读。第一题考查材料内容的理解辨析，第二题考查对说明方法的理解和作用分析，第三题考查材料内容的理解概括，第四题考查补充论点和论证结构。

材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。

10.【答案】我从错误中醒来

我是一个正直、坦荡、学习又好的孩子，但是那一次，我犯了一个错误。

那是七年级的时候，有一次数学课，上课铃声一响起。数学老师捧着一大叠试卷走进教室。老师满脸乌云，我心想：这次数学考试，大家一定都考差了。我的心“怦怦”直跳，犹如许多只兔子在随便乱跳。

数学老师说道：“组长，上来发试卷。”这声音，把我从思绪中拉到了现实。我拿着一小叠试卷，一张一张地发下去。突然，我发现最后一张试卷是我的，我把目光转移到分数。我惊讶了，我怎么会考八十五分了，平常的考试我都是九十分以上，这次我要怎么向妈妈和老师交代呀！我紧紧地捂住试卷，回到位置上，赶紧用书本严严实实地把分数遮盖住，再看看我的试卷，计算题因为没验算，就扣了五六分，我赶紧拿起铅笔，仔细地订正。

这时老师发话了，“九十分以下的同学站起来！”她的声音压倒了同学的声音。听了这话，我又愁又怕，急得像热锅上的蚂蚁一样，不知所措，脸上火辣辣的，心想，我的成绩这么差，一站起来，一定会被其他同学讥讽的。我偷偷向周围瞄了一眼，站起来的，只有七八个。老师可能是觉得不可能只有这几个，又提高了嗓门，重复一遍。三四个好同学站了起来，可我依然没有勇气站起来。下课后，但心中却仿佛被一个沉重的石头

压得喘不过气一样。我的好朋友走了过来，亲切地问：“这次考试，你考几分？”我结结巴巴地回答：“我考了八十五分。”她奇怪地问：“可是，老师让九十分以下的站起来，你怎么没有站呢？”“我……我害怕……”我低声说道。“害怕什么，老师知道了会更生气的，你应该去向老师承认错误！”好朋友说道。我点了点头，心想：是呀，她说得对，老师知道真相，肯定会生气，我不能错上加错啊！

想到这儿，我以百米赛跑的速度冲到了数学老师的办公室。我举起手，怯生生地喊道：“报告！”老师见是我，便笑眯眯地说：“进来吧。”我走到老师面前，鼓起勇气，把事情的经过告诉了老师。老师沉默了一会儿，点了点头，语重心长地说：“成绩并不是非常重要的，上课的时候让你们站起来，是想让你们知道做题要认真，掌握知识比成绩更重要，但现在你知道错了，还是可以原谅的。”我听了这