语文八年级上册第六单元测试题及答案

\o"点击文章标题可访问原文章链接"语文八年级上册第六单元测试题及答案一、积累与运用（24分）1、根据课文默写古诗文。（10分）⑴种豆南山下，草盛豆苗稀。_____________

，

___________________________。（陶渊明《归园田居》（其三））（2分）⑵王维《使至塞上》诗中的名句是：___________________________________________________________。（1分）⑶李白《渡荆门送别》

诗中作者从对立面的角度来写自己的思乡之情的诗句是：______________

，____________________________。（2分）⑷陈与义《登岳阳楼》（其一）诗中作者感慨身世的诗句是：_____________________________________________________________（1分）⑸默写李白的《送友人》的后四句诗：（4分）

，

。

，

。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）①一些产自他乡的宠物，往往会因为主人的疏忽或被遗弃而逃出fānlí（

）。②岩石的年龄为6500万年，因此可以zhuīsù（

）到恐龙灭绝的年代。③未始不能起一点文化xiūqì（

）的作用.④是险峻的环境yùnyù（

）了桥之生命。3．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（

）（3分）

A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我

们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。

B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的

所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。

C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。

D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。4.下列句子没有语病的一项是(3分)(

)Ａ、“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。Ｂ、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。Ｃ、大量植树种草直接关系到我们生活环境能否得到改善。Ｄ、他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。5.

以“风”或“雾”为对象，用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。(4分)

例句：雨__

我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

。

二、阅读（共46分）阅读下面文段，完成6——18题。（一）《三峡》（10分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”6.选出加点词词义相同的一项（

）。（3分）A或：或王命急宣

或以钱币乞之

B林：青林翠竹

林寒涧肃C绝：哀转久绝

沿溯阻绝

D素：素湍绿潭

可以调素琴7.填空：文中用“

”描绘了山形的挺拔险峻，用“

”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)8.昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(4分)___________________________________________

___________________________________________

____________________________________________

（二）（9分）顾亭林居家恒服布衣，附身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。9.解释下列句中加点的字词。（2分）①居家恒服布衣（

）

②实勉我也（

）10.对文中画线句翻译正确的一项是（

）。（3分）A.（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。B.（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。C.（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。D.（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。11.“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林的

心态；“五易其稿”则表现了他

的态度。（4分）

（三）温暖一生的假糖（10分）①下岗后，我开了一家糖果店，生意很不好，觉得前途一片灰暗。②一天，一个花白头发的老太太来到我的店门前。我一眼就认出．她是我小学的班主任刘老师，于是我赶紧低下头去，不想让她发现。我甚至暗暗祈祷：她千万不要到我店里来买水果……

③那是30年前的事了。那时，“文化大革命”已接近尾声。一天早上，我很早就来到学校。在教室外面的拐角处，被划为“黑五类”的刘老师正蹲在地上，用手把窗下一堆被毛孩子们破碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。看着这个母亲一般温暖和爱护过我的老师，看到她被凛冽的寒风冻得通红的双手，我不由一阵辛酸。突然间，我想到了一颗糖，那是前一天下午，小伙伴军军送给我的一颗糖，它的包装纸上印着五颜六色的图案，名字还是烫金的——“奶油太妃”。晚上睡觉时，我曾几次想要剥开来吃掉，却一直没舍得。那年月，哪怕足嗅一嗅那“奶油太妃”的香味，也是一种奢侈的享受！我掏出“奶油太妃”，走到她身后，说：“刘老师，您吃糖。”刘老师缓缓地转过身子，她呆滞的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦肴，想说什么，却什么也没说出来。只等我转身离去，才听到她哽咽的声音：“谢谢你，孩子。”④整整一天，刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光，整整一天，我心里也感到无比的快乐。只是等到了晚上，才发现出了问题。军军问我：“小余子，我那块包在“奶油太妃”里的肥皂泥你是吃了还是扔了？”天啊，闹了半天，原来那不过是一块包在淡淡“奶油太妃”里的假糖！我竟在她本就受伤的心里，又插上了一刀！夜里，我一个人躲在屋子里哭了很久，心中有种说不出的难过。⑤从那以后，我开始害怕刘老师那凝视的目光了……几十年过去了，我再没有颜面去见刘老师，那颗假糖，成了我心中永远的痛。⑥“我买两斤水果糖。”花白头发的刘老师还是走了进来。我迅速打量了她一眼——她真的老了，脸上已出现了老年班，但她那慈祥的笑容，使她显得那么和善。庆幸的是，她没有认出我。突然间，我想到必须把事情的原委告诉她，“刘老师！”我禁不住叫了起来。她惊异地看着我，看着看着，她兴奋起来：“你是小余呜？你真是当年的小余子吗？”我含泪重重地点了点头。她紧紧地抓住我的手不松开。突然，她像想起什么似的，抓了一把糖果塞给我．说：“来，你吃糖，你吃糖！”⑦捧着那把糖，我却不知所措。我有什么脸面收下老师的糖果呢？见我迟疑的样子，她笑了：“怎么，不好意思吃老师的糖？你忘了，你还请老师吃过糖呢！我还记得那是一颗“奶油太妃”！

⑧我语塞了，不明白刘老师为什么要这样，是揭我的疮疤，还是为了发泄心中的怨恨？我羞红了脸，真想躲到一边偷偷地大哭一场！刘老师却一点也不顾我情绪上的变化，接着说：“我一直惦记肴你。那是在最困难的时候啊，我一辈子也忘不了！那颗糖，让我感觉到人世间的爱还没有泯灭，所以也给了我继续活下去的勇气。只是，老师没那福气消受。就在你走后不久，糖就被专案组的一帮人搜走了。至今我还在后悔，当初，为什么没舍得早点儿将那颗糖吃掉呢？”刘老师感伤地叹息起来。我则仿佛突然拨云见日：原来，几十年纠缠在我心中的结，竟根本不是我想象的那样！⑨当天晚上，我买了礼物去刘老师的家。我感到一种从未有过的解脱与轻松。12、全文看，第②段划线句子的作用是：

从结构看，③④两段的叙事顺序是

。(3分)13、第③段中划横线的细节描写有何作用？(4分）答：

14、第⑧段中有一处情节安排也很巧妙，请指出并回答作者为何要这样安排？(3分）答：

（四）改变命运的一分（17分）

办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老师。”

“查分数吧?你59分，全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。

“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分?”

“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。”

“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的热切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭。是不是给他加上一分?秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗女人心。

不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。哎!毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。

“你看这样好不好?”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借’要还的，期末你还我十分，怎么样?”

行，期末还你。”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚步逃跑似的走出办公室。背后传来秦老师柔和的声音：“要好好念书，不要旷课去捉青蛙摸小鱼……”

因为一直惦记着那十分的“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。紧紧抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子热泪盈眶。

后来，小男孩以优异的成绩考上了中学，几年后又上了大学，成了村上第一个大学生。再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都去看望他当年的语文老师秦老师。

这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时，仍是激动不已，因为他知道，是秦老师当年“借”给他那一分改变了他的一生。15、请用简洁的语言概括上文的故事。

(4分)

16、请结合上下文，揣摩下面两句话分别表现了小男孩怎样的心理。(6分)(1)小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜。

(2)紧紧抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩，竞一下子热泪盈眶。

17、请概括秦老师这一人物形象。(3分)

18、对上文中小男孩母亲的“竹鞭教育”，你是否赞成，并说明理由。(4分)

三、作文：（50分）

19.

父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田；朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月……因为，在这一言一行中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有善意的提醒，有真诚的帮助……请以“一言一行总关情”为题，写一篇600字左右的文章。

附加题：（10分）

人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。原先，他一思索，便想到一辈子的事；现在，他只顾眼前。经验告诉了他，明天只是今天的继续，明天承继着今天的委屈。卖了棉衣，他觉得非常的痛快，拿着现钱作什么不好呢，何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢?慢慢的，不但是衣服，什么他也想卖，凡是暂时不用的东西都马上出手。他喜欢看自己的东西变成钱，被自己花了；自己花用了，就落不到别人手中，这最保险。把东西卖掉，到用的时候再去买；假若没钱买呢，就干脆不用。脸不洗，牙不刷，原来都没大关系，不但省钱，而且省事。体面给谁看呢?穿着破农，而把烙饼卷酱肉吃在肚中，这是真的!肚子里有好东西，就是死了也有些油水，不至于像个饿死的老鼠。

1．本文段选自小说《骆驼祥子》，作者是

。请用一句简洁的话概括这篇小说的主要情节。（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．“人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。”这句话如何理解？祥子卖衣服这一情节说明什么？(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。

答：

参考答案一、积累与运用（20分）1、根据课文默写古诗文。（10分）（1）

晨兴理荒秽，带月荷锄归。（2）

大漠孤烟直，长河落日圆。（3）

仍怜故乡水，万里送行舟。（4）

白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。（5）

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣2、藩篱

追溯

休憩

孕育

（4分）3．C【解析】“百废俱兴”意思是指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来，应改为“百废待兴”。4.B（3分）5.

示例一：风__我是悲者的呜咽，是上天的怒火，是母亲的抚爱。示例二：雾__我是猎者的罗网，是空中的舞者，是美人的面纱。二、阅读（43分）（一）6.B

7．重岩叠嶂，隐天蔽日

林寒涧肃，常有高猿长啸(2分，每处1分)8．示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美

景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流