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文档简介
教学重点:压强概念的理解.教学难点:压力与受力面积的正确理解.教学方法:教具准备:课时安排:
教学过程:茫茫雪原,浩浩无边,想在上面步行的人双脚深陷。几乎寸步难行。雪橇却能使人插上翅膀……2.观察教材两幅精美的图片:小小的蝉可以把口器插入坚硬的树皮,体态庞大的骆驼却可以凭借宽大的脚掌成为沙漠之舟。3.同学们自己分别用笔尖和笔帽扎手,体验有什么不同的感觉。
FFF
=
G
FF
G
F
G通过分析学生应明确,有些压力是由于重力的作用产生的.但大小并不一定都
总结:压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
符号的意义及单位:教师说明,在国际单位制中,力的单位是牛顿
练习:
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