物理社团活动计划_第1页
物理社团活动计划_第2页
物理社团活动计划_第3页
物理社团活动计划_第4页
物理社团活动计划_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

郑州二十六中学物理创新社团负责人:张蕾精品文档交流郑州二十六中学物理创新社团活动计划负责人:张蕾精品文档交流一、社团活动计划1、时间:活动时间每周五下午 1:30-2:202、地点:物理实验室小组名称组员名单总要求具体措施

物理趣味小实验郭颖、龚腾辉、程思威、田小燕、康铭鑫、刘濮源、张奥博、倪彬彬、袁方、李珍珠、周扬、孙炳辉、孔胜凯、王文哲、臧尚欢、邓海涛、刘通、张思雨、代晨翔物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。1.积极组织并指导物理课外社团开展实验活动。2.严格要求,按程序进行操作。3.认真组织,精心辅导。4.开展形式多样的实验竞赛活动。二、活动安排活动安排次数内容课时1凸透镜成像规律1科技小制作:照相机精品文档交流2生活中的光现象1科技小制作:小孔成像3平面镜成像规律1科技制作:万花筒、潜望镜4密度在生活中的应用1动手:用天平和量筒测蜡块和盐水的密度生活中的电路5应用:用电压表、电流表探究串、并联电1路的电流、电压规律为什么晚上灯的亮度没有早上亮呢?6晚上烧开一壶水用的时间长呢?1应用:探究小灯泡亮度与功率的关系7认识浮力1实验:测浮力(比比谁的方法多?)8电学知识树比赛19生活中的电动机1实验:实验室组装电动机10动手制作电动机211光学知识树比赛112力学知识树比赛113科技馆中的物理2月活动计划:精品文档交流活动地点:物理实验室活动内容:(1)平面镜成像规律科技制作:万花筒、潜望镜(2)密度在生活中的应用动手:用天平和量筒测蜡块和盐水的密度时间:(1)3月24日下午1:30---2:20(2)3月28日下午1:30---2:20月活动计划:精品文档交流活动地点:物理实验室活动内容:1)生活中的电路,实验:用电压表、电流表探究串、并联电路的电流、电压规律2)为什么晚上灯的亮度没有早上亮呢?晚上烧开一壶水用的时间长呢?实验:探究小灯泡亮度与功率的关系2)认识浮力实验:测浮力(比比谁的方法多?)4)生活中的光现象科技小制作:小孔成像时间:每周五下午 1:30——2:20郑州二十六中学精品文档交流物理“动手动脑制作社”活动计划负责人:刘敬利一、社团活动计划1、时间:活动时间2、地点:物理实验室精品文档交流小组名称组员名单总要求具体措施

物理趣味小实验物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。1.积极组织并指导物理课外社团开展实验活动。2.严格要求,按程序进行操作。3.认真组织,精心辅导。4.开展形式多样的实验竞赛活动。二、活动安排活动安排次数内容课时1凸透镜成像规律1科技小制作:照相机2生活中的光现象1科技小制作:小孔成像精品文档交流3平面镜成像规律1科技制作:万花筒、潜望镜4密度在生活中的应用1动手:用天平和量筒测蜡块和盐水的密度生活中的电路5应用:用电压表、电流表探究串、并联电1路的电流、电压规律为什么晚上灯的亮度没有早上亮呢?6晚上烧开一壶水用的时间长呢?1应用:探究小灯泡亮度与功率的关系7认识浮力1实验:测浮力(比比谁的方法多?)8电学知识树比赛19生活中的电动机1实验:实验室组装电动机10动手制作电动机211光学知识树比赛112力学知识树比赛113科技馆中的物理2月活动计划:活动地点:物理实验室活动内容:(1)平面镜成像规律精品文档交流科技制作:万花筒、潜望镜2)密度在生活中的应用动手:用天平和量筒测蜡块和盐水的密度时间:月活动计划:活动地点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论