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文档简介

2023年中班教育教学计划通用范本2023年中班教育教学规划篇4

本学期,我班将仔细贯彻好学前工作规划,把学前工作做得更科学、更详细,使每个幼儿都有进步;在教学上,仔细抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规治理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。

一、班级状况分析:

本班幼儿17名,其中,男孩9名,女孩8名。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和熟悉。并制定出班级效劳承诺“公平对待每一个孩子,专心关爱每一颗心灵。”

二、保育方面:

1、重点抓好养成习惯

始终以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯,幼儿每天不用教师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。

2、把幼儿的力量培育作为重点

力量培育是促进幼儿的大脑的进展,在本学期中,培育幼儿自己穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

3、生活卫生常识

(1)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(2)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。

(3)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。

4、安全常识

(1)不玩危急嬉戏,不去危急地方。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简洁危急。

(4)有自我爱护的意识。

5、生活卫生习惯及生活力量

(1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。

(3)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(4)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、教育教学工作方面:

(一)、依据学前班的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异,从实际动身仔细制定适合幼儿进展的教育教学内容,在本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的力量:

1、建立班级特色:“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

2、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动,认真观看孩子活动状况、做好观看分析、进展幼儿的观看力量、动手操作力量及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的力量。

3、加强幼儿的常规培育,通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进展训练,严格检查常规的执行状况,每天让幼儿轮番当好值日生,做好小仆人。

(二)、启发式数学

1、兴趣广泛,能钻心地参与各项学习活动。

2、能运用多种感官感知事物特征,知道一些常见事物的关系和联系。

3、爱动脑筋,会发觉问题,喜爱尝试、操作、查找问题答案。

4、能依据物体的特征分类,会通过比拟将物体按肯定规律排序。

5、具有初步的空间概念。

(三)、培育阅读

1、学习独立的阅读方式,有肯定的阅读兴趣。

2、能有挨次地一页一页翻书,用手教导读图画内容及文字。

3、能在图书中读出自己熟悉的、简洁的汉字。

4、能留意倾听他人的讲话。

5、能依据作品供应的线索,尝试仿编诗歌和散文等。

6、会有表情的朗读诗歌和叙述故事,并能复述、扮演完整的或局部的故事情节。

(四)、艺术表现方面

1、积极参与唱歌、舞蹈、表演等活动。

2、能大胆地在集风光前表演,能按节奏协调地做动作,并能和同伴协同表演。

3、会绘画、折纸等技能表现事物的根本特征。

四、家长工作方面:

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

2、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能积极参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

2023年中班教育教学规划通用范本四

一、治理方法

1、听从学校、上级的安排、指示

2、班主任引导,学生自我治理

3、充分表达一切为了学生共性进展的理念

二、治理的大体规划和目标

1、让大家熟识环境、

由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间生疏,对学校的治理制度不熟识,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此熟悉,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律、治理状况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来

2、适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯

高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化,而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习、所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多争论、多问教师、敢于提出自己的观点、敢于创新。另外,在学期的开头狠抓下午上课前、晚修前的时间、让同学们充分利用好。另一方面,学生治理实施学分治理制,让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么?怎样开展对同学们的评价的?

3、建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主治理

首先通过民主选举产生班委、团支部,科代表由教师依据中考成绩指定、然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人、在班级治理上尽量放手,让同学自主治理,包括每周班干部、舍长总结宿舍的状况、另外,由班会费和班主任每月出资,嘉奖工作得力的班干部和科代表、

4、争论、作好规划,在全班推广好的学习规划

“一年之计在于春”,好的学习规划对学期的进展尤为重要,让同学依据自己的状况和每周时间安排、科目的特点做好适合自己的学习规划,好的在全班推广,最终定稿、

5、营造学习气氛

拿到这个班的分班状况,发觉成绩特殊差的学生比其他班的多,依据观看智力特别好的学生极少,规划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好、在课堂或其他方面表现活泼的同学实行跟踪,除供应学业的指导外,鼓舞他们有远大且符合实际的抱负,化作学习的动力,同时把他们推选给科任教师,赐予高度的留意和教导,对与落后的学生,为提高效率,预备实行以点带面的方法,既选取几个同学为工作重点,在肯定的时间内有一个较大的提高,同时鼓舞其他类似的学生给他们以信念,并帮助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以到达全面提高全班的学习成绩、

6、培育集体主义观念

开展一到两次的相关主题班会,增加我们班的分散力、另外,提议体育委员进行一些与其他班的友情竞技竞赛,如篮球、足球、排球竞赛等、

7、加强学生心理辅导

来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上确定会有压力、特殊是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信念也是特别的关键、准备第三周后每天和几位学生聊聊学习、生活方面的问题,准时发觉问题,让他们对学习的方法、生活的习惯准时作出分析、调整、

8、加强与学生家长的联系,共同落实、治理好孩子

针对班上个别同学的家里治理太死、太严,要求太高,给学生压力过大的状况;个别学生回家对父母不敬重等状况、学期开头预备调查好班上同学家庭电话、父亲、母亲电话的联系电话、每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的状况,外宿生晚上学习安排的状况、尽量能实现家校共同治理孩子的目标、

三、初订班会课主题

第一周;让我们尽快彼此熟悉

其次周:了解高中学习生活,了解新课程改革

第三周:学习规划初订

第四周:推广好的学习规划

第五周:落实好适合自己的学习规划

第六周:养成良好的学习习惯

第七周:让我们分散在一起

第八周:心理辅导如何面对考试消失的落差

第九周:考风考纪的教育

第十周:期中考试

第十一周:如何正确对待成绩

第十二周:组织学生自我评价

第十三周:学习方法和阅历的沟通

第十四周:为集体我能做些什么

第十五周:艺术节的发动

第十六周:积极参与艺术节,展现你的才华,锻练你的力量

第十七周:组织学生自我评价

第十八周:组织学生自我评价

第十九周:以优异的成绩向学校、家长汇报、

其次十周:搞好复习,迎接考试

其次十一周:考试

其次十二周:期末总结

2023年中班教育教学规划通用范本五

一、班级状况分析

本班幼儿总人数有xx人,男生xx,女生xx人,大局部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理力量提高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重教师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我会更加努力,使幼儿的一天保教工作做到。

二、治理班级工作规划

1、班主任教师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细承受上级领导布置工作,听从领导安排。

2、连续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。

3、连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。

4、教师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动,把学问传授给幼儿。

5、做好各科的教学工具。

6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作规划

1、教师们相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培育幼儿体`智`德`美全面进展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,培育幼儿的观看力量,和想象力量

3、加强体育熬炼,保证每天两小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质。

4、每周一张贴好一周教学规划,和日规划。预先备好课,课前做好教学工具预备。

5、五大领域。

?1〉安康----身体运动智能,随儿歌指令。

?2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动安全与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神。自我熟悉智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯。

?3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,叙述图片故事;要集风光前叙述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。

?4〉艺术---音乐智能;培育使用乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲构造的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,预备集体上演和进展创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。

?5〉数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培育比拟和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。

自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,熟悉动物中的运动高手,比拟动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

四、安全工作规划

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进展一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

五、卫生保健工作规划

1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉特别马上做好应变方法。

2、每天早上做好晨检,做好记录,特殊要吃药的幼儿名单。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理安康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,勤换衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。

六、家长工作规划

坚持家园联系制度,以面谈,电访的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也积极主动地向家长反响幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2023年中班教育教学规划通用范本六

一、指导思想

仔细贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和讨论,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学规划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、状况分析

经过平常学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活力量的培育,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简洁的为他人效劳渐渐形成了较好的班级进展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

(一)优势表现:

1、活泼、好动,宠爱参加体育活动。大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。2、奇怪心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。

(二)弱势因素分析:

1、我班有局部幼儿,他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况赐予引导和教育。

2、我班幼儿大多进步很大,但局部幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群,不能主动与人交往,我们将连续鼓舞,让幼儿用各种方式表达自己的情感。

三、措施:

1、在详细教学活动中关注每位幼儿的学习状态,把握好每一个幼儿的学习态度,做好个体差异教育,争取班级的整体水平有较大的突破。实行“着重教学”方式,提高幼儿语言表达力量。

2、提高他们的主动性,在这方面将从细小的事情开头着手,潜移默化的影响幼儿,也常提示幼儿同时也监视提示教师时刻留意对幼儿行为礼貌的影响及培育。细心关注幼儿的行为习惯,引导幼儿争吵行为,连续设立“三好学生”奖来催促幼儿,养成良好的行为品质。

3、培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力。

4、紧守职责,明确分工,相互协作,相互探讨,相互监视促进,消失问题准时提出准时解决,让我们的工作环境更和谐开心。

2023年中班教育教学规划通用范本七

一、教给安全防护学问

1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所承受的教材,如让幼儿熟悉交通标志,知道遵守交通规章等。

2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进展安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观看图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿叙述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮忙幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警觉性和防范力量,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

3、教给幼儿一些与

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