七年级学期工作计划范文三篇

最新七年级学期工作计划范文三篇

你知道吗？有打算的工作会让我们的工作日益突出，所以许多人都会强调打算的重要性，你知道怎么制定出好的工作打算吗？以下是和大家共享的最新七年级学期工作打算范文三篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。

七年级学期工作打算1

这学期我接任初一(1)班的班主任工作，这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀期望、满怀盼望、渴望学问、追求新颖 的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里，学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经历，但我盼望能在此时此刻这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。终归，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作打算如下：

一、根本工作要点

1、确立班集体的奋斗目标，营造良好的班级气氛

班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力，所以一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱，以《中学生守那么》和《初一(1)班班级规章制度》为准那么，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以造就学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向”为目标，以班会为传播阵地，充分利用黑板报和学习园地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的生活、学习气氛，使每个学生都能感受到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信，从而酷爱我们的学校，酷爱我们的班级，酷爱我们的祖国。

2、时刻不懈地加强学生的平安教育工作

充分利用班会，加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理的教育和发觉平安隐患刚好报告的教育。

3、敬重学生，关爱学生

“有了爱便有了一切”。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱我根本。爱学生，就须要我们敬重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，协助学生树立健全、完善的人格。

4、抓好班干部队伍的组建和造就，师生共同管理

一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的踊跃分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。

5、学校教育和家庭教育相结合

(1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。

(2)平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。

二、详细工作措施

1、充分利用班会向学生进展思想教育，端正学生的学习动机和看法，造就他们良好的学习方法和学习习惯;

2、经常和各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，作好协调工作;

3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间;

4、着重抓好班级的纪律，班级的纪律是成果的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。

5、拿起“表扬”的武器，对成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定他们的成果，也要不断催促，使他们不断进步。

6、力争与每位学生多沟通，做好他们的思想工作，使他们提高相识，不断进步;

7、踊跃参与学校组织的各项活动，班级内部也可适当支配活动，使学生在活动中受到教育;

8、健全班委会，明确班干部的分工，提高学生的管理实力;

9、抓住每一次月考，刚好进展总结、指导、鼓舞。

以上是我新学期的班主任工作打算，请领导指责指正。

我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，坚信学生将来的辉煌，就在我们的无限酷爱中。

七年级学期工作打算2

今年我还是当时一班的班主任，对学生我很熟识，依据学生的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习实力在本学期都必需有一个较大的提高和进步，因此，本学期对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和熬炼，学生们已经对学校的根本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上须要成人的刚好引导才能够正确地树立人生观、价值观。鉴于此，特将本学期工作打算具体列出，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。

1、创优秀班级

这个年龄的学生还是比拟单纯，能够很好地承受教师的建议。对于YJBYS班集体，我始终要求学生要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成果，但我告知学生，最重要的奖项应当是“优秀班级”。这是对整个班集体最全面的确定。所以，我打算，本学期的工作重点就放在创优秀班级上。详细工作从三方面入手。

第一、鼓舞并要求大家严格遵守《中学生行为标准》、《班规班约》，重点从提高学生树立文明意识做起，“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的开展。开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出踊跃性和先进性。定时召开班委会议，多鼓舞，努力造就他们的管理意识和实力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

其次，造就学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，重新鼓舞上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们学习竞争的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任，我将充分利用课间和自习课，刚好了解学生的学习状况，进展辅导和催促。

上一学期的期末考试完毕后，学生们已经意识到了自己在年级中的水平。事实上，几乎全部的学生在学期初所抱有的心态都是：从此时此刻起先，我必须要好好学习，再也不贪玩，不奢侈时间了。针对这种状况，我采纳鼓舞与催促相结合的方法。对于学习实力较强的学生，一方面鼓舞他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成果。有些同学偏科问题较为紧要，对于单科较好的学生，鼓舞其在更好的学习这个学习外，更要鼓舞其对其他学科的爱好;对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中刚好了解和催促。争取使学生都能够在学习当中吸取学问并获得欢乐，找到适合自己的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。

要让全部学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做奉献。

第三，融洽师生关系。“亲其师，信其道;尊其师，效其行”，要争取更多的时间与学生多沟通、沟通。我坚信真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地造就学生的行为习惯。力争缔造更融洽更和谐的师生关系。

七年级学期工作打算3

一、指导思想

以-重要思想为指导，谨慎落实中心关于加强未成年思想教育工作的决议，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，为实现学校教学质量的腾飞奉献力气。

二、工作目标

全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。全体老师要提高思想觉悟，加强师德师风建立，发扬踏实苦干、无私奉献的敬业精神。全面执行学校的各项工作任务。

三、详细工作

1、加强老师思想建立

加强老师思想建立，充分调动老师的踊跃性，主动性和缔造性，加强劳动纪律观点，谨慎落实学校的一系列规章制度，进一步强化收费制度。

2、抓好学生行为标准和养成教育

全年级用一个月的时间谨慎学习德育手册，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进展"诚恳守信，关怀他人，团结协作，共同进步″的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作支配和班级实际状况做到有打算有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。年级应对班级的思想教育工作实行监视。

3、平安工作常抓不懈

进展深化细致的平安教育工作，增加学生的平安意识，严禁学生携带危及平安的玩具到校，杜绝平安隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切平安隐患歼灭在萌芽状态。

4、强化年级教学管理工作

谨慎组织老师学习新课程标准，端正教学思想，抓好教学过程的管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率。确保年级教学水平的不断提高，谨慎搞好常规教学过程，谨慎备课，定期进展集体备课，相互切磋，以提高课堂教学效率。谨慎批改作业，严格限制考试次数，注意考试质量，谨慎做好质量分析，作好补救工作。

5、做好优生的选拔提高工作

注意优生的思想教育工作，随时驾驭他们的思想动态，做好稳定工作，组织好学科竞赛的打算工作，支配专人负责，做到人员落实，时间落实，教学内容落实，确保教学质量，让优生能得到快速提高。

6、老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要踊跃协作科任老师的教学工作，为任课老师供应教学保障。任课老师谨慎组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断开展和改变的教育教学形式，加强对学生的教育和管理，有问题尽量独力解决或刚好与班主任联系。

7、不定期召开班主任会

刚好了解学生状况，沟通探讨有规律性的问题，相互沟通经历，提高班级管理质量，使年级4个班共同进步。

8、加强对班主任工作的指导

注意提示班主任抓好关键环节的工作：如开学初、每次检测或较大考试后等，尽心竭力