附小音体美教师绩效考核细则

附小音体美教师绩效考核细则篇1:附小音体美教师绩效考核细则

阜师附小音体美教师绩效考核细则（试行）

一、指导思想

根据县局要求，为进一步推进"体艺工作规范年"活动，加强我校教育教学管理，开足、上好各门课程，建立健全教师绩效考核评价体系，我校从实际出发，本着科学性、公正性、合理性、激励性、可操作性的原则，特制订音乐、体育、美术等学科教师绩效考核细则。

二、考核对象

集团所有音乐、体育、美术等专职教师。

三、考核实施与办法

1、当年（学期）在县局组织的音体美教学常规检查、学生技能水平测试中所或得的等地（A、B、C或优秀、良好、一般）即为本人当年（学期）的最终成绩。

2、学校成立评价领导小组，由学校行政领导、工会、部分骨干教师组成。

3、由考评小组、教导处等共同参与评价，主要通过实践能力抽测和学生问卷两方面进行调查。

4、以学期为时间单位，每学期进行一次综合评价结果认定。评价结果计入教师个人业务档案中，作为绩效工资发放、评优选先、年度考核、聘任等重要依据。

5、考核内容、分值

（一）师德师风、考勤（20分）

（二）工作量（20分）

（三）教学常规（20分）

（四）教学实绩（40分）

（五）加分项（10分）

4、具体考核细则

（1）师德师风、考勤（20分）

师德师风（5分）：进行民主测评，按得票多少分别得5、4、3分；

考勤（15分）：（1）一学期病事假累计在3天内的（会议、教研活动按一天计），不扣分，超过的一天扣0.5分；申请免签到的一个月扣1分，依此类推。

（2）不履行请假手续，无故旷工，每次扣5分（扣分上不封顶）。

（3）按时到岗，在本办公室办公。如迟到、早退、中途离岗、不在本办公室办公溜班等，一学期累计5次以内不扣分，超过的每次扣0.5分。在工作时间，干个人私事，每发现一次扣2分。

（二）工作量（20分）

课时工作量按实计算，每周带队训练达40分钟为1课时工作量，80分钟为2课时工作量，每周训练不少于2课时。体育老师广播操巡查、阳光活动检查且有记载，纳入工作量（30分钟为0.5课时）。

（三）教学常规（20分）

1、每学期有教学计划、总结、考核、学生成绩册，校级兴趣小组（或校极运动队）要有学生档案、活动计划、教案、记载等，少一项扣1分。

2、认真备课、上课、听课、教研等。备课量不足每少一节扣0.5分，所备教案质量差扣0.5--3分；每学期听课40节，其中专业课不少于12节，每少一节扣0.5分，假听课一节扣1分；无故旷课，每次扣2分；不参加教研活动一次扣1分（公假除外），每学期至少上一节公开课或教研课，未上的扣2分。

3、美术作业量不足，一次扣0.5分，依此类推；作业未及时批改或批改不认真的一次扣1分。

4、体育课堂组织有序，教师着装规范，体育器材合理使用。如发现课堂秩序混乱、着装不规范、器材不使用一次扣1分，两操、阳光活动不巡查一次扣0.5分。

（四）教学实绩（40分）

1、音乐要有乡土教材，且能正常施教（抽查学生会唱2首的不扣分），未施教的扣1--2分；口琴、竖笛、手工制作等进课堂，教学班达85%以上不扣分，达60%以上扣1分，依次每低10%扣0.5分。

2、学生按要求演唱好教材中每一首歌曲，并能背唱13首，四到六年级学生每学期要会演奏口琴、竖笛曲目两首。在抽测的20个学生中有一人少唱一首扣1分，有2个学生不能回答音乐知识提问或视唱的扣1分。

3、熟练掌握教材中每一课绘画或制作内容，在抽测的20个学生中有一个不会或质量差的扣1分，有2个学生不能回答美术知识提问的扣1分。

4、学生按年级掌握相应的体育技能，在抽测的20个学生中，有一人不会的扣1分，测试《国家学生体质健康标准》，有一人不达标的扣0.5分。

5、指导所任教班级的"体艺2+1"活动，学生的各项活动参与率达95%以上不扣分，每低10%扣1分。

6、每学期举行一次校级运动队或兴趣队展示活动，无展示项目的扣5分，展示成果较好、一般、较差的依次扣1分、2分、3分。

（5）加分项（10分）

1、辅导有特长的学生参加县级以上教育主管部门组织的各项比赛，且成绩显著的给予加分，最高加10分。获县一、二、三等奖的分别加3、2、1分，市级一、二、三等奖的分别加4、3、2分，省级一、二、三等奖的分别加5、4、3分，省二等奖以上可以累计计分。获团体奖的在个人奖基础上再加2分。如两人辅导的除以2得平均分，依此类推。

2、教师参加业务竞赛活动获奖，参照辅导学生获奖情况加分。

二○一四年三月

篇2:省中小学教师培训学分登记管理实施细则

湖南省中小学教师培训学分登记管理实施细则

根据《湖南省中小学教师培训学分登记管理试行办法》（湘教发【2011】61号）（以下简称《试行办法》），制定本实施细则。

第一条

学分登记管理对象

1.凡取得教师资格、现在我省从事教育教学工作的学前教育、特殊教育、小学、中学和校外教育机构的教师，均属培训学分登记管理对象。

2.本细则所称校外教育机构，包括中小学教师培训机构、教研部门、仪电装备部门、教育考试部门、少年宫（活动中心）、素质教育基地等。

3.职业学校的基础文化课教师纳入中小学教师培训学分登记管理对象。

第二条

学分登记管理范围

1.各级教育行政部门依法依规举办的各类培训，经县级以上（含县级，下同）教育行政部门批准、培训机构（基地）举办的各类培训，学校组织开展的校本研训和教师参加的国民教育学历提升培训，列入学分登记管理范围。

2.未经教育行政部门批准、培训机构（基地）举办的各类培训，由县级以上教育行政部门审批确认其学分。

第三条

学分登记与管理方式

1.中小学教师培训学分登记信息化管理统一采用"湖南省中小学教师培训学分登记管理系统"，系统登录步骤如下：打开"湖南省中小学教师继续教育网（.；技术支持电话：073184393297；湖南教师学分登记管理群：204696266。

2.各市州、县市区教育局要指定专门部门、专人负责此项工作，并于3月1日前将"市州、县市区教师培训学分登记机构工

作人员、负责人基本信息备案表"以及"市州、县市区教育局中小学教师培训学分登记管理工作人员、负责人基本信息备案表"（见《试行办法》附件3、4）报送省继教中心。如有登记和管理人员异动，请于每年2月底前上报相关信息。

3.各中小学校要认真领会文件精神，指派专人办理本校教师培训信息的收集、整理及上报工作，具体事宜与所在地登记机构联系。

4.实行中小学教师培训学分统一登记管理制度，是加强中小学教师培训工作的重要环节，是促进教师参培、提高培训实效的重要措施，各地教育行政部门和中小学校要高度重视此项工作。省继教中心将每年组织检查评估小组，对各地学分登记管理情况进行检查评估，通报评估结果，并上报省教育厅作为年度考核市州、县市区教师工作的重要内容。

第十条

2012年培训学分登记管理工作安排

2012年，各地区要完成学分登记管理对象基本信息录入和2011、2012年学分登记管理对象培训信息录入及审核工作。具体时间安排见下表：

时间工作内容

2012年2月中旬

学分登记管理系统正式启用

2012年4月底

各地区完成学分登记管理对象基本信息录入工作

2012年5月底

各地区完成2011年度学分登记管理对象培训信息录入和审核工作

2012年12月底

各地区基本完成2012年度学分登记管理对象培训信息录入工作

2012年12月底2013年1月初

全省学分登记管理工作年度评估和通报

篇3:河塘清淤回填监理实施细则

太仓市339省道东延新建工程监理实施细则

（河塘清淤回填）

编制人：

编制日期：

审核人：

审批日期：

河塘清淤回填施工监理实施细则

一、编制依据

1、公路路基施工技术规范（JTGF10-2006）

2、公路工程施工监理规范（JTGG10-2006）

3、公路工程质量检验评定标准（JTGF80/1-2004）

4、太仓市339省道东延新建工程《施工图设计》

5、太仓市339省道东延新建工程招标文件

6、监理计划及批准实施的施工组织设计

二、工程简介

339省道东延新建工程起于已建339省道与338省道交叉处，向东与浏茜公路平交后，在园花园北侧经过，然后线路转向南，斜跨洋子泾，与郑和大街平交，再穿越新浏河后终于苏沪交界处（沪太路），里程桩号为K0+000～K8+796.998，路线全长8.801公里。河塘53个,路基河塘清淤、回填的质量关系着路基的强度和稳定性，并直接影响路面的使用质量，为确保路基河塘回填施工的质量达到设计要求，特制定本细则。

三、河塘清淤回填管理办法

1、本办法的工作由承包人、监理组、跟踪审计及业主四方负责完成

①承包人负责清淤前原始平面和横断面的测绘，清淤后断面测量及内业整理工作：

②监理组负责独立复测并测绘清淤前后断面及其尺寸、内业复核和清淤量的签认；

③跟踪审计单位负责复测或参与联测、复核清淤前后断面尺寸，清淤工程量，提出审计意见。

④业主负责清淤内、外业的抽查及对清淤量的最终确认。未经业主现场代表确认一律不予计量。

2、淤泥的判别

河塘清淤是道路工程中道重要工序，完成好清淤工程的关键是：一是淤泥的判别；二是淤泥的准确计量。制定本办法的根本目的是严格控制工程数量，避免工程量失控，给业主造成较大的损失。

①淤泥的特性：淤泥是生成在水流不畅，缺氧的饱水条件下的近代沉积物，多分布在古河道及湖沼、古冲沟中。外观呈灰绿色和灰黑色等暗色、污染手、有臭味、有机质含量一般大于5％，灵敏度高，未扰动时经常处于软塑状态，一经扰动结构破坏，则处于流动状态，在工程性质上表现以下特点：

(1)高空隙比，饱和水份，天然含水量大于液限，孔隙比l．5，液限40-60%，饱和度超过95%，天然含水量55%。

(2)透水性弱，一般渗透系数K=il0-6~10-8cm／s。

(3)高压缩性al-2般为0．7-1．5mpa-1。

(4)抗剪强度低，角一般为2～5度，c值般为10～15kpa。

②有机质试验方法：

(1)容量法。目前常采用的容量法是通过氧化刑(重辂酸钾)氧化土中的有机质，以氧化剂的消耗量，求得被氧化的有机质含量。

(2)灼烧法。用高温将土样灼烧，分解其中有机物质，根据灼烧损失的重量，粗略说明有机物的重量。在灼烧过程中除有机物被烧掉外，还发生了结晶水、碳酸盐、氯化物等成份分解，故灼烧失量不能准确的代表土中有机质含量，目前多不再用此法。

(3)判别法。以现场鉴别和室内试验相结合，现场鉴别特征见下表：

分类名称

有机质含量（%）

现场鉴别特征

说明

淤泥、淤泥质土

5%wu10%

灰、黑色、有光泽，味臭，除腐植外尚含少量未分解的植物体，浸水后水出现气泡，干燥后体积收缩。

A、如现场能鉴别有机质土或有地区经验时，可不做有机质含量测定

B、当ww1、1.0e〈1.5时称淤泥的土质

C、当w〉w1、e1.5时称为淤泥

泥炭质土10%wu60%

深灰黑色，有腥臭味，能看到未分解的植物结构，浸水体胀，有植物残渣浮于水中，干缩现象明显。

根据地区特点和需要可细分为：弱泥炭质泥土（10%wu25%）中泥炭质土（25%wu40%）强泥炭质土（40%wu60%）

泥炭Wu60%

除有泥炭质土特征外，结构松散，土质极轻，暗无光泽干缩现象极为明显。

注：有机质含量wu：按灼失量试验确定。

③在实际清淤工作中特别要注意将淤泥与地表受水过度浸泡的粘土、软土区别出来，一般(水稻田)由于受水长期浸泡，表层0.5～1.0m左右地表粘土含水量很高(约30％-40％左右)，施工时通过开挖纵、横向排水沟进行排水、晾晒及掺灰打堆处理，而不能简单的视为淤泥处理。一些河塘由于长期在水浸泡，存在部分淤泥，而淤泥下面即是软土，清淤时很容易混淆，特别注意区分。见下表：

分类名称有机质含量（%）wu

孔隙比现场特征

淤泥

5%wu10%

e1.5味臭、扰动后流动性大、人无法站立

软土wu5%

1.0e1.5无味，较稳定，人能站立

另外，软土的抗剪强度较淤泥高，压缩系数较淤泥低

四、清淤前准备工作

1、检查用于河塘清淤及回填的机械设备性能、数量是否满足施工要求。

2、掌握灰土、素土回填的压实方法、压实厚度、压实标准等。

3、了解灰土的碾压最佳含水量、最大干密度，经过压实后的干密度及灰土的材料要求。

4、确定回填石灰土的最佳含水量和最大干容重。

5、检查石灰钙镁含量是否符合规范规定的Ⅲ级以上灰的要求。

6、做回填石灰土石灰剂量随时间的衰减曲线。

7、了解河塘清淤的长度、宽度、深度及工程量，弃方堆放场地，掌握淤泥的界定标准。

8、河塘填筑实行首件工程认可制，承包人将每一道工序作为首件工序，对每道工序拟定作业指导书和施工工艺方案，必须获得驻地监理组的认可，方可实施，同时上报施工工艺措施、自检资料、首件工程施工总结、质量保证措施及质量责任人。

五、河塘回填施工的工艺流程控制

围堰排水测纵横断面图清淤界定土质测纵横断面图开挖台阶分层回填灰土分层振动压实分层回填5%石灰土整平分层压实至原地面。

六、清淤施工阶段

1、工程开工前承包人应对路侗沮涉及清淤的河塘、沟渠位置、河塘中水面高程等逐一调查，标注在平面图上，并逐个编号以免遗漏或重复。

2、河塘的水抽干后，清淤前，承包人首先要测量河塘平面的位置，画出正确的河塘平面与路线关系图，标出河塘顶面、淤泥顶面的长、宽尺寸，对于不规则河道可以分段标注长宽，清淤宽度为路基坡脚以外1m的范围。

3、清淤测量包括河塘平面与横断面测量，并绘制河塘平面和横断面图。

①应能反映路线与河塘的位置关系，并足以反映清淤周围地貌及确定清淤范围。

②横断面控制应与路中线方向垂直，布设间距10米，纵向地形变化复杂时应加设横断面，加设断面桩号尽量与设计文件断面桩号相符。横断面地形变化时，应加设测点，同一断面横向测量距离5米，单个河塘至少要布置三个端面。并用测杆估测淤泥厚度和估算淤泥数量。

③应包括断面内起点的原地面高程、淤泥顶高程。监理组应全部复测认可断面尺寸，并独立绘制断面图。

④清淤过程中一旦发现估算的数量与设计有出入的工程量时，承包人应暂停清淤，及时向监理、跟踪审计人员汇报，由监理向业主汇报，待业主现场确认之后，方可继续清淤。凡清淤回填量超出施工图纸设计数量的工程数量时，按变更设计程序进行变更报审。超量清淤量及回填量需待设计变更批复、下达变更指令后方可计量。

(1)设计文件中已有清淤回填数量的沟塘，每沟塘数量变化在50％以内(或超出设计量在1000立方米以内)时，报监理组验收后由业主现场抽检审定。

(2)对于施工图中未示明的暗沟和设计文件中已有清淤回填数量的沟塘，但每沟塘的数量变化在50％以上(或超出设计量在100