小小班上学期健康工作计划优秀8篇

小小班上学期健康工作计划优秀8篇小小班上学期健康工作计划优秀8篇

把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个学生家进行家访。下面是我为大家带来的小小班上学期健康工作计划，希望大家喜欢！

小小班上学期健康工作计划精选篇1

新学期新开头，我接手了一班级的的班主任工作。本班共有61名学生，其中有男生35人，女生26人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄较小，自控能力比较弱，因此，需要花比较多的时间去抓纪律。

现针对一（3）班的实际情况，我制定了如下的工作计划。

一、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯

养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一班级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。

小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一部分还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。一周下来，他们已初步适应了校园生活，但有些习惯的养成还不是很理想，我力争在最短的时间内，执行各种激励方法，养成他们良好的生活学习习惯。

二、培育优秀班干部，加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就乐观采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。

三、开展四人合作学习，增进学生合作意识

古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力气，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我计划等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出深厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，关爱他人的主动意识。同时，在班内常常开展一系列有利开发智力，促进他们健康进展的竞赛题，如：说话竞赛，书写竞赛等，提高他们的语文水平，进展团队意识。

四、加强平安工作，强化平安管理

在本学期内，我将会全力协作学校做好平安工作，对学生的平安工作常抓不懈。一班级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师准时提醒。针对这种情况，我根据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》，并组织学生进行专心学习，提醒学生时刻牢记各种平安留意事项。并且专心根据学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对学生进行专门的平安教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家长进行沟通，增强家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好学生的平安工作。

虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。

小小班上学期健康工作计划精选篇2

一、班级基本情况及分析

我班现有学生27名，百分之六十的学生学习比较自觉，尚有百分之四十的学生学习主动性不够强。详细分析如下：

（一）问题：从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满意程度不够。

3、班级学生遵守纪律不够。

4、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

5、班级重视并进展学生的爱好爱好不够。

（二）原因：

1、学生对集体目标管理的参加度不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够：

（1）科任老师纪律要求宽严不全都，课堂纪律表现不一；

（2）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不专心学习；

（3）学习成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。

4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：

（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不专心复习、预习；

（2）较多学生怕苦畏难，训练不够。

6、家庭教育上的问题。

（1）家长对孩子的学习严格要求少；

（2）少数家长对子女期望值低。

二、班级的主要目标及主要措施

（一）目标：

1、学生为实现目标而常常努力者要上升到80％以上。

2、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60％以上。

3、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65％以上；反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55％以上。

4、学习态度优秀和良好者要上升到70％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到60％以上。

（二）主要措施

1、完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。

2、完善班会制度。专心上好每周的班会课，小结上周工作。

3、平时加强科任老师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。

4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型。

5、完善多样化小组，安排每周活动时间，

6、加强老师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作。

7、定期召开班务会议，做好记录，准时讨论出现的问题。

三、逐月工作安排

九月份

1、报名注册，做好保学控流工作。

2、对学生进行思想及平安教育。

十月份

1、民主选举班干部。

2、号召班级学生争做合格学生，开展“祖国你好”的主题班会。

3、进行平安、卫生教育。

十一月份

1、行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

2、进行“人人守信”演讲赛。

3、安排期中考试工作。

十二月份

1、开展“我爱读书”活动。

2、组织学生开展秋游活动，及外出的平安教育。元月份

1、组织好家长开放日。

2、开展“我是劳动小能手”活动。

3、期末综合素养进展测查。

小小班上学期健康工作计划精选篇3

一、班级情况分析：

三班级共80人，都来自农村。本班大部分学生已经形成良好的学习习惯，对待学习乐观热忱，生活中乐于助人，团结合作。个别学生学习主动性不强，毅力较差，没有恒心和耐心，没有集体荣誉感和班级主人翁精神。但是农村经济薄弱，多数家长忙于外出赚钱，对孩子学习成长的关注程度不是很高，有少数留守儿童学习不够专心。

二、工作目标：

1、继续加强学生思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力，帮助学生树立集体荣誉感，培育小主人翁精神。

2、全面建设学生勤奋学习、乐观向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，留意学生礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。

三、工作重点：

1、准时了解学生思想状况，从而做到因材施教。

2、抓好班主任的日常工作：检查本班学生值日生工作，做好个别学困生的教育工作。

3、营造良好班级学习氛围，使学生主动学习、乐于学习，不断进步。

4、培育扶差，发挥优秀生学习带头作用，帮助学困生建立学好的自信心。

5、进一步加强学生作业的检查辅导力度，培育良好的作业习惯和书写习惯，打好扎实的学习基础。

6、营造宽松愉快的课堂学习气氛，培育学生自主学习的能力，留意合作探究学习方式的运用，使每一位学生乐观参加到教学中来，从而学有所获。

7、平安教育：防水、防电、防火、校内平安、校外交通平安等。

四、工作方法措施：

1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟执行以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，培育学生良好的行为习惯不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时激励与表扬进步的学生进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的.协作。

2、对学生进行爱国教育组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良

好的班集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好本期班级纪律，由于纪律是学习的保证。

(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标。

(2)选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应能力。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态

度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的乐观因素，留意培育他们的自尊心和自信心。

4、加强学生学习态度的转变，进一步树立学生学习的自信心，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，提高学习能力，逐步增强全班同学的学习爱好和自信心。

5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以准时的巩固和汲取。

6、转化和促进后进生的进步。擅长发现后进生在学习生活中的闪光点，准时予以肯定和表扬。同时，教给其学习的方法，订正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度，使他们能乐观主动学习，以达到转化提高的目的。

7、加强各方面的联系，争取共同参加全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系，使家长明白：教育子女，家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。转变家长将学生教育全部依靠于学校、老师的片面熟悉，从而与学校紧密合作，共同教育学生健康成长，提高学业成果。

8、引导家长多关心子女的学习和心理健康，准时反馈学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。

9、老师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学生的榜样。

五、班级活动安排

9月份：

1、布置教室，制定班级计划平安教育

2、选拔和培育班干部，规范学习行为

3、着力加强学习习惯、作业习惯的培育

10月份

1、卫生、生活习惯的养成教育

2、布置教室，美化环境

3、开展读好书活动

4、开展读书活动

5、进一步加强学习习惯和作业习惯的养成教育

6、探讨提高学习能力的途径和方法

11月份

1、开展读好书演讲竞赛

2、建立和培育学习小组，树立竞争意识

3、开展健身活动

4、加强对后进生的辅导工作

12月份

1、平安教育

2、举办我爱校园的主题班会

3、加强行为习惯教育

4、开展读好书征文活动

1月份

1、开展庆元旦活动

2、开展环保教育

3、举办学习阅历的沟通

4、期末复习打算

2月份

1、进行平安教育

2、班主任写操行评语

3、期终复习与考试

4、本学期班级活动及学生情况总结。

小小班上学期健康工作计划精选篇4

一、指导思想：

本学期我继续担任六班级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生培育成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划。

二、班级情况简析：

本班共计41名学生，其中有男同学19人，女生22人。该班学生中女生大都活泼开朗，男生的基础较弱，课堂的氛围不够活跃，上课缺乏自由表达能力良好氛围。虽然学生能够完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强，尤其是几个男生的作业，字迹潦草，态度草率。有近8个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差，带头吵闹。六班级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

三、本学期工作重点：

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。

3、加强对特长生的教育和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成果。

4、加强学生辨是非的能力培育，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、争做合格的小学毕业生。

四、工作措施：

1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；擅长发现他们的闪光点，常常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。

4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

小小班上学期健康工作计划精选篇5

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和班级学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素养，努力建设一个班正、学风浓、成果优、乐观向上的班级。

二、工作目标

1、对学生进行养成教育。

2、教育学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

3、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

4、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和感恩。

5、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级荣誉而感到自豪。

6、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，树立信心。

7、上好每一节课，专心抓好课堂纪律，让班级布满活力、乐观、向上。

三、详细措施

（一）对学生进行养成教育。

1、学会倾听的习惯。

（1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。

（2）专心倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。

（3）要倾听老师讲解，并按要求专心练习。

2、擅长思考的习惯。

（1）上课专心听讲，专心思考，乐观发言。

（2）擅长发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向老师请教。

（3）课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。

3、敢于提问的习惯。

（1）勤于思考，敢于质疑，与人沟通，不怕说错。

（2）发言时，站得直，口齿清，讲一般话，声音要洪亮。

4、与人合作的习惯。

（1）主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题。

（2）与同学沟通时，要敬重别人的意见和观点。

5、自主读书的习惯。

（1）养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯，留意知识的积累。

（2）乐于读书，愿意和书交伴侣，养成阅读的好习惯。

（3）不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不扫瞄不健康网站。

（4）爱惜书籍，不在公用书籍上乱写乱画。

6、专心书写的习惯。

（1）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”：眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。

（2）书写端正大方，保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，格式要美观。

（二）文明行为方面。

为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：

（1）定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

（2）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

（三）卫生方面。

根据学生的年龄特点，学生能够打扫卫生，但不够专心仔细，为此我将执行以下措施：（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。（2）卫生委员和每日的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。

（3）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

（四）德育工作方面。

（1）班级小干部是班主任的左右手。要专心选拔小干部，同时要精心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，激励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的学生。

（2）班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。班主任要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时专心抓好班队课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

（五）学生心理健康教育。

（1）班主任要乐观学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育，培育学生健康的心理品质。

（2）对少数问题学生，要准时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，削减学生的心理问题发生率。

（六）学生平安教育。

（1）平安工作是学校工作的重中之重，利用黑板报、队会等准时开展组织多种平安知识活动，提高学生的平安意识，严格把关学生乘坐“三无”车辆情况。

（2）常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

（3）举止文明，不要乱骑自行车，不随便爬墙，不要去校外游泳，不玩危险的游戏。

（七）加强家访工作。

本学期我打算利用电访。平时，还可以通过电话加强与家长沟通，使家长对孩子在学校的表现做到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，班主任要针对学生的情况，与家长共同探讨解决问题的方法，以此对症下药。并对下步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式，以共同教育好学生。

小小班上学期健康工作计划精选篇6

为落实《小学生日常行为规范》，培育德智体美劳全面进展的小学生，特制定班级及学生管理计划如下：

一、平安教育常抓不懈

平安教育是学校工作的重中之重，班主任及任课老师一定要树立平安教育意识，时时事事教育学生留意平安。让“平安第一，预防为主”的思想扎根于学生心中。我们要加强责任心，擅长发现校园内外存在的平安隐患，相互提醒，防患于未然。

二、利用主题班会规范学生行为

主题班会是对学生进行思想教育的主要阵地。班主任要扎实有效地利用主题班会时间对学生进行全方位教育。包括学生学习和日常行为教育。另外，班主任要擅长发现班内出现的不良苗头而准时制止订正，制造适合学生成长的班级环境。

三、常常提醒学生遵守校园秩序

俗话说：不以规矩，不成方圆。我们要常常提醒学生遵守校园秩序，包括路队、上下楼梯、教室内、走廊上。要求走路队时学生不打闹，班主任靠好路队护送学生过公路。上下楼梯靠右侧按秩序正常行走，不跑跳打闹、不推搡拥挤、不扶着楼梯扶手往下滑。教室内走廊上保持安静，不大声喧哗，跑跳打闹。

四、指导安排学生清扫校园卫生

清洁优雅的校园环境有利于师生身心的愉快健康。我们要做到四净：教室干净、走廊干净、楼梯干净、卫生区干净。四整齐：课桌整齐、卫生工具整齐、书橱整齐、窗台摆放物整齐。每日打扫周周大扫，要求每日早晨和下午大课间清扫卫生，每周五下午第二节课后卫生大扫除，班主任应准时巡查指导学生打扫卫生，发现不尽人意的地方再清扫干净。

五、加强校园文化建设，营造文化氛围

出好黑板报、墙报，发挥学生自主创新能力，放手让学生去干，在干中得到熬炼和提升。丰富书橱，开展“人人拿一本，能读五十本”活动，将图书贴标签，做好借阅记录，定期评比“我是读书小明星”。

六、班级量化公开透明合理

有句话是没有最好，只有更好。班级量化也只能是追求更合理。这学期继续推行一周一公布一月一汇总结算。有检查就争取有分数，就加入当周量化。学校一些活动能量化就量化，要让班主任干的工作看得见。

七、开展好“六一”儿童节活动

“六一”儿童节是熬炼学生能力的平台，我们要利用好这一平台，开展系列活动，丰富学生生活，开发学生潜力。

以上计划会根据教学工作实际进行调整安排，欢迎热心的老师监督并提建议，以改进工作，使各项工作更趋于合理。

小小班上学期健康工作计划精选篇7

一、上学期班级工作反思：

20__--20__年上学期一班级孩子初入学，重点抓常规，诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低班级，个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度，课堂时做不到持久。路队前几排整齐有序有节奏，后边孩子部分不受约束，影响整个班集体，尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所四周逗留，容易出现平安问题。综上，上学期中还有管理不到位，本学期将着重对以上问题进行整改。

二、本学期班级工作目标：

1、平安时刻记心间。开学进行平安教育班会，7月签订假期平安责任书，开展假期平安。平安大于天，一切以平安为中心，做到时时平安。

2、好习惯养成教育。

3、常规教育。学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

4、班级班干部管理，让每个孩子体会到班集体的重要性。从中发现管理人才。

5、请假、事假管理。严格执行登记制度。

6、环境保护。

7、春季运动会，提前发动，讲解平安，文明等方面的教育。

8、入队教育，做好入队前的思想教育。

9、各种活动乐观协作，乐观引导。做到快乐并有意义。

10、家校合作，对家委会活动做好要求，活动上报，活动预案，禁止集资，活动要保质保量，有意义。

三、班级常规管理创新点：

小小班干部管理，让全部孩子参加到班级管理中来。

小老师，看我的。

对学生实施方阵PK制度，竞争凝聚。

晨读即时表扬，午练即时上墙。

四、班级文化打造着眼点：

班级黑板报紧扣学校主题，丰富好玩有教育意义。

班级文化墙展现并更新学生的作品。

五、班级活动规划和设计：

1、春季运动会。发动学生乐观参加运动会。提前训练，合理安排练习，劳逸结合。发动全体学生文明呐喊加油。

2、合唱竞赛。发动学生乐观训练，提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。

3、一班级入队。入队主题班会，结合常规教育，做好入队打算。

4、庆六一。做好班级庆祝活动，打算好班级活动场地，发动家委会打算前期工作，学生打算班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会，过一个文明有意义的六一儿童节。

六、家校协同和家校共育：

本学期对学生进行电话家访，根据课堂所观察，了解在家情况，结合学校学习对孩子进行全面的教育，做到习惯养成教育。

与班级家委会做好沟通工作，凝聚全部家长，做孩子坚实的后盾。

开展亲子劳动课程(培育学生劳动技能)，本学期让孩子学会五项家务劳动(扫地，拖地，整理房间，洗碗筷，洗小衣物)，达到后期自主完成。

亲子种植课程，增进亲子关系，从中学习爱。

小小班上学期健康工作计划精选篇8

本学期本班的工作将在“以德治国”和《公民道德建设实施纲要》《加强未成年人思想道德建设若干意见》的指引下，以提高学生综合素养为目标，以思想品德教育为核心，围绕学校中心工作，开展一系列教育活动，留意养成教育，以促使学生良好习惯的养成。

一、进行爱国主义教育。

今年是中国人民抗日战争胜利60周年和世界反西斯战争胜利60周年，为了弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，凝聚民族力气，实现中华民族伟大复兴，促进世界的和平与进展，激励广阔学生更好地学习科学文化知识，争做“四有”新人，我班将结合学校中心活动安排，在九、十月开展“纪念抗日战争胜利60周年暨世界反西斯战争胜利60周年”系列活动，通过班队活动的开展，引导学生向英雄学习，组织全体学生阅读《不忘历史》一书，观摩纪念反法西斯战争和抗日战争胜利的优秀影片，乐观参加学校的征文、影评和知识竞赛等活动。让学生在活动中了解祖国的过去，为祖国的将来而努力学习，不断进取。

二、加强常规教育。

良好习惯的养成对于孩子们来说是非常重要的。去年新发布了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订）》，进一步明确了对小学生思想品德和日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康进展起着重要作用。故，仍须引导学生专心学习，逐步养成习惯，遵守《守则》与《规范》。

本学期我将作如下安排：学生一天一轮，当“小老师”，每日