文明演讲稿集锦6篇

第页共页关于文明演讲稿集锦6篇关于文明演讲稿集锦6篇文明演讲稿篇1中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们珍贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、保护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、活力勃勃，意味着我们该有一个崭新相貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华美的穿着。表达出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从教师管理和承受值周学生的批评劝阻。受到教师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪，因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相保护根底上的。它就像光滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有矛盾，多进展自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深沉。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、热爱劳动、谦虚慎重，要与周围的同学和睦相处。让我们携手共进，从自己做起、从身边做起，共同迎接农运会、迎接美妙将来。谢谢大家!文明演讲稿篇2亲爱的朋友们：当您年迈的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出援助之手的时候，当您幼小的儿女横穿马路，素不相识的过往行人主动牵起孩子小手的时候，当您抱着孩子乘车，生疏的乘客毫不犹豫地让出座位的时候，当您到一个生疏的单位办事，工作人员主动指引科室，并为您倒上一杯热茶的时候，您是不是怀揣一份感动您是不是体味了人世间的温暖，你是不是感触了文明的力量?是啊，这就是文明的举动，这就是和谐的象征。“己所不欲，勿施于人;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;与人方便，自己方便;祖先后己，助人为乐;送人玫瑰，手有余香。”这是中华民族千年不朽的古训，是每一个有良知的中国人身体力行的行为准那么。这准那么，向悬空的皓月，在人们心中铺展着博爱的辉光，象大海的航标，导引着人生道德的航船，象喷薄东升的旭日，普照着和谐社会的万里。然而，在现实生活中，却有那么一小局部人，坚守人不为己，天诛地灭的所谓准那么，道德沦丧，不讲文明，唯利是图，损公肥私，胆大妄为，不知廉耻。在外，不尊师长，不睦同事;在内，不孝父母，不和家人，举止粗俗，言行龌龊，充当了整个社会乐章里不和谐的颤音。就拿我们喀左县城来说，近年的城市相貌发生了天翻地覆的变化，靓丽的楼群，宽阔的马路，亮堂的灯光，整洁的市容，美丽的滨河，顺畅的交通，让多少当地居民由衷震撼，让多少外来游子流连忘返。随着城市化进程的加快，人们的文明程度也在极大地进步。然而，仍有那么一小局部人，不珍惜别人的劳动成果，不讲究公共道德，不注重家庭美德，还在那里我行我素，一意孤行。他们或乱倒垃圾，或随地吐痰，或损坏花草树木，或不遵守交通规那么，或在公共场所大声喧哗，出言不逊，或乱贴乱画，影响市容。更有甚者，在家中打爹骂娘，不讲孝道，良心丧尽;在外鸡鸣狗盗，损坏公物，无法无天。朋友们，在今天全县上下，共同掀起崇尚文明礼仪，共建和谐喀左的有益活动中，对这些丑恶现象，我们就应施以重锤，让这样人激起心灵的震撼，进而痛改前非;让这样的事，销声匿迹，不再死灰复燃，以确保我县各项文明成果发扬光大，锦上添花。大家说对不对谢谢大家的`同感。就我们每个公民来说，我们自己还要认真想一想，县里的要求我都做到了吗我关心父母，孝敬公婆了吗我说话和气，文明礼貌了吗朋友们，我不想问得太多，只想高声地向大家说一句话，那就是：崇尚文明，从我做起!谢谢大家文明演讲稿篇3随着青奥会的到来，我们应该对别人有礼貌，而不是粗鲁或无礼。我们应该是文明的小主人。君子不丢人，不尊重别人。记得有一次，我同学——朱彩凤来我家做客。我赶紧给她准备了一杯水解渴。妈妈说，我是个好孩子，我害羞的笑了。“丁”，朱彩凤敲了敲门，我冲过去迎接她。她羞涩地看着我妈，冲她笑了笑。我看到她看着我们家的全家福，羡慕的盯着看，说：“哇！你家的全家福真好看！”我看到她很想看全家福，就亲切的对她说：“其实你的全家福也很好看。”她腼腆地笑了笑。中午，我小声对她说到了：“我去做饭，你看着就好。”她点了点头。过了一会儿，饭做好了。我看见她和她妈妈聊天，所以我没有打搅他们。我拿了三碗自己做的饭。这时我妈已经和她说完了，惊呆了。我看到三碗饭都是我自己做的，就夸我说：“汀洋，你真有礼貌！”我笑了。礼貌使人温暖，不礼貌使人讨厌。我们每个人都应该是文明的小主人。文明演讲稿篇4今天，终于轮到我们班值日了。这是我期待了几个星期的职位！因为这是按类按类排列的。比方今天是六班〔1〕值日，下周是六班〔2〕值日……要来我们班值日，要等8周，换句话说，要等56天！假如你能在这个位置上，你会成为一个“校霸”一周。在这一周，我们不仅可以快乐地玩耍，还可以管理其别人。假如有人乱扔垃圾，我会拦住他，让他把垃圾捡起来扔进垃圾箱。除此之外，他还可以照顾别人的眼保健操。四年级的眼保健操我已经打理好了。早上第三节课铃声一响，眼保健操的音乐就响了，我也可以去别的班考试了。有一次进4〔3〕班，看到一个同学动作不到位，就举手帮他纠正错误。回到教室，我也反思了自己。我可以控制别人，但我必须做得比别人更好，这样别人才能服从我的控制。文明演讲稿篇5文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是互相间的亲切关心，是遇到教师时的亲切问候，是一句简单的“对不起”.文明是一种品质，是一种素养。文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切说明，文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比方在我们的校园里，在楼梯上，总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印；刚清扫完教室，突然，又留下几张废纸；再比方，有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；不文明的语言和过度消费.很多学生把文化知识的学习放在第一位，却往往无视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上表达了一个人的思想素质。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是建立安康人格的根底。在学校，没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。那么，建立文明的校园环境将是一个永久的主题。建立文明校园需要和谐的师生关系。教师，说教，教导，迷惑，是教师给我们的科学文化知识的启蒙教育，让我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的承受。珍惜教师的努力，尊重教师的劳动。师生互相尊重，互相保护，从而营造和谐的学习气氛。建立文明校园，需要建立友好的同学关系，形成团队精神。同学之间相处融洽，互相信任，坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温暖，一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为学生的每一次进步感到快乐，为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲，创造积极向上的班风。良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进。不断奋斗的动力。同学们，我们播种一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一格，收获一份命运。让我们从小事做起，培养良好的文明习惯，做文明学生。我相信通过我们所有教师和学生的努力，我们将可以创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。文明演讲稿篇6尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“做文明学生，创文明学校”。最近我一直在翻阅许多书籍，但我的目的只有一个，就是什么是文明？堆积成山的书籍告诉我：文明是一种文化，指的是人类的智慧、道德的进步状态。但假如对学生而言文明，是关爱的师生；文明，是纯洁的友谊；文明，是团结的邻居。文明它以博大精深的内涵哺育着一代又一代的华夏儿女。来看看我们学校，高大的教学楼，宽阔的操场，整洁的教室，这都是文明；拼搏奋斗的学生，谆谆教导的教师，这也是文明。然而，仔细回想假如我们不文明，学校会变成什么样子？你瞧