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第页共页关于幼儿园家长工作方案模板合集6篇关于幼儿园家长工作方案模板合集6篇幼儿园家长工作方案篇1一、现状分析^p:《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理才能上、学习思维上都有了明显的进步。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资,给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以施行家园同步教育为打破口,统整各方教育资,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,进步了家庭教育程度,进步家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面进步。二、家长工作目的1、通过交流,家访,理解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底。2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。3、开展丰富多彩的家园联络活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长理解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反应资料的积累工作。4、结合节日,开展家园同系活动,三月八日亲子活动,庆六一等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。三、详细安排:二月份:1、制订班级家长工作方案。2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。3、召开新学期家长会。三月份:1、三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。2、调整“家长园地”栏目。3、评选家委会委员四月份:1.家长开放活动。2.亲子踏青郊游。五月份:1.庆贺“六一”活动。2.召开家长委员会会议。六月份:1.家长学校。2.家长参与端午节活动。七月份:做好家长工作总结。家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,这就更需要全体老师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在理论中不断丰富,不断得到开展!幼儿园家长工作方案篇2一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为理论根据,本着尊重、平等、合作的原那么,开展各种形式的家长工作。二、情况分析^p上学期,我园开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,获得了较好的成绩,但我们分析^p后认为,我园上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的根底上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作获得更大的成效。三、施行措施1、召开家长会、家委会,向家长宣传幼儿教育知识。2、通过家长开放日活动,让家长更好地理解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。3、开展各类形式的亲子活动,实在进步家长科学育儿的程度、技能。四、详细工作安排二、三月份:1、召开家委会2、召开中班家长学校3、家园联络册反应4、小班亲子活动、5、布置家园联络栏、6、家访活动四月份:1、大班家长学校2、全园家长开放日活动3、家园联络册反应4、更新家园联络栏五月份:1、小班家长学校2、中班亲子运动会3、家园联络册反应4、更新家园联络栏六月份:1、“六一”亲子联欢活动2、家园联络册反应3、更新家园联络栏4、幼儿成长记录册填写发放5、评比表彰第二批优秀家长6、大班毕业典礼幼儿园家长工作方案篇3一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联络,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年开展规划和幼儿园工作方案为导向,以争创“XX市家教基地”和“XX区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。二、工作目的1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新气氛。2、以现代媒体和通讯设备为载体,创始家教指导新气象。3、以家长和社区资为补充,凸现三位一体新合力。三、详细措施〔一〕以各项常规工作为抓手,营造家园合作新气氛1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在详细行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断进步各班主任尤其是新老师的家长工作才能和家教指导程度。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求老师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而进步老师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作,进步质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、进步家园合作质量既是社会开展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身开展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所开展〔1〕家访:要求各班主任在期初完本钱班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以回访的形式予以检测,并与考核挂钩。〔2〕家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、安康平安主题等活动开展融民间艺术、民间风俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。〔3〕亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、合适不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的气氛中,引导不同年龄段的家长选择合适自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼教资料,理解幼教信息的愿望。〔4〕专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。〔5〕特殊幼儿指导:每位老师尝试对班中的一名特殊幼儿施行跟踪式家教指导,制定并施行相关的指导方案,记录指导情况及其效果。〔二〕以现代媒体和通讯设备为载体,创始家教指导新气象随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联络带来了方便和快捷,能否直接将网络作为老师与家长有效交融、亲密联络的快捷通道,使双方进展思想交融,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往理论探索的的根底上,本学期我们将进一步建立好幼儿园网页,并结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进展深化全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新老师准确认识两个网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以进步使用效率。另一方面,我们发动老师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。第二步:网络应用技术培训。网络高效、快速、方便、独特的交流方式,使得大家在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的交流空间。我们有良好的设备,可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传,以供家长欣赏。然而好多家长虽是游戏玩家,却不知道在bbs中如何进入、发言、贴图,这些根本技能的缺失,阻塞了网络使用的畅通性,也阻碍了网络家长工作顺利展开的进程。为了扫除这些障碍,我们将以班级为单位向家长开设相关培训,印发相关操作途径。从而进步家长进入平台、使用平台的才能,通过交流育儿经历和幼儿在家进展的有意义的活动,引导家长积极参与到育儿活动中。第三步:网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园互相配合同步教育,促进幼儿素质进步。要做到这一点,老师必须使家长及时、全面的理解幼儿园教育目的,从而配合幼儿园进展教育。为此,老师应利用网络平台做到“五公布”1、每月公布月工作方案和目的,让家长对孩子本月的保教目的早知道。2、每周向家长公布周方案。家长只要轻轻____鼠标就可以理解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目的。3、公布幼儿的活动跟踪录像,帮助家长清淅地理解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱,让家长理解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食构造的补充提供根据。5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长理解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿开展等情况。当然,我们还应积极回应或引导家长积极参与网络讨论,围绕家长的“心声”,请家长、老师跟贴,各抒已见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和老师沟通的桥梁。三、以家长和社区资为补充,形成三位一体新合力1、挖掘家长资,壮大教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。为此,9月份我们将通过推荐、审核、挑选成立新一届园、年级、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到安康平安等各项工作参与幼儿园的管理和监视,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动老师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查,并建立家长资信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经历,促进认知和社会性开展。与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经历共享;另一方面,也将搜集家长的“育儿困惑”,并将搜集的问题加以归类整理,此后视个性、共性的不同,通过书面、或家长沙龙的形式予以答复。2、利用社区资,拓展教育外延《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇____、影剧院等周边资,这些资既为我们施行相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带着幼儿认识社会、认识生活、积累生活经历的活教材。因此,本学期,我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁,邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会,开设幼儿社区理论基地,鼓励老师在确保幼儿平安的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带着幼儿走向社会,体验民间文化风俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可煽动家长带着孩子去同伴或亲戚家串门等等。3、重视社区早教,拓展指导阵地随着社会的进步,0—3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视,我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是根底教育的根底,是牵系千家万户的头等大事。因此,本学期,我园将在原有根底上,从家长的需求和婴幼儿开展需要出发,创新指导的内容和形式,进步家教指导效果。充分用好幼儿园现有的老师和财物资为社区早教事业效劳,确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,进步家长对0—3岁婴幼儿教育的`重视程度。幼儿园家长工作方案篇4工作思路:随着优生、优育国策的施行,幼儿园家长工作日益被重视。我园今年“幼儿园与家庭”的主要任务是:主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长树立正确的家教观念,共同担负起教育幼儿的任务。充分发挥“家长委员会”的作用,将家长工作列入议事日程。主要工作:单靠幼儿园一方教育是不够的,必须与家庭、社会亲密配合,才能获得良好的整体效应。因此,随时向家长灌输思想“家庭教育具有早期性、针对性的特点,要注重每时每刻的家庭教育”。作好家长工作管理,在教育上就能收到事半功倍的效果。我们采取多种形式对家长进展家教指导,促进家长转变家教教观念,进步科学育儿程度。1.开展亲子游戏,帮助营造良好的家庭文化气氛2.建立家教阅览室,为家长提供学习条件3.利用家长经历交流会,加强家长之间的交流4.鼓励孩子、家长之间多交往,增强家长之间的交流5.举办“家长学校”,让家长倾听多种观念6.综合运用多种方法,如“半日活动观摩”,“家园联络册”,交流,家访等,加强家园联络详细工作:我园老师绝大局部是年轻老师,对家庭教育的指导缺少经历。根据工作的要求,老师也急需要学习有关家庭教育的知识和方法,进步老师家长工作程度,从而获得良好的教育效应。1.开学初的家长委员会幼儿园通过各种形式开展家长工作,加强与家长的联络,有效地进步育人质量,最重要的是家长委员会的作用。家长委员会的任务是:帮助家长理解幼儿园的工作方案和要求,以协助幼儿园工作;及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、老师师德、幼儿伙食营养等方面的意见;参加或支持幼儿园的大活动,如“六一”庆贺活动,家园同乐活动;为改善幼儿园条件出谋划策,提出条件。家长的意见和建议可通过意见箱及时传递,但是我们的意见箱没有起到真正作用,这学期要发挥它的作用。2.家园联络手册、联络专栏。家园联络手册要能让家长及时理解孩子在园生活、学习、安康方面的情况,也能让及时理解掌握孩子在家的表现,理解家长的意见、建议,家园互相联络,及时沟通。老师要作到及时反应意见,领导要做好定期指导与检查。老师通过家园栏,宣传窗等形式让家长理解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合的希望。3.平时的家访上学期在园家访的幼儿,进展登门家访,每位老师要理解孩子的情况,同时可以向家长作家庭教育情况调查;对两天不来的幼儿要及时进展家访或直接家访;对有特殊行为问题的幼儿随时进展家访,与家长获得联络。老师在家访时要注意自己的师德形象,家访时不要专门告状,使孩子看到家访就害怕,家访的目的是理解情况,与家长共同讨论一致的教育方法,教育孩子。4.家长参加幼儿园的各种教育活动。老师要让家长在理论活动中感受、体验和学习教育子女的方法。学期初的春游活动,小班尝试和家长一起外出踏青,中、大班我们将鼓励家长,让小朋友带着风筝、画板等去郊游。5.继续开展家长学校。有系统地向家长宣传家庭教育的根本理论,科学育儿的知识,交流和推广家庭教育的经历,进步家庭教育程度和家长自身素质。本学期大班家长学校开学,内容围绕《入小学前的准备》,中、小班继续创刊《园报》。6.学期末召开家长会。在家长会上可以汇报全园或班级的工作总结,并听取家长的意见,可以介绍交流家教经历,宣讲家教知识。召开家长会要重点突出,事先作好准备,讲话要简明扼要,对家长态度要亲切、诚恳,要面对大多家长,并虚心听取家长意见。家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,这就更需要全体老师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在理论中不断丰富,不断得到开展!幼儿园家长工作方案篇5一、指导思想:认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,标准教育管理,把施行素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人气氛和环境,进步家庭教育程度,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,进步家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。二、工作要点:1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。3、做好家园宣传工作。4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。三、工作措施:1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我园将召开班级家委会,进一步加强与委员们的联络,及时反应家教信息,搜集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步进步管理的实效。2、采用多种形式,丰富家长与师生的互动活动。〔1〕、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学方案,做到有序施行。〔2〕、按方案认真施行。能注意理论联络实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进展客观分析^p,并将改良措施落实到以后的工作中去。〔3〕、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,进步研究程度。〔4〕、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经历论文。3、抓好理论学习,实在进步老师及家长的家教理论程度。〔1〕、每一位家长学校的老师应不断学习新理论,理解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。〔2〕、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。四、详细工作安排:三月份:1、接待新生及家长熟悉环境。2、制订家长工作方案。3、选举家委会成员。四月份:1、征集家长园地内容,合作布置“五一”主题装饰。2、新生家访,理解幼儿根本情况。五月份:1、检查各班家长园地、环境布置情况。2、举办六一国际儿童。六月份:1、开放家长借阅幼儿教育杂志活动。2、家长开放日。3、家长工作总结。中〔1〕班20xx年3月2日幼儿园家长工作方案篇6一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教

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