2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集

@专属教育@助你一战成名第1页，共10页2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集首都师范大学2010年333教育综合真题2."苏格拉底法"5.1922年“新学制”首都师范大学2011年333教育综合真题2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集首都师范大学2012年333教育综合真题一、名词解释(每题2.5分，共10分)二、简答题(每题10分，共40分)三、论述题(每题20分，共100分)首都师范大学2013年333教育综合真题2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集首都师范大学2014年333教育综合真题4.教学5.学习动机首都师范大学2015年333教育综合真题2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集5.隐性知识6.操作定义首都师范大学2016年333教育综合真题5.教学设计1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。首都师范大学2017年333教育综合真题一、名词解释(每题5分，共30分)4.品德二、简答题(每题10分，共40分)1.简述在文献综述研究中，研读文献的具体思路是什么?2.简述确立教学设计的依据是什么?三、论述题(每题20分，共40分)第5页，共10页2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集四、材料分析题(50分)这类课程对未成年人的影响(20分)首都师范大学2018年333教育综合真题一、名词解释(每题5分，共15分)二、简答题(每题10分，共20分)四、论述题(每题20题，共60分)五、材料分析题(共55分)2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集名理科高考状元。最终以9分47秒取得了134分的成绩，只比6名状元的平均首都师范大学2019年333教育综合真题第7页，共10页2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集首都师范大学2020年333教育综合真题首都师范大学2021年333教育综合真题第9页，共10页2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集1.请论述班主任在班级组织管理中的主要应用策略?2.请结合具体案例，论述正迁移在教学中的应用?并论述课题选择与确立基本要求与原则?2.分析目前发展趋势下，新时代教师角色的首都师范大学2022年333教育综合真题经济合作与发展组织(简称OECD)开展“国际学生评估项目”(简称PISA)作为项对15岁学生参与社会所需的知识与技能的国际性考察。为OECD成员国提供长为19086分钟，即318小时每周，在参测国家(地区)中排在第4位。仅低于菲46小时每周，在参测国家(地区)居第七位。将学生阅读素养表现与校内学习时间总长比值视作学生的校内学习效率，在参测国家(地区)排第44位，效率相对2010-2022年首都师范大学考研《教育学综合333》真题合集满分为10分，四省市学生的平均分为664分，在参测国家(地区)中排第61位。1.当前我国基础教育成就和存在的教育问题。首都师范大学22年333各科分值题型科目名词简答论述材料题总分教育学基础2×5分1×10分