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文档简介

特殊儿童心理学特殊儿童的记忆智力落后儿童的记忆1智力落后儿童的瞬时记忆3智力落后儿童的长时记忆2智力落后儿童的短时记忆

纲1记忆的盲目性

智力落后儿童的瞬时记忆一智力落后儿童对在极短时间内呈现的刺激反应不灵敏,他们对眼前呈现的事物没有什么敏感性,反应比较迟钝,目光呆滞,缺乏记忆的意识,经常是答不对题。2记忆的不完整性智力落后儿童对于极短时间内出现的事物记忆很不完整,经常是记住很有限的一两个东西,而对于其他的事物却没有什么印象。智力的缺陷是影响其记忆的重要原因之一。01.识记缓慢,保持差

智力落后儿童的短时记忆二

一项关于轻度智障儿童背数与识字研究表明,智力落后儿童识记缓慢,保持差。02.意义识记差,机械识记相对较好智力落后儿童对感知材料不能很好理解,找不出事物的内部关系,分不清主要和次要的东西,把握不住事物的本质特征。因此他们根本不可能运用意义识记,而只能用机械识记的方法来记忆学习材料。03.记忆的监控能力差

智力落后儿童的记忆监控能力差,不能很好地意识自己的记忆状态,同时对记忆普遍存在消极的盲目性。04.工作记忆普遍不佳

轻度弱智儿童在工作记忆方面的表现具有较大的相似性和稳定性,也就是说,轻度弱智儿童的工作记忆普遍不佳。

01记忆的编码加工过程不完善,组织水平低

智力落后儿童的长时记忆二

智力落后儿童不善于或根本就不可能应用适当的学习策略和方法对学习材料进行组织、编码、加工,他们多采用机械的、重复的方法来学习知识。02记忆目的性欠缺,有意识记忆差

智力落后儿童的记忆欠缺目的性,识记的选择功能不完全,记忆发展水平停留在较低阶段,无意识记忆和有意识记忆都不强。03记忆不全面,图片效应低于文字效应研究表明,在外显记忆中,图片效应显著低于文字效应;在内隐记忆中,图片效应极其显著地低于文字效应。现在我们开始做练习!填空智力落后儿童的瞬时记忆表现出__________和__________的特点。2.智力落后儿童的短时记忆表现出_______识记差,______识记相对较好的特点。3.智力落后儿童的长时记忆表现出记忆不全面,______效应低于_____效应的特点。参考答案记忆的盲目性、记忆的不完整性;2.意义识记、机械识记、3.

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