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文档简介

第四单元

表内除法(二)第1课时

用7、8、9的乘法口诀求商

1、我能快速写出得数。

7×8=

8×9=

9×6=

56÷7=

72÷8=

54÷9=

56÷8=

72÷9=

54÷6=

4×7=

5×8=

9×4=

2、根据口诀写出除法算式。

七八(

)七四十二

六(

)五十四

八九(

七九(

3、我是列式计算小专家。

(1)被除数是64,除数是8,商是多少?

(2)把72平均分成9份,每份是几?

4、看图列出算式,并解答。

(1)

(2)每只小兔子能分到几个

5、图书角一共48本书,图书角二有56本书。

第2课时

用7、8、9的乘法口诀求商的练习

1、填空不困难,全对不简单。

)×4=36

32÷(

)=8

7×(

)=63

5×(

)=40

)÷8=9

63÷(

)=7

5×(

)=45

)×8=5

2、填空并写出相应的乘法口诀。

3、连连线,找朋友。

4、小动物排队。

(1)把算式按得数从小到大的顺序排列。

)<(

)<(

)<(

)<(

(2)把算式按得数从大到小的顺序排列。

)﹥(

)﹥(

)﹥(

)﹥(

5、解决生活问题。(1)明明用36元可以买几枝钢笔?

(2)买5个文具盒的钱买4本笔记本,够吗?第3课时

解决问题(一)

1、脑筋转转转,答案全发现。

(1)求一个数是另一个数的几倍,用(

)法计算。

A.乘

B.除

C.加

D.减(2)求一个数里面有几个另一个数,用(

)法计算。

A.乘

B.除

C.加

D.减

(3)35是7的(

)倍。

A.5

B.7

C.35

D.28

2、动动小手填一填。

(1)○○○

△△△△△△△△△△△△

○有(

)个,△有(

)个。△是○的(

)倍。

(2)

第4课时

解决问题(二)

1、我能算得又快又准。

64÷8÷2=

4×7÷7=

32÷8×3=

45÷9×6=

6×6÷4=

48÷8÷3=

2、动动小手填一填。

3、得数大的重,请你来画跷跷板。

42÷7×2△16÷4+6

7×8-12△6×9+3

8÷2+9

△9÷3×85×6+6

△36÷9×6

4、我是列式计算小专家。

(1)4个9相加的和除以6的商是多少?

(2)54除以9的商乘以7的积是多少?

5、看图列式计算。

(1)把这些

平均分给两

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