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文档简介
关于两栖动物的生殖和发育第1页,课件共33页,创作于2023年2月青蛙和蟾蜍生殖第2页,课件共33页,创作于2023年2月蟾蜍第3页,课件共33页,创作于2023年2月大鲵第4页,课件共33页,创作于2023年2月蝾螈第5页,课件共33页,创作于2023年2月两栖动物的生殖和发育第6页,课件共33页,创作于2023年2月两栖动物的生殖和发育两栖动物两栖动物的生殖和发育生存、进化与环境第7页,课件共33页,创作于2023年2月教学目标1能熟练掌握两栖动物的生殖方式2能够掌握两栖动物的发育方式3会描述出现畸形蛙的原因第8页,课件共33页,创作于2023年2月自学指导
仔细阅读14到15页八分钟后看谁回答的又好又快1青蛙的生殖和发育在哪进行?2雄蛙和雌蛙都能鸣叫吗?3青蛙繁殖时通过什么方式受精?4池塘中漂浮着一片片胶状透明的东西是什么5青蛙的发育过程经过哪几个时期第9页,课件共33页,创作于2023年2月两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸的动物。第10页,课件共33页,创作于2023年2月第11页,课件共33页,创作于2023年2月1、在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?春末夏初2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?只有雄蛙能鸣叫3、蛙的鸣叫有什么意义呢?吸引雌蛙动动脑生殖过程:求偶---抱对---产卵---体外受精第12页,课件共33页,创作于2023年2月难点点拨1,青蛙的生殖:雄蛙鸣叫,招引雌蛙,雌雄蛙抱对(提高卵的受精率)2,青蛙的受精方式:体外受精,水中完成,有性生殖3,青蛙的发育方式:变态发育4,青蛙的受精方式是体外受精,只有雌雄蛙的抱对现象,没有交配行为。第13页,课件共33页,创作于2023年2月受精卵第14页,课件共33页,创作于2023年2月蝌蚪第15页,课件共33页,创作于2023年2月长后腿的蝌蚪第16页,课件共33页,创作于2023年2月长前后腿的蝌蚪第17页,课件共33页,创作于2023年2月尾尾部逐渐消失的幼蛙第18页,课件共33页,创作于2023年2月成蛙第19页,课件共33页,创作于2023年2月受精卵蝌蚪先长后腿后长前腿尾巴逐渐消失成蛙变态过程第20页,课件共33页,创作于2023年2月受精卵蝌蚪幼蛙成蛙生活在水中用鳃呼吸生活在陆地上用肺呼吸生殖和发育发育过程第21页,课件共33页,创作于2023年2月比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点身体分为头、躯干和尾部,没有四肢身体分为头、躯干和四肢,没有尾感觉器官不发达,头后两侧有鳃视觉、听觉敏锐,无鳃(有肺),适于陆地上生活通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼,适于在水中游泳第22页,课件共33页,创作于2023年2月变态发育
在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体和成体的形态结构和生活习性差别很大,这种发育过程叫变态发育。问题:青蛙的发育方式是不是变态发育?第23页,课件共33页,创作于2023年2月难点提示两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,也可以生活在水中。但是,两栖动物不是既能生活在水中又能在陆地生活的动物。第24页,课件共33页,创作于2023年2月资料分析第25页,课件共33页,创作于2023年2月资料分析第26页,课件共33页,创作于2023年2月讨论:
1、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为此说法对吗?
2、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?
3、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?第27页,课件共33页,创作于2023年2月课堂检测1、春末夏初,“呱、呱”叫的青蛙是()
A、雄蛙B、雌蛙C、雄蛙或雌蛙D、蝌蚪A第28页,课件共33页,创作于2023年2月2、青蛙的个体发育过程经了()
A、受精卵--幼蛙--成蛙
B受精卵--幼蛙—蝌蚪--成蛙
C、受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙
D、受精卵--蝌蚪--成蛙
C第29页,课件共33页,创作于2023年2月3、两栖动物生殖和发育的特点是()。
A.体外受精,体内发育B.体外受精,水中变态发育
C.体内受精,体内发育D.体内受精,水中变态发育
B第30页,课件共33页,创作于2023年2月4、每年春末夏初,池塘边传来阵阵蛙鸣,这是雄蛙在()
A、唱歌B、求偶C、捕虫D、呼吸
B第31页,课件共33页,创作于2023年2月5、青蛙发育的先后顺序是()
①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪
⑤有外鳃的蝌蚪
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