专题三植物组织培养技术

关于专题三植物组织培养技术第1页，课件共18页，创作于2023年2月落地生根秋丽锦晃星姬星美人落地生根第2页，课件共18页，创作于2023年2月任何植物均能用一片叶子就可以培育出完整的植株吗？思考植物细胞、组织、器官完整植物植物组织培养技术第3页，课件共18页，创作于2023年2月

植物组织培养技术1.原理：2.过程：3.影响植物组织培养的因素：4.植物组织培养育种的优点：第4页，课件共18页，创作于2023年2月植物细胞的全能性1、概念1）受精卵生殖细胞体细胞＞＞：生物体的细胞具有发育成完整个体的潜能的特性，叫做细胞的全能性。2、原因3、全能性的比较：生物的每一个细胞都是由受精卵有丝分裂产生，包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成完整个体所必需的全部基因。2）植物细胞全能性一般＞动物细胞

一.植物组织培养技术原理3）分化程度低的细胞＞分化程度高的细胞第5页，课件共18页，创作于2023年2月

科学研究表明，处于离体状态的植物活细胞，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。人工条件下实现的这一过程，就是植物组织培养。全能性表现的前提条件？离体第6页，课件共18页，创作于2023年2月二.植物组织培养过程1.外植体、选材：2.材料、仪器处理：3.培养基准备：离体、茎尖分生区、根尖分生区、形成层、嫩叶、花药等。外植体消毒、玻璃用具高压蒸汽灭菌，手酒精消毒，接种用具灼烧灭菌，衣服操作台紫外线灭菌MS培养基必须有水、碳源、氮源、无机盐、生长调节剂（植物激素）

外植体愈伤组织幼苗完整植株再分化不需光需光脱分化

5.脱分化：已经分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程。4.愈伤组织：排列疏松而无规则，高度液泡化呈无定形状态的薄壁细胞。6.再分化：愈伤组织在一定条件下，再分化出具根、芽的幼苗，并形成完整植株的过程。

7.激素配比对组织培养的影响：生长素含量＞细胞分裂素含量愈伤组织分化根生长素含量＜细胞分裂素含量愈伤组织分化芽生长素含量≈细胞分裂素含量愈伤组织只分裂不分化植物细胞全能性第7页，课件共18页，创作于2023年2月愈伤组织：通过细胞分裂形成的，其细胞排列疏松而无规则，高度液泡化呈无定形状态的薄壁细胞。第8页，课件共18页，创作于2023年2月以下培养基出现的现象说明什么问题？第9页，课件共18页，创作于2023年2月三.影响植物组织培养的因素：

外植体的选择、培养基成分、激素、一定的外界因素（温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等）。第10页，课件共18页，创作于2023年2月

四.植物组织培养技术育种优点：1.不受自然环境的制约，一年四季均可工业化生产2.繁殖速度快3.无性繁殖可以保留亲本的优良性状。4.可获得脱毒幼苗分生区细胞第11页，课件共18页，创作于2023年2月植物组织培养愈伤组织幼苗完整植株再分化脱分化外植体一、原理：植物细胞全能性二、过程：三、影响植物组织培养的因素：外植体、培养基、激素、无菌环境、温度、空气、适合的PH、适时光照等四.植物组织培养技术育种优点：1.不受自然环境的制约2.繁殖速度快3.无性繁殖可以保留亲本的优良性状。4.可获得脱毒幼苗第12页，课件共18页，创作于2023年2月2．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）

A.给予适宜的营养和外部条件

B.导入其它细胞的基因

C.脱离母体后，给予适宜的营养和外部条件

D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内1．细胞具有全能性的原因是（）

A、生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能

B、生物体的每一个细胞都具有全能性

C、生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因

D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的第13页，课件共18页，创作于2023年2月4．愈伤组织分化过程中,当培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时,诱导分化的器官是() A.根 B.芽

C.叶 D.胚性细胞团3．以下成为组织培养条件的是()①C02②有机物③生长素④细胞分裂素⑤水⑥矿质元素

A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤⑥ D.①②⑤⑥第14页，课件共18页，创作于2023年2月5．影响植物组织培养的因素包括()。

①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH、光照

A.①②③④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤6.排序第15页，课件共18页，创作于2023年2月结束！谢谢！第16页，课件共18页，创作于2023年2