福建省龙岩小池中学2022届中考历史一轮复习 七上 第三单元 统一国家的建立 新人教

秦始皇“罢黜百家独尊儒术”霍去病墓汉武帝统一封建国家的建立第三单元齐楚秦燕赵魏韩战国七雄秦灭六国

前221年定都咸阳、秦朝成为我国第一个统一的中央集权的封建国家秦千古一帝皇帝政治：建立专制主义中央集权制度，地方推行郡县制意义：对以后的封建王朝影响深远，有利于加强中央集权，巩固统治。太尉丞相御史大夫中央

县郡地方

圆形方孔钱经济：统一货币、度量衡测量物品轻重的器具计算物品长短的器具测量物品容积的器具统一度量衡文化：统一文字意义：有利于国家统一；从此汉字的结构基本定型小篆政治：北筑长城,抵御匈奴秦的统一和秦巩固统一的措施1.秦的统一：公元前221年、秦王嬴政灭六国、定都咸阳（第一个统一的中央集权的封建国家）2.秦巩固统一的措施经济：统一货币（圆形方孔钱）、度量衡建立专制主义中央集权制度，地方推行郡县制文化：统一文字（小篆）思想：焚书坑儒（钳制了思想，摧残了文化）民族关系：临洮辽东万里长城政治：北筑长城（西起临洮东至辽东；抵御匈奴安定北疆）秦的统一和秦巩固统一的措施1.秦的统一：公元前221年、秦王嬴政灭六国、定都咸阳（第一个统一的中央集权的封建国家）2.秦巩固统一的措施经济：统一货币（圆形方孔钱）、度量衡建立专制主义中央集权制度，地方推行郡县制文化：统一文字（小篆）思想：焚书坑儒（钳制了思想，摧残了文化）民族关系：南修灵渠（开发东南、岭南·加强中原和岭南地区经济文化交流）

3.秦统一的历史意义结束春秋战国以来的分裂局面，建立了第一个统一的多民族封建国家为经济恢复发展、人民安定生活提供了条件。为统一多民族国家的发展奠定基础。秦在中国历史上起了什么作用？大一统的汉朝（汉武帝）大一统:

就是中央加强对政治经济军事思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.（儒家学说成为两千多年封建社会的正统思想）通西域，开辟“丝绸之路”削弱封国势力，加强中央集权“罢黜百家.独尊儒术”（董仲舒）统一铸币和盐铁官营（五铢钱）卫青、霍去病反击匈奴政治思想大一统的汉朝（汉武帝）经济军事（北部边境得到安宁，有利于中原文明的发展）文化教育在长安设立太学（古代最高学府）民族关系和对外交往西域：两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地方。张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）1、沟通了西域和内地的经济文化交流。2、为丝绸之路的开辟奠定了基础。3、公元前60年，西汉王朝在西域设立西域都护，新疆地区开始正式归属中央政权。西汉疆域图公元前60年，西汉王朝在西域设立西域都护，新疆地区开始正式归属中央政权中国的丝和丝织品从长安向西，经河西走廊，再经今新疆境内到西亚，再由西亚到欧洲。这就是历史上著名的丝绸之路。

丝绸之路的影响：丝绸之路是地理大发现之前东西方贸易往来的重要通道加强了东西方经济文化交流促成了东西方文明的相互渗透有人说丝绸之路是陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，为什么？经贸之路：中国的丝和丝织品经过丝绸之路转运到欧洲。文化之路：佛教沿丝绸之路传到中国；科技交流之路：中国的造纸术等重大发明沿丝绸之路传到西亚和欧洲（儒家学说成为两千多年封建社会的正统思想）汉通西域，开辟“丝绸之路”削弱封国势力，加强中央集权“罢黜百家.独尊儒术”（董仲舒）统一铸币和盐铁官营（五铢钱）卫青、霍去病反击匈奴政治思想大一统的汉朝（汉武帝）经济军事（北部边境得到安宁，有利于中原文明的发展）文化教育在长安设立太学（古代最高学府）对外交往西域：两汉时期的今新疆地区和更远的地方张骞两次出使西域（公元前138和119）（长安－河西走廊（今新疆）－西亚－欧洲）意义“丝绸之路”公元前60年，西汉政府设立西域都护，从此新疆地区成为我国不可分割的一部分评价人物：实事求是·一分为二·特定环境称谓＋事迹＋影响评价：汉武帝雄才大略，是中国历史上著名的皇帝；措施略；他统治期间，大一统的帝国得到进一步的巩固和发展，西汉进入鼎盛时期秦始皇汉武帝异同点政治经济思想军事秦汉巩固统一的措施比较创立中央集权制度，地方上推行郡县制削弱诸侯国王国的势力都加强了中央集权统一货币、度量衡统一铸币盐铁官营焚书坑儒罢黜百家，独尊儒术都有统一货币的措施都为加强中央集权实行文化专制；但对待儒家学说态度相反；结果不同北击匈奴，修筑长城卫青霍去病反击匈奴对匈奴都是采取主动出击、维护北部边疆的安定巩固练习材料一及至始皇，……振长策而御宇内，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……。（1）从材料一中，你能获取有关秦朝的哪些信息？材料二：（2）图中A地为在当时称为西域，它是通过什么机构的设置归属中央的？该机构的设置有何意义？秦朝修筑长城，抵御匈奴，巩固边疆西域都护的设置。新疆地区正式归属中央统辖郭沫若说：“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“致命的打击”缘于A．商鞅变法B．秦始皇“焚书坑儒”C．陈胜吴广起义D．汉武帝削弱封国B秦灭六国后，统一了度量衡。右图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”，他上面文字的文体是A、大篆B、小篆C、楷书D、行书B如你生活在秦朝时期，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的①我刚刚拜会了我县的县令②官府用小篆字体发布了一个告示③朋友送给我一部《伤寒杂病论》④我下个月送儿子去太学读书A．①②B．①③C．③④D．②④A毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政。”“秦法政”不包括A．分封制B．中央集权制C．郡县制D．皇帝制A秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。他所采取的下列措施中，就其对历史发展的作用而言，不具进步意义的是A．实行郡县制B．统一文字、货币和度量衡C．修筑万里长城D．焚书坑儒D右图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是

A．疆域辽阔，人口众多B．国家一统，中央集权C．法律严苛，覆盖全国D．交通发达，经贸昌盛B准确把握时间概念是学习历史的基本能力。请判断公元前221年属于A、公元前二世纪前期B、公元前二世纪后期C、公元前三世纪前期D、公元前三世纪后期D史书载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上从其计。”“上从其计”的目的是A．吸取秦亡教训 B．推行儒学教育 C．破格录用人才 D．削弱诸侯国力量电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，其治国核心思想源于（）A．法家思想B．道家思想C．儒家思想D．墨家思想DC“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……‘毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中”汉武“最主要的功绩是A.创立中央集权B.结束割据，实现国家统一C.稳固大一统局面D.统治期间出现盛世局面C中国自古以来就是一个多民族国家，中央政权历来重视对边疆少数民族地区的管辖。右图反映的是（）A.秦朝对今西北地区的管辖B.西汉对今新疆地区的管辖C.唐朝对今西北地区的管辖D.清朝对今天山南北地区的管辖B有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”，其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是A．张骞通西域B．秦汉反击匈奴C．秦始皇加强中央集权D．大一统局面的形成A古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦A当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”指出这一“主轴”的起点是（）A．东汉的洛阳B．西汉的长安C．汉代的成都D．元朝的大都B“秦王扫六合，虎视何雄哉！”的“秦王”在统一全国后，采取了一系列措施来巩固国家政权，下列史实与此不符的是A．废除丞相

B．废除分封制，推行郡县制C．统一度量衡

D．建立皇帝制度A为巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是

A、统一文字

B、统一货币

C、统一度量衡

D、盐铁官营B电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有

①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字

②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体

③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流

④文字的统一有利于巩固国家的统一

A．①②③④

B．①③④

C．①②④

D．②③④D在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于A．炎黄部落联盟的组成B．尧舜时期“天下为公”的传说C．儒家思想的影响D．秦、汉巩固统一国家的措施D秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨人的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题A．国家统一问题

B．外族入侵问题C．中央集权问题

D．儒家思想问题D“葡萄美洒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”。王翰《凉州词》中的葡萄是我们今天能够经常吃到的水果，为此我们应该向张骞表示感谢。这主要是因为张骞通西域A、促进了西域经济的发展B、加强了与欧洲国家的联系C、促进了西域与内地的经济交流D、使新疆归属中央政府管辖C以上历史地图和图画反映的历史事实是A．汉通西域B．文成公主入藏C．北击匈奴D．唐太宗射猎A第二单元配合物的形成和应用课程标准导航1.了解人类对配合物结构认识的历史。2.知道简单配合物的基本组成和形成条件。3.掌握配合物的结构与性质之间的关系。4.认识配合物在生产生活和科学研究方面的广泛应用。新知初探自学导引自主学习(2)配位键：共用电子对由一个原子单方向提供而跟另一个原子共用的共价键叫配位键。配位键可用A→B形式表示，A是_________________的原子，叫做电子对给予体，B是____________________的原子叫接受体。(3)形成配位键的条件提供孤电子对接受孤电子对①有能够提供_______________的原子，如______________等。②另一原子具有能够接受__________的空轨道，如___________________________等。孤电子对N、O、F孤电子对Fe3＋、Cu2＋、Zn2＋、Ag＋想一想1.在水溶液中，Cu2＋与氨分子是如何结合成［Cu(NH3)4］2＋的呢？2.配位化合物(1)写出向CuSO4溶液中滴加氨水，得到深蓝色溶液整个过程的反应离子方程式。____________________________________;___________________________________________________________________________.Cu(OH)2+4NH3·H2O===［Cu(NH3)4］2++2OH-+4H2O(2)［Cu(NH3)4］SO4的名称为_______________________,它的外界为__________，内界为________________，中心原子为______，配位体为_______分子，配位数为_______。(3)配合物的同分异构体：含有两种或两种以上配位体的配合物，若配位体在____________________不同，就能形成不同几何构型的配合物，如Pt(NH3)2Cl2存在______和______两种异构体。硫酸四氨合铜［Cu(NH3)4］2＋Cu2+NH34空间的排列方式顺式反式想一想2.顺式Pt(NH3)2Cl2和反式Pt(NH3)2Cl2的化学式相同，它们的性质也相似吗？提示：不同，由于结构不同，所以其化学性质不相同。二、配合物的应用1.在实验研究中，人们常用形成配合物的方法来检验__________、分离物质、定量测定物质的组成。(1)向AgNO3溶液中逐滴加入氨水的现象为:_________________________________。产生的配合物是____________________。金属离子先生成沉淀，然后沉淀再溶解［Ag(NH3)2］OH(2)向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液的现象：____________________________。产生的配合物是______________。2.在生产中，配合物被广泛用于________、______、___________、___________领域。3.生命体中的许多金属元素都以配合物形式存在。4.配合物在医疗方面应用也很广泛。5.模拟生物固氮也与配合物有关。有血红色溶液出现Fe(SCN)3染色电镀硬水软化金属冶炼自主体验1.配合物［Zn(NH3)4］Cl2的中心原子的配位数是()A.2 B.3C.4 D.5解析：选C。配合物［Zn(NH3)4］Cl2的中心原子是Zn2＋，配位体是NH3，配位数是4。2.下列不能形成配位键的组合是()A.Ag＋、NH3 B.H2O、H＋C.Co3＋、CO D.Ag＋、H+解析：选D。配位键的形成条件必须是一方能提供孤电子对，另一方能提供空轨道，A、B、C三项中，Ag＋、H＋、Co3＋能提供空轨道，NH3、H2O、CO能提供孤电子对,所以能形成配位键，而D项Ag＋与H＋都只能提供空轨道，而无法提供孤电子对,所以不能形成配位键。3.下列不属于配离子的是()A.［Ag(NH3)2］＋ B.［Cu(CN)4］2－C.［Fe(SCN)6］3－ D.MnO－4解析：选D。MnO－4无配位原子。4.向下列配合物的水溶液中加入AgNO3溶液,不能生成AgCl沉淀的是()A.［Co(NH3)4Cl2］Cl B.［Co(NH3)3Cl3］C.［Co(NH3)6］Cl3 D.［Co(NH3)5Cl］Cl2解析：选B。在配合物中，内界以配位键结合很牢固，难以在溶液中电离；内界和外界之间以离子键相结合，在溶液中能够完全电离。不难看出A、C、D三项中配合物在水中均电离产生Cl-，而B项无外界离子，不能电离。要点突破讲练互动探究导引1指出配合物[Pt(NH3)4Cl2]Cl2的配离子、中心离子、配位体、配位数及配位原子。提示：配离子指配合物的内界，中心原子指提供空轨道的原子或离子，要点一配合物的组成和结构配位体指提供孤电子对的分子或离子，配位数是配位体的总个数，配位原子指配位体中提供孤电子对的原子。配合物[Pt(NH3)4Cl2]Cl2的配离子为[Pt(NH3)4Cl2]2＋,中心原子是Pt4＋，配位体是NH3、Cl－，配位数为6，配位原子为N和Cl。探究导引2配离子[Ag(NH3)2]＋是如何形成的？提示：配离子[Ag(NH3)2]＋是由Ag＋和NH3分子反应生成的，由于Ag＋空的5s轨道和5p轨道形成sp杂化轨道，接受2个NH3分子提供的孤电子对，形成直线形的[Ag(NH3)2]＋，该过程图示如下。

要点归纳1.配合物的组成内界：中心体(原子或离子)与配位体，以配位键成键。外界：与内界电荷平衡的相反离子。有些配合物不存在外界，如[PtCl2(NH3)2]、[CoCl3(NH3)3]等。另外，有些配合物是由中心原子与配位体构成，如[Ni(CO)4]、[Fe(CO)5]等。2.配合物的结构配位数杂化轨道类型空间构型结构示意图实例2sp直线形[Ag(NH3)2]＋[Cu(NH3)2]＋配位数杂化轨道类型空间构型结构示意图实例4sp3正四面体形[Zn(NH3)4]2＋[ZnCl4]2－dsp2(sp2d)平面正方形[Ni(CN)4]2－[Cu(NH3)4]2＋6sp3d2(d2sp3)正八面体[AlF6]3－[Co(NH3)6]3＋即时应用1.化学家维多克·格利雅因发明了格氏试剂(RMgX)而荣获诺贝尔化学奖。RMgX是金属镁和卤代烃反应的产物，它在醚的稀溶液中以单体形式存在，并与二分子醚络合，在浓溶液中以二聚体存在，结构如下图：上述2种结构中均存在配位键，把你认为是配位键的用“→”在结构图中标出。解析:配位键是由孤电子对与空轨道形成的,Mg最外层有两个电子，可以与R、X形成离子键，而O原子中存在孤电子对，所以两个O(C2H5)2可以与Mg形成配位键。在二聚体中，同理，一个Mg与R、X相连，则另外一个X和O(C2H5)2，则与Mg形成配位键。答案：要点二配合物的性质探究导引现有两种配合物晶体[Co(NH3)6]Cl3和[Co(NH3)5Cl]Cl2，一种为橙黄色，另一种为紫红色。请设计实验方案将这两种配合物区别开来。提示：在[Co(NH3)6]Cl3中Co3＋与6个NH3分子配合成[Co(NH3)6]3＋，3个Cl－都是外界离子。而[Co(NH3)5Cl]Cl2中Co3＋与5个NH3分子和1个Cl－配合成[Co(NH3)5Cl]2＋,只有两个Cl－是外界离子。由于配合物中内界以配位键结合很牢固，难以在溶液中电离，而内界和外界之间以离子键结合，在溶液中能够完全电离。不难看出，相同质量的两种晶体在溶液中能够电离出的Cl－数是不同的，我们可以利用这一点进行鉴别。要点归纳1.配合物的颜色：当简单离子形成配合物时,其性质往往有很大的差异，颜色发生改变就是一种常见的现象，多数配离子都有颜色，如[Fe(SCN)6]3－为血红色、[Cu(NH3)4]2＋为深蓝色、[Cu(H2O)4]2＋为蓝色、[CuCl4]2－为黄色、[Fe(C6H6O)6]3－为紫色等等。我们根据颜色的变化就可以判断配离子是否生成，如Fe3＋离子与SCN－离子在溶液中可生成配位数为1～6的硫氰合铁(Ⅲ)配离子，这种配离子的颜色是血红色的，反应如下：Fe3＋＋nSCN－====[Fe(SCN)n]3－n，实验室通常用这一方法检验铁离子的存在。2.配合物的溶解性:有的配合物易溶于水，如[Ag(NH3)2]OH、[Cu(NH3)4]SO4、Fe(SCN)3等。利用配合物的这一性质，可将一些难溶于水的物质如AgOH、AgCl、Cu(OH)2等溶解在氨水中形成配合物。如在照相底片的定影过程中，未曝光的AgBr常用硫代硫酸钠(Na2S2O3)溶解，反应的化学方程式为：AgBr＋2Na2S2O3====Na3[Ag(S2O3)2]＋NaBr。金和铂之所以能溶于王水中，也是与生成配合物的溶解性有关，反应式为：Au＋HNO3＋4HCl====H[AuCl4]＋NO↑＋2H2O，3Pt＋4HNO3＋18HCl====3H2[PtCl6]＋4NO↑＋8H2O。配合物的颜色和溶解性还与配合物的空间结构有关，如顺式[Pt(NH3)2Cl2]和反式[Pt(NH3)2Cl2]的溶解性和颜色等性质有一定的差异，其中顺式[Pt(NH3)2Cl2]为极性分子,根据相似相溶原理,它在水中的溶解度较大,具体情况见前面的表格。3.配合物的稳定性：配合物具有一定的稳定性，配合物中的配位键越强,配合物越稳定.当作为中心原子的金属离子相同时，配合物的稳定性与配位体的性质有关。例如，血红素中的Fe2＋与CO分子形成的配位键比Fe2＋与O2分子形成的配位键强，因此血红素中的Fe2＋与CO分子结合后，就很难再与O2分子结合，血红素就失去了输送氧气的功能，从而导致人体CO中毒。即时应用2.配合物CrCl3·6H2O的中心原子Cr3＋的配位数为6，H2O和Cl－均可作配位体，H2O、Cl－和Cr3＋有三种不同的连接方式，形成三种物质：一种呈紫罗兰色、一种呈暗绿色、一种呈亮绿色。将它们配成相同物质的量浓度溶液，各取相同体积的溶液，向其中分别加入过量的AgNO3溶液，完全反应后，所得沉淀的物质的量之比为3∶2∶1。(1)请推断出三种配合物的内界，并简单说明理由；(2)写出三种配合物的电离方程式。解析：CrCl3·6H2O的中心原子Cr3＋的配位数为6，H2O和Cl－均可作配位体，则其化学式可表示为：[Cr(H2O)6－nCln]Cl3－n·nH2O，当其与AgNO3反应时，只有外界的氯离子可形成AgCl沉淀，再根据它们与AgNO3反应时生成AgCl沉淀的物质的量之比为3∶2∶1，可知分别有3个氯离子、2个氯离子、1个氯离子在外界，进而可分别写出各自的化学式，紫罗兰色：[Cr(H2O)6]Cl3，暗绿色：[Cr(H2O)5Cl]Cl2·H2O，亮绿色：[Cr(H2O)4Cl2]Cl·2H2O，再分别写出其内界.答案:(1)紫